暑期師德專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)(參考版)
2024-11-04 23:43本頁面
【正文】 無論在打分、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲時(shí)，還是在處理學(xué)生間或師生間的一些矛盾、沖突時(shí)，教師都不能有所偏袒，以求取信于每一位學(xué)生，得心于所有教育對(duì)象。教師在師生交往方面所表現(xiàn)的道德品質(zhì)中最突出的、最引起學(xué)生關(guān)注的便是 “公正 ”。其次，對(duì)學(xué)生要公正合理、無私無偏。”這便點(diǎn)明了 “身教 ”重于 “言傳 ”的道理。教師應(yīng)著重注意兩方面的道德風(fēng)貌：首先，對(duì)自己要以身作則，為人師表，教師的勞動(dòng)具有很大的示范性。另外，教師在教學(xué)中要懂得去尊重學(xué)生，要注意平等施教，滿足學(xué)生理解需要，在教學(xué)管理中，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，多一份對(duì)學(xué)生的理解。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處，會(huì)有助于愛生之情的萌發(fā)，而愛生之情又會(huì)促進(jìn)教師進(jìn)一步去了解學(xué)生、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，兩者會(huì)形成相互促進(jìn)的過程。贊科夫曾強(qiáng)調(diào)指出：“當(dāng)教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童”。在教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生的愛會(huì)激起他們良好情緒，使學(xué)生的智慧得到逐漸的開發(fā)、行為得到逐漸地改善、信心可以得到逐漸地恢復(fù)??有了教師對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生才會(huì)感到生活的愉快和價(jià)值，才會(huì)好好學(xué)習(xí)，才會(huì)充分開發(fā)自己的潛能，才能形成健康、向上的品德，并能導(dǎo)致學(xué)生對(duì)教師的“敬愛”和引發(fā)學(xué)生間的“友愛”。心理學(xué)研究表明，愛是兒童的基本心理要素。8月27日，我校組織了師德培訓(xùn)活動(dòng)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，作為一個(gè)從事教學(xué)工作的我，認(rèn)識(shí)又加深了一層，對(duì)教育教學(xué)又有了一個(gè)新體會(huì)。在教育教學(xué)中，我還存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，如帶著情緒上課、對(duì)學(xué)生的了解和關(guān)愛不夠、自我要求不夠嚴(yán)格、教學(xué)方法的靈活運(yùn)用不夠等，通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中努力改進(jìn)，用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。老師還應(yīng)具有幽默的藝術(shù)，老師用幽默的言語吸引學(xué)生使學(xué)生能更好地受教育學(xué)知識(shí)。教師應(yīng)學(xué)會(huì)讓人折服的藝術(shù)法定，能夠巧妙而準(zhǔn)確的撥動(dòng)每位學(xué)生的心弦，從而和諧地演奏出師生教學(xué)相長(zhǎng)的美妙樂意。第四、要努力成為一名藝術(shù)家。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。教師也是普通的人，有自己的個(gè)性，有自己的煩惱，但是做為教師就要受師德的約束，不能意氣辦事，更不能做出體罰或變相體罰學(xué)生的事情。愛的教育也是學(xué)生奮進(jìn)的原動(dòng)力，愛學(xué)生就應(yīng)該給予學(xué)生熱情的關(guān)心和愛護(hù)，愛學(xué)生就應(yīng)給予學(xué)生充分的尊重和信任?！苯虒W(xué)中，我也始終堅(jiān)信教育成功的秘訣主要就是源于一個(gè)“愛”字。通過此次暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要成為合格的教師必須從每一件小事做起，從細(xì)節(jié)做起： 第一，熱愛學(xué)生，誨人不倦?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，是我和孩子們最堅(jiān)定的目標(biāo)。我會(huì)認(rèn)真地愛我的每一個(gè)孩子，不放棄任何一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都知道自己是獨(dú)特的，知道自己是上帝賜予這個(gè)世界的最可愛的寶貝。我是一名普通的人民教師，我深知教育是我的天職，從選擇教師這個(gè)崗位開始，“奉獻(xiàn)”便是上帝賦予我的責(zé)任。從陌生到熟悉，從試著了解，到心心相知，從接納到放手，去接收新的班集體，每一次都有很多的無奈和感傷和不舍。他們學(xué)會(huì)的不單單是知識(shí)，更多的是怎
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