【摘要】能量轉化的方向性和效率學習目標1、知道能量是可以轉移和轉化的.2、初步了解能量轉移和能量轉化的方向性.學習過程能量轉化的方向性如同水總是自發(fā)地從高處往低處流,能量的流向也并不是隨意的.這些情形可能嗎?,其中的一部分水自行從另一部分水中吸取熱量,沸騰成水蒸氣?另一部分水則內能減少,凝結成冰?,自發(fā)從空氣中吸取能量和水
2024-12-12 19:09
【摘要】和效率如同水總是自發(fā)地從高處往低處流,能量的流向也并不是隨意的。這些情形可能嗎?樹木充電器充電太陽燃煤電廠1234請按能量轉化的順序來排序我們從石油中提煉出汽油,內燃機把能源中儲備的化學能轉化為汽車的機械能、內能。這些機械能、內能無法再轉化回可以被利
2024-11-21 13:28
2024-11-20 23:35
【摘要】第十一章物理學與能源技術導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練能量的轉化和轉移無處不在。然而,許多情況雖然并不違背能量守恒定律,但在實際情形中卻不會發(fā)生,這是為什么呢?這是因為能量的轉化具有方向性。導入新課。。學習目標導入新課思考:水能從低處往高處流嗎?水能自發(fā)地從低處往高處流嗎?能量
2024-11-21 15:45
【摘要】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
【摘要】7C能的轉化的方向性能源開發(fā)交大附中龔進2023-09圖片資料:你知道圖片中反映的是一種什么裝置?太陽塔的相關資料影視資料:文本資料:據(jù)報道,這是一項規(guī)模極為龐大的“大型環(huán)保能源工程”。它的工作原理是簡單的對流原理,即熱空氣上升、冷空氣下降。而那座高達1000米的“太陽塔”的作用則和一根煙囪的
2025-01-07 10:14
【摘要】第1節(jié)能量的轉化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉化。,只會從一種形式轉化為其他形式,或從一個物體轉移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
2024-12-02 16:47
【摘要】能量守恒定律學習目標:1、知道能量守恒定律2、能舉出日常生活中能量守恒的實例3、有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識重點難點:1、各種形式能量之間的相互轉化2、能量守恒定律的得出自主學習:一、預習自測,自行車運動的越來越快,發(fā)生的能量轉化是能轉化成了能.2.曬太陽會感覺暖和,這是因為能量從轉移到.
2024-12-12 10:54
【摘要】九年級物理導學案課題:能量的轉化和守恒班級:學生:學習目標:1、知識和技能(1)理解能的轉化和守恒定律,能列舉出能的轉化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2、過程和方
2024-11-22 15:48
【摘要】高效課堂八年級物理導學案組裝電路主備人:審核人:學習目標:1、認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2、會根據(jù)串并聯(lián)電路特點,判斷電路連接情況,會根據(jù)電路圖連接實物圖,會根據(jù)實物圖畫電路圖。重難點:會進
2024-12-02 19:18
【摘要】學科:物理專題:能量的轉化與守恒重難點易錯點解析題一題面:克服摩擦或壓縮氣體做功時,消耗______能,使______能轉化為______能,而且消耗多少______能,就得到多少______能,在這個過程中,能量的總量______。題二題面:一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,對于其機械能的變化情況,下列說
2024-12-02 20:32
【摘要】第七章C能的轉化的方向性能源開發(fā)D太陽能的利用(2課時)知識和技能1.知道能的轉化具有方向性;2.知道開發(fā)利用新能源的必要性與可行性;3.了解太陽能利用的原理與現(xiàn)狀。過程和方法1、通過問題討論經(jīng)歷有關能量轉化方向性的認知過程。2、通過對常規(guī)能源與新能源的分類和比較,提高分
2024-12-04 01:09
【摘要】電阻和變阻器班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學習內容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學習目標】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導體對電流阻礙作用的物理量.會讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動,
2024-12-02 16:48
【摘要】汽化和液化班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】上節(jié)課學習了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學生對吸熱和放熱概念有所了解?!緦W習內容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對汽化與液化的相關知識分別進行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對沸騰現(xiàn)象進行了探究,得到水在沸騰過程
2024-11-23 01:55
【摘要】核能課前預習(預習探究)第一步:自主預習(激趣導入、預習交流)學法:自學……學習目標(1)了解核能、核裂變、核聚變(2)了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題學習重難點(1)重點:核裂變、核聚變(2)難點:核裂變、核聚變的過程第二步:探究質疑(分配任務、預習定標)學法:互學……
2024-12-13 01:32