角色游戲教案大全五篇(參考版)
2024-11-05 03:05本頁面
【正文】 分享、評價(jià)鼓勵幼兒說一說剛才自己玩了什么？玩的開心嗎？我們請《小吃店》的小朋友說說你是怎么玩的？下次再游戲中要注意些什么？。（2）教師以角色身份參與《小吃店》活動中，指導(dǎo)按職責(zé)扮演好角色。四、幼兒按意愿游戲，教師指導(dǎo)觀察。在游戲之前，每個主題老師選出一位小朋友當(dāng)經(jīng)理。結(jié)束時要會評價(jià)自己或同伴的游戲情況。在玩角色時要認(rèn)真的扮演角色，要堅(jiān)守崗位。（1）顧客應(yīng)該怎樣做？（2）服務(wù)員應(yīng)該怎樣做，要注意些什么？（3）幼兒講述，教師做小結(jié)。今天我們繼續(xù)來玩《汽車站》、《加油站》、《汽修廠》、《小吃店》這四個主題。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請家長帶孩子去吃小吃并讓幼兒觀察小吃店的工作人員是怎樣工作的三、游戲指導(dǎo)：一、引起回憶，激發(fā)幼兒活動的興趣。懂得愛護(hù)玩具，游戲結(jié)束時會分類收拾玩具。明確自己在游戲中扮演的角色，能學(xué)著堅(jiān)守崗位。(轉(zhuǎn)自鳴星育兒網(wǎng)：)第五篇：角色游戲教案角色游戲預(yù)定主題：汽車站、加油站、汽修廠、小吃店。調(diào)貨人員的工作比較多，進(jìn)貨要頻繁?；顒訙?zhǔn)備：超市用具等活動指導(dǎo)：要求超市工作人員服務(wù)熱情，時刻保持超市的整潔。活動四活動目標(biāo)：在游戲中能進(jìn)行角色之間的積極互動。教師提供大量的皮筋與發(fā)卡讓幼兒在理發(fā)店學(xué)習(xí)互相的梳頭?；顒訙?zhǔn)備：理發(fā)店用具等活動指導(dǎo)：讓幼兒了解理發(fā)師的工作職責(zé)與理發(fā)師的穿著。活動三活動目標(biāo)：能用協(xié)商的方法開展游戲，游戲中促進(jìn)語言交流。比如：讓幼兒做花卷、羊肉串等。鼓勵幼兒大膽報(bào)菜名，熱情招待顧客。活動準(zhǔn)備：桌椅、餐具、炊具、灶具、各種食品等活動指導(dǎo)：教師故意制造問題讓幼兒解決，鼓勵幼兒大膽嘗試解決進(jìn)行自我調(diào)整?；顒佣顒幽繕?biāo)：引導(dǎo)幼兒之間學(xué)會解決問題，嘗試通過自己的方法解決?；顒訙?zhǔn)備：桌椅、聽診器、白大褂、盤子、藥瓶等活動指導(dǎo)：讓幼兒了解醫(yī)生是怎樣給病人看病的？醫(yī)生在看病時都會問些什么？、在游戲中教師觀察幼兒游戲，教師把握住每一個契機(jī)隨機(jī)給幼兒指導(dǎo)。觀察幼兒使用各種角色區(qū)類的游戲材料，引導(dǎo)幼兒正確使用。游戲后能將玩具按類進(jìn)行收放整齊。知道游戲規(guī)則，并有意識的遵守。第四篇：角色游戲教案角色游戲：超市、小吃店、理發(fā)店、娃娃家、醫(yī)院等教學(xué)教案鳴星育兒網(wǎng)://愛美論壇角色游戲：超市、小吃店、理發(fā)店、娃娃家、醫(yī)院等活動總目標(biāo)：能用協(xié)商的方法開展游戲，游戲中促進(jìn)語言交流。比如：讓幼兒做花卷、羊肉串等。鼓勵幼兒大膽報(bào)菜名，熱情招待顧客。教師故意制造問題讓幼兒解決，鼓勵幼兒大膽嘗試解決進(jìn)行自我調(diào)整。小朋友，你們想玩什么游戲，想當(dāng)什么角色，想和誰一起玩，可以和經(jīng)理商量商量。三、商量角色。要自己布置場景，結(jié)束時要收拾整理。二、提出本次活動要求： 在玩游戲之前老師有幾點(diǎn)要求?；顒訙?zhǔn)備：桌椅、餐具、炊具、灶具、各種食品等活動過程：一、引導(dǎo)幼兒開展討論。活動重點(diǎn)：喜歡參與角色游戲，對游戲活動感興趣。能禮貌待人，愿意與同伴交往，不妨礙別人游戲。第三篇：角色游戲教案活動內(nèi)容：大班角色游戲《中華美食》
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1