社區(qū)幫扶困難群眾結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)方案(參考版)
2024-11-05 01:26本頁(yè)面
【正文】 隨州市金環(huán)水泥有限責(zé)任公司黨支部2012年1月9日。繼續(xù)做好相關(guān)困難職工、群眾的幫扶工作。了解幫扶對(duì)象實(shí)際情況，提供其需要的物質(zhì)條件。幫扶工作小組成員：鄧群躍、阮雙琴、趙建東、曾令云幫扶工作聯(lián)系人： 曾令成、陳安新、張振華、張振海三、工作辦法周期為2年，每年對(duì)幫扶人員進(jìn)行1—2次的集中上門幫扶工作。社區(qū)黨支部二O一二年三月第五篇：黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾工作計(jì)劃2012年金環(huán)水泥有限責(zé)任公司開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的十七大及十七屆五中全會(huì)精神，切實(shí)解決困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，根據(jù)黨支部的統(tǒng)一工作部署和要求，積極組織好結(jié)對(duì)幫扶的具體實(shí)施工作。第三步：落實(shí)幫扶措施階段。第二步：研究措施階段。四、實(shí)施步驟第一步：對(duì)接階段。圍繞社區(qū)居民學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等實(shí)際需求，組織開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，實(shí)現(xiàn)資源共享，利益共得。以社區(qū)黨建帶動(dòng)團(tuán)建，加強(qiáng)社區(qū)建團(tuán)工作；以“小紅帽青年志愿服務(wù)隊(duì)”為載體，圍繞科技、文化、衛(wèi)生、就業(yè)、治安、環(huán)境等開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。三、工作內(nèi)容及措施（一）抓好社區(qū)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)，建設(shè)。二、任務(wù)目標(biāo)從開(kāi)始，一幫一年。協(xié)議雙方簽字：社區(qū)： 居民：年 月日社區(qū)與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書社區(qū)居民委員會(huì)第四篇：社區(qū)建設(shè)“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)方案社區(qū)建設(shè)“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)師市社區(qū)建設(shè)工作會(huì)議精神，按照《師市社區(qū)建設(shè)工作實(shí)施方案》和農(nóng)場(chǎng)的有關(guān)文件要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。針對(duì)幫扶對(duì)象存在的困難、問(wèn)題和本人的實(shí)際情況，重點(diǎn)在生活方面進(jìn)行幫扶。每個(gè)孩子都需要有人監(jiān)管，也都渴望得到關(guān)愛(ài)與賞識(shí)，所以希望每位父母、每位班主任都能用心去關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的細(xì)心呵護(hù)下健康﹑快樂(lè)地成長(zhǎng)。這個(gè)教育案例給了我很大的啟發(fā)。作業(yè)不僅每天能按時(shí)完成了，而且完成質(zhì)量也越來(lái)越高了。四、成效及反響經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，他的行為習(xí)慣明顯改變了。對(duì)于他每取得的一點(diǎn)進(jìn)步，我都極力去肯定他，表?yè)P(yáng)他。表?yè)P(yáng)他在學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，使他感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。然后由他父母和家里溝通，使孩子擺脫心理上的空虛，寂寞。給予他一定的愛(ài)，在滿足他學(xué)習(xí)用品和零食上的需求后，平時(shí)不給他零花錢，阻斷他上
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