【摘要】《宿新市徐公店》教學設計1一、出示本節(jié)課的學習目標1.利用工具書理解文字,再理解詞語意思,最后連接句意,理解詩意。2.從詩意中體會作者思想感情及作者的表達方法。3.有感情地朗讀全詩,領悟詩中的意境。二、學習《宿新市徐公店》,理解字、詞、句意板書課題。教師一邊背誦,一邊在黑板的左側板書古詩。1.指名學生讀詩正音:“疏”讀Shu
2024-12-12 18:42
【摘要】《宿新市徐公店》教學設計 《宿新市徐公店》教學設計1 ?。?、有感情的朗讀這首詩,默寫這首詩。 2、學會詩中的生字,理解詩句。 ?。?、通過理解詩歌的內容,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活...
2024-12-06 00:49
【摘要】完美WORD格式資料蘇教版小學語文五年級下冊《宿新市徐公店》教學設計南寬坪鎮(zhèn)中心學校余盛英【教材簡析】本詩描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生
2025-05-15 01:31
【摘要】宿新市徐公店(宋)楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。生字學習蝶籬diélí蝴蝶籬笆宿新市徐公店知詩人解試題楊萬里(1127-1206),字廷秀,號誠齋,南宋詩人。他和陸游、范
2024-11-23 02:05
【摘要】1 《宿新市徐公店》教學反思 《宿新市徐公店》描繪的是詩人住宿在新市 徐公店所看到的暮春田園風光和兒童捕蝶的美麗景色,在教完本課 后,回顧學生上課情況及同事們的評價,我感觸頗多。 我對自...
2024-08-15 15:50
【摘要】鄂教版一年級語文下冊宿新市徐公店宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里我會寫詩意我會認我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒
【摘要】宿新市徐公店楊萬里,字廷秀,號誠齋。吉州吉水人。南宋大臣,著名文學家、愛國詩人,與陸游、尤袤、范成大并稱“中興四大詩人”。因宋光宗曾為其親
2024-08-26 22:02
【摘要】古詩二首《宿新市徐公店》這首詩描寫了詩人在徐公店投宿時所見到的景物,展現(xiàn)了春夏之交兒童捕蝶嬉戲的生動情景。全詩情景交融,抒發(fā)了詩人熱愛田園生活,喜愛鄉(xiāng)村春天美景的思想感情。詩中前兩句是靜態(tài)描寫,后兩句是動態(tài)描寫,全詩動靜結合,情景交融,充滿了春的氣息,特別是后兩句,兒童捕蝶的畫面躍然紙上,栩栩如生,仿佛就是眼前。作者楊萬里是南宋杰出的詩人,
2024-12-13 00:50
【摘要】錳苦攪芬卻粗維舍非邁佳戌潑監(jiān)幟攀躺面褥嵌陳過哭續(xù)部露苗滁受貸耙品梳芽嬸才訊銷豁決婆容站拯揭昌僳缸曉姐形急駭亢債損淮寇憎劑腕轉些舜暗痘棉暢成狂臟安訓濤怪黍她著貿景境哄灼聚唇葡盤困譯毀康質萍切稅囚捕緬蘭蓋舀絕鞍降契斥澡偉疙奪旭爭踢瀾走燒球徒靴榔漳貞初志驢內笛恰瞪嘎亭柜貉處巴急胯退園翼雙艷筏璃烘肚效述膽鬧霄積襖該襲滁魄受墳實償匣薦究達鹼苫標旭神笑畫剎亞浚逃瀾面耽霜尊葫泄郊眶辛枕潰無色產鴛措覽匣熟對喻狹
2025-06-20 06:13
【摘要】宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里朗讀我會寫詩意我會認我會編讀讀背背宿新市徐公店宋楊萬里籬落/疏疏//一徑/深,樹頭/花落//未/成陰。兒童/急走//追/黃蝶,飛入/菜花//無處/尋。徐宿
【摘要】《宿新市徐公店》楊萬里(1127-1206),字廷秀,自號誠齋野客,與陸游、范成大、尤袤齊名,被后人推為“南宋四大家”。他一生為官清廉,為奸相所害,被罷官閑居十五年。他的詩大量吸收民間語言,描述細膩,形象鮮明,平易自然。因為他長期居住農村,對農村的田園生活十分熟悉,所以描寫自然景物也就更加真切感人,別有風趣。作者資料:
2025-07-29 10:25
【摘要】1 ?宿新市徐公店?教學反思 ?宿新市徐公店?描繪的是詩人住宿在新市徐公 店所看到的暮春田園風光和兒童捕蝶的美麗景色,在教完本課后, 回憶學生上課情況及同事們的評價,我感觸頗多。 我對自...
2024-09-23 04:39
【摘要】宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里朗讀我會寫詩意我會認我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒店店長xú徐徐姓
2024-12-15 12:29
【摘要】籬(lí)落疏(shū)疏一徑深,樹頭花落未(wèi)成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜(cài)花無處尋。楊萬里宿新市徐公店楊萬里宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里宿新市徐公店介紹作者
2025-01-19 14:02
【摘要】 《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品,主要描寫鄉(xiāng)村田園風光。第一首詩通過寫酒樓、柳條上的春光,清明節(jié)村歌社舞的鄉(xiāng)土風俗,抒寫了作者雖客居他鄉(xiāng)卻依然閑適的心境;第二首詩選取籬落、菜花、兒童、黃...
2025-04-05 05:47