【正文】 2014年1月15日。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學(xué)習(xí)成績，和班主任一起做好學(xué)生的工作。備課組長和任課教師工作：制定好新學(xué)期的教學(xué)計劃。就個人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高三、下階段主要工作設(shè)想：班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實行班級管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。常規(guī)管理的質(zhì)量，各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡如人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。配合德育處和學(xué)生處召開的班主任工作經(jīng)驗交流會、進行優(yōu)秀班級評比等；配合總務(wù)處、安監(jiān)科進行基礎(chǔ)設(shè)施檢查和更換；配合體衛(wèi)處、團委進行衛(wèi)生打掃、勞動、跑操等；配合婦聯(lián)做好婦女工作和紅娘工程；配合辦公室、綜治組做好師生考勤工作；配合保衛(wèi)科做好重大違紀(jì)學(xué)生的處理工作。召開期中考試總結(jié)表彰會。配合教研室督促、檢查教師教案；配合教務(wù)處、高一A組一起積極組織月考、期中期末大考。講兩個例子：一是457的白曉靜，一是501的張建。目前，高一B學(xué)生榮譽感強，紀(jì)律性強，懂規(guī)矩，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，出成績！重視與家長的聯(lián)系，構(gòu)建家校共管平臺。重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育，年級組組織學(xué)生參加學(xué)校組織的大型安全法制教育活動，還要求班主任利用每周班會時間對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，切實維護學(xué)生的利益。同時，嚴(yán)格要求學(xué)生在宿舍里遵守學(xué)校條例，不能大聲喧嘩，要按時就寢，準(zhǔn)時起床，搞好宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。班主任以身作則，嚴(yán)格要求，根據(jù)各班實際耐心灌輸自己先進的教育理念，以達(dá)到教育培養(yǎng)學(xué)生的目的；功夫不負(fù)有心人，一學(xué)期以來，各班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)有了明顯的改變和提高。正面引導(dǎo)和批評處罰相結(jié)合首先加強學(xué)生的思想教育，利用班會及其他形式對學(xué)生進行思想教育和日常行為規(guī)范教育；充分發(fā)揮班干部的作用，各班組建了班委會，在班干部的選拔上，注重成績和能力兩個方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。開學(xué)初，各班先后學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《大名一中學(xué)生一日常規(guī)》等制度并依據(jù)各班的實際制定相應(yīng)的規(guī)則，誘導(dǎo)他們領(lǐng)會其精神，內(nèi)化為行動，嚴(yán)格要求自己，從點滴做起。經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力，青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、提高教育教學(xué)水平和管理能力等方面皆取得明顯進步。青年教師是一中長遠(yuǎn)發(fā)展的后備力量，年級組是培養(yǎng)青年教師的主陣地。目前我組學(xué)科組長的工作有明顯進步，雖然他們的工作還有很大有待改進的空間。年級組充分調(diào)動學(xué)科組長積極性，發(fā)揮學(xué)科組長的作用。另外大家在一起辦公，處理本班學(xué)生問題無疑對其他班主任的工作也是一種促進。第三，以發(fā)展的眼光看待班主任的工作和成長，鼓勵大家團結(jié)協(xié)作互幫互助，不斷總結(jié)班主任工作優(yōu)缺點并及時以不同方式進行激勵或鞭策，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。調(diào)動班主任、學(xué)科組長積極性，發(fā)揮班主任、學(xué)科組長作用班主任和學(xué)科組長是年級組兩股中堅力量，兩者工作重點不同但又相互滲透，他們的工作態(tài)度和能力直接影響教育教學(xué)效果，精心選任合適人選是順利開展工作的前提。培養(yǎng)團隊意識更要注重過程，教育教學(xué)的過程其實就是教學(xué)相長的過程，就是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程，而教育管理的過程就是引領(lǐng)、促進并與師生一起養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程，工作中我們繃緊教育教學(xué)質(zhì)量這根弦，將紀(jì)律要求與獎懲常態(tài)化，凡事公開公平公正，對事不對人，制度大家訂大家守，只做該做的不做想做的，努力落實教育教學(xué)及管理常規(guī)，踐行王校長的教誨落實“四個二”要求，把簡單的事、平凡的事做實做好，相信持續(xù)的平凡就是偉大。培養(yǎng)團隊意識還要注重個人修養(yǎng)的提高和團結(jié)協(xié)作，一個人本事再大也不可能揪住自己的頭發(fā)把自己薅起來，所以在定期召開的年級組例會上或其他合適的場合，我們經(jīng)常給老師們灌輸一些理念并身體力行，還精選一些教育格言制成條幅張貼在辦公室的墻上以時時警省。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作向大家匯報如下，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出批評和寶貴意見。謝謝大家!擴展資料：年級主任述職報告述職報告大名一中 張志新尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我是2013年暑假從原高二B組副主任接任高一B組年級主任一職的，首先對校領(lǐng)導(dǎo)的信任再次表示感謝！沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌中感覺充實，辛苦里留下回味。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。定期召開學(xué)生代表座談會，了解學(xué)生的情況、要求以及他們對教師的評價、建議，為下一階段工作收集資料。加強自習(xí)課、飯前飯后的巡查，對個別”潛能生重點教育，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。學(xué)生是班級的細(xì)胞，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。（2）分析學(xué)情，查漏補缺，糾偏抓差。同時，加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識尤為重要。二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作：（1）強化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。（6）加強教師師德建設(shè)，要求教師率先垂范，以身作則。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，整頓課間操、午睡、寢室紀(jì)律。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。同時加強對年輕教師的`教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。