家鄉(xiāng)的明天更美好-創(chuàng)新大賽(參考版)
2024-11-04 22:31本頁面
【正文】 六、活動、總結(jié)、延伸回家以后將自己的設(shè)計向爸爸媽媽介紹，聽取他們的看法；將自己的設(shè)計用簡短的文字?jǐn)⑹龀鰜?。展示作品（）學(xué)生上臺向同學(xué)們介紹自己的設(shè)計，畫記錄綠化區(qū)的美好景色。學(xué)生自主活動：自主選擇材料，完成設(shè)計。五、學(xué)生動手實(shí)踐、開展活動。觀察教材，讀一讀旁白，說一說他們設(shè)計的家鄉(xiāng)的明天是什么樣。圖片內(nèi)容為長沙的未來設(shè)計藍(lán)圖，（可自己設(shè)計或從報刊雜志上剪裁下來）邊出示圖片，邊進(jìn)行講解、力求簡單、不因此拘束學(xué)生的思維。（通過活動，讓學(xué)生感受到家鄉(xiāng)的日新月異?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：師：身邊的路在變、像瀟湘大道、金星大道、橋在變，車也在變?；顒訙?zhǔn)備：以個人或小組為單位，找找長沙的變化；準(zhǔn)備好彩筆、紙、等工具。全班合作搜集家鄉(xiāng)的名勝、景點(diǎn)、人文等，做一份旅游宣傳手冊。（3）網(wǎng)上宣傳家鄉(xiāng)的景點(diǎn)。四、我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)力量作為小學(xué)生的我們?yōu)榱思亦l(xiāng)美好的未來，現(xiàn)在能做些什么？（1）上網(wǎng)為家鄉(xiāng)的改造建設(shè)搜集一些有用的信息。三、我為家鄉(xiāng)構(gòu)藍(lán)圖為讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親更舒適的生活在自己世代生活的地方，你認(rèn)為家鄉(xiāng)還應(yīng)該有哪些新的發(fā)展？你希望未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的？為家鄉(xiāng)未來的發(fā)展設(shè)計一份構(gòu)畫圖，也可以把你心中未來家鄉(xiāng)的樣子畫下來。把自己了解到的家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)和大家交流可以介紹自己看到的、從別人那了解的、也可以交流自己的照片我看家鄉(xiāng)發(fā)展。和爸爸媽媽一起將家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)用相機(jī)照下來。教學(xué)過程：一、課前體驗(yàn)：和爸爸媽媽、爺爺奶奶交流，了解家鄉(xiāng)近幾年所取得的發(fā)展
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