冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】課題第10課經(jīng)濟重心的南移課時1課時設(shè)計者張春玲教學(xué)目標知識與技能列舉宋朝南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易發(fā)展繁榮的史實過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過圖片和資料，了解宋朝南方社會經(jīng)濟的真實狀況情感態(tài)度價值觀

2024-12-12 17:57

冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】第25課經(jīng)濟重心的南移一、南方人口的增加二、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南北農(nóng)作物品種和種植技術(shù)廣泛交流2、棉花、茶葉等經(jīng)濟作物種植區(qū)域擴大三、南方手工業(yè)的發(fā)展1、絲織業(yè)與棉紡織業(yè)的發(fā)展2、制瓷業(yè)青如天，明如鏡，薄如紙，聲如磬?！藗儗λ未傻馁澴u

2024-12-12 05:25

冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移ppt課件1(參考版)

【摘要】10經(jīng)濟重心的南移原因(條件)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展

2024-11-23 07:02

冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移ppt課件2(參考版)

【摘要】古代的經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移歷史事實?黃河流域是中華民族的主要發(fā)祥地，從戰(zhàn)國到兩漢，這里一直比南方發(fā)達，經(jīng)濟重心在北方。?從魏晉開始，經(jīng)濟重心逐漸南移，唐宋以后，南方逐漸超過了北方。宋都南遷后，南方成為中國經(jīng)濟重心所在。我國古代經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的規(guī)律：?由北向南從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域和江南一帶；由內(nèi)地向沿海逐漸轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的原

2024-11-22 17:44

人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】第十課教學(xué)設(shè)計設(shè)計人：組別：使用人：教學(xué)內(nèi)容經(jīng)濟重心的南移教材位置頁/頁教學(xué)目標知識能力情感態(tài)度與價值觀1，占城稻的引進、棉花、茶葉種植的擴大。絲織、制瓷。經(jīng)濟重心的南移

2024-11-22 20:34

冀教版歷史七下第10課經(jīng)濟重心的南移word教案(參考版)

【摘要】人教版七年級歷史下冊教案第10課經(jīng)濟重心的南移【教學(xué)目標】通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對外貿(mào)易發(fā)展的主要史實，進而明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。通過思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的主要成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合

2024-12-07 07:24

華師大版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】請同學(xué)們考慮,這首詞的作者是誰,描寫的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運動“空悲切”岳家軍以其軍紀嚴明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動,讓金兵聞風(fēng)喪膽,流下了“

2024-12-12 07:34

新人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】第10課經(jīng)濟重心的南移原因(條件)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)二、南方手工業(yè)的發(fā)展(表現(xiàn)在哪些方面？)三、南方商業(yè)的繁榮(表現(xiàn)在哪

2024-12-04 07:03

新人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移(參考版)

【摘要】江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅似火，春來江水綠如藍，能不憶江南？為什么南方農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展？?南方戰(zhàn)亂較少，社會穩(wěn)定。?北方人民的南遷，帶來大量的勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。?自然條件的優(yōu)越。①白如玉，穿黃袍，只有一點大，都是寶中寶。（打一農(nóng)作物）②生在山上，賣到山下，一到水里，就會開花。（打一農(nóng)作物）

2024-12-12 01:51

冀教版歷史七下第10課經(jīng)濟重心的南移同步測試(參考版)

【摘要】經(jīng)濟重心的南移習(xí)題精選一、選擇題1．在我國經(jīng)濟發(fā)展史上，經(jīng)濟重心南移的最后完成是在（）A．唐朝后期B．五代C．北宋D．南宋2．“蘇湖熟，天下足”中的蘇州、湖州在（）A．太湖流域B．珠江流域C．黃河流域D．淮河流域3．歷史博物館展出了一件冰裂紋瓷器，它的產(chǎn)地應(yīng)該是（）

2024-12-07 07:23

人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移word學(xué)案(參考版)

【摘要】第十課經(jīng)濟重心的南移授課類型：新授一、課程目標列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。二、教學(xué)目標知識與能力：了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況，明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。三、教學(xué)重點、難點重點：南方商業(yè)的繁榮難點：南方經(jīng)濟

2024-12-07 10:26

華師大版歷史七下經(jīng)濟重心的南移2(參考版)

【摘要】永安中學(xué)周遂鵬經(jīng)濟重心：是經(jīng)濟和技術(shù)較為發(fā)達，對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū)，區(qū)域內(nèi)有許多不同種類的經(jīng)濟中心。思考題：什么是經(jīng)濟重心：一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)是什么？原因：1、經(jīng)濟因素：大量中原人口的南遷

2024-12-04 07:57

華師大版歷史七下經(jīng)濟重心的南移ppt課件(參考版)

【摘要】朱子柳是一個岳家軍的士兵,現(xiàn)在他謝甲歸田.請問他要往南走還是往北走呢?為什么我叫朱子柳.戰(zhàn)爭結(jié)束了,我往南走還是往北去呢?.第8課經(jīng)濟重心的南移10經(jīng)濟重心的南移

2024-11-22 21:26

新人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移3(參考版)

【摘要】山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)薰得游人醉，直把杭州作汴州。第10課經(jīng)濟重心的南移南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采集果實和貝類為食……刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。（宋朝時）朝廷時仰東南之財賦，語曰：“蘇湖熟，天下足”。（南朝時）江南地廣野豐，民勤本業(yè)

2024-12-12 01:51

新人教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移1(參考版)

【摘要】人民教育出版社七年級下冊一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：?中原地區(qū)自古以來就一直是我國的政治、經(jīng)濟中心，但后來江南的經(jīng)濟卻遠遠超過北方。你知道我國經(jīng)濟重心是什么時候開始南移的嗎？二、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)知識：?自學(xué)要求：依據(jù)下列問題自讀課文，勾畫重點知識，嘗試用自己喜歡的方式列出知識結(jié)構(gòu)，并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點記錄下來以備交流。?1你知道我國經(jīng)

2024-12-12 01:51

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