定期召開備課組長會，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實，對年級教學(xué)工作中各方面情況進行分析，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計劃，制訂開展教研工作的具體措施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。（3）建立一個團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧級部。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實。在整個學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。我除擔(dān)任高二年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)高二年級組的管理工作。我就一些具體做法，匯報如下：一、努力打造拼搏實干的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。年級主任個人述職報告15各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學(xué)習(xí)機會，取人之長，補己之短。四在一學(xué)期的工作中，雖然有累，卻也有成就感；雖然有委屈，卻也有快樂。到12月份，學(xué)生的基本習(xí)慣已經(jīng)基本成型，上課搗亂的少了，逃課躲避的少了，打架吵嘴的少了，有集體榮譽感的多了，能基本分辨是非的多了，犯錯誠懇認(rèn)錯的多了，說話不撒謊的多了。2得失組建班級初期，構(gòu)想還是不夠清晰，造成建班初期，學(xué)生出現(xiàn)較大的混亂，麻煩事兒出現(xiàn)得較快較集中，在大半學(xué)期中，我與班主任都將大量精力放在了培養(yǎng)習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。鑒于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的特殊性，我采取少單個，多小組活動的方式，讓學(xué)生肯動手，能開口，愿動腦。三教學(xué)1教學(xué)本期我任教初一3班語文和歷史兩個科目。4跑操活動雖已常態(tài)化，且已得到班主任的廣泛認(rèn)同和堅定支持，但是限于學(xué)校工作的繁雜性和不確定性，造成跑操很多時候難以得到落實，擬在下學(xué)期探討一個更為合適的時間段進行，以避開學(xué)校工作的高峰期，并擬將跑操常態(tài)化到每天都進行。濃厚氛圍。2學(xué)生正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣固然形成，但是衛(wèi)生習(xí)慣仍是糟糕，安全意識普遍欠缺，該是今后工作的重點。但未征得學(xué)校同意，擅自行動，給各部門的工作帶來了一定的困惑。二得失1分班方案的施行，得到了年級教師廣泛好評。4素質(zhì)學(xué)生習(xí)慣已經(jīng)形成，教學(xué)工作有條不紊，該是順應(yīng)潮流，培養(yǎng)素質(zhì)的時候了。3質(zhì)量就在學(xué)生剛剛進入正軌的當(dāng)口，我和班主任考慮到打鐵趁熱的道理，習(xí)慣初步形成，成績也要趕上，討論通過了進行月考的方案。2訓(xùn)練初一新生，小學(xué)習(xí)氣未脫，中學(xué)習(xí)慣未成，需要班主任下大力氣進行教育、培養(yǎng)。述職內(nèi)容分為年級工作和教學(xué)工作兩塊，每塊分得失兩部分。述職人：20xx年xx月xx日年級主任個人述職報告14本人今年負(fù)責(zé)初一年級工作和初一3班的語文、歷史科目的教學(xué)工作。班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。學(xué)生能力懸殊大。他們各有所長，各盡其能。細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物。善于設(shè)計、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報。為了便于做好各項工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的39。在慶祝建國xx周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎。在慶祝建國xx周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎。每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，為班爭光的信念。雖然次數(shù)不多，但說明我們在進步著。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。開學(xué)初，我對班級也不了解，學(xué)生對我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。不能解決的也向他們做好解釋工作，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。三、重感情，講原則，善于上下協(xié)調(diào)。無論是誰只要一查教室、宿舍，就會查所有班級的，在管理好自己班級的同時，也會關(guān)注其他班級，并為共同的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。許多老師由于所教班級實力上不夠強，從而在排名上不夠理想，但他們心態(tài)良好，從不抱怨，態(tài)度端正，積極實干。一年來，全組教師共同努力、勤奮工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，通力合作，甘于奉獻(xiàn)，老教師以身作則，幫扶好新教師，成為初二年級組的領(lǐng)頭雁。二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級組一個團結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級開學(xué)至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團結(jié)，齊心協(xié)力，在年級組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。在組里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、個人與老師們的關(guān)系、個人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。腳踏實地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為大家服務(wù)。二是嚴(yán)以律已。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡單匯報：一、不斷端正自己的工作態(tài)度一是帶頭實干。年級主任個人述職報告12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：上午好!花開花謝，歲月如歌。收集教育教學(xué)相關(guān)資料不及時，研究不深，運用力不強?；仡櫼荒甑墓ぷ?，由于有成績而遺憾，缺乏工作經(jīng)驗，在開展工作中也出現(xiàn)了一些不友好的地方政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要加強，教育水平要進一步提高。 在校長指導(dǎo)下制定班級工作計劃、規(guī)章制度、考核制度，搞好學(xué)生思想道德教育工作，為取得年終考試成績奠定基礎(chǔ)，組織指導(dǎo)學(xué)生討論制度的落實、音樂會、體育活動、書畫比賽等活動。四、育人工作，精心培養(yǎng)教育是服務(wù)，也是育人的工作。 特別是到國外學(xué)習(xí)別人最佳課堂教學(xué)經(jīng)驗，加大了與外部的合作與交流。三、教育研究工作，尋求真實性進行教學(xué)改革探索，精心制定以人為本教學(xué)計劃，組織新的教學(xué)研究活動，學(xué)習(xí)新的理念，利用網(wǎng)絡(luò)平臺分析案例、集體準(zhǔn)備課——課程——課程——研討會，讓更多教師參與教學(xué)探討活動，提