大學生骨干班培訓心得(參考版)
2024-11-04 22:17本頁面
【正文】 。實踐是檢驗真理的唯一標準，理論是基礎，實踐是目的，只有親身去實踐我們才能夠得到提高和鍛煉。但是，俗話說“居安思?！保鳛閷W生時代的我們應該加強國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。不是有句話“要想別人尊重你，你首先尊重別人”。最后，對于國家與國家之間的發(fā)展如果想和平的進行，首先，這兩個國家必須要相互尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用把霸權主義進行軍事威脅，強化軍事上的同盟。對于不久的將來如果國家需要懂多種語言的人才，我們是可以盡點微薄之力。在大學里面我們不再像初中高中一樣的學習了，我們要有一定的自學能力，管理能力德學習，要注重實踐能力和自制能力的培養(yǎng)。因此，我們需要在學習得過程中，保持一顆不怕吃苦的心，我想我們一定會有所收獲的在我們的付出中。要善待同學，寬大為懷；要嚴以律己，潔身自好。相反，一個人有著一定的自信心，堅定的意志力，敢于為自己的決定和行動承擔責任，可以說在以后的人生道路中有一定的發(fā)展。同時，我們需要提高自己的分析與判斷能力，還有決策的能力等等。在學生會中一定要有一定的交流能力，善于跟各種類型的同學交朋友，學會與各種群體和部門打交道。第四，我認為一個學生干部的能力素質是很重要的。因為大學不僅僅是專業(yè)只是的傳授，更周要的是要教會我們?nèi)绾稳プ鋈?。如果一個人講禮能夠拉近人與人之間的關系，也能夠從細節(jié)上展示給別人一個人的修養(yǎng)。所以懂得尊重別人的做事方式就是懂禮。第二，我們需要懂禮。曾經(jīng)看過一篇文章講述的是跟餐桌禮儀有關的問題，每一個細節(jié)都牽扯的“禮”字。知禮就是說我們要了解各種生活中、社會中的禮節(jié)。下面是我在這幾期的學習過程中的一些體會和收獲。經(jīng)過一些學長學姐講授一些他們所經(jīng)歷的事情，以及他們找工作的經(jīng)歷，讓我明白在大學期間擔任過學生干部的同學，踏上工作崗位后往往具有較強的適應能力，社會活動能力，組織能力和管理能力。一名合格的學生干部應該在如何及時的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，正確解決問題的辦法上，形成一套自己獨特的思想觀念。當今在大學里面，學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。在以后的工作學習中，我會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當做一名合格的高校學生干部。不斷鍛煉自己，提高自己。學生干部一定要深入實際，在實踐中如果對理論知識的理解。五：學習實踐能力，學生干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習，實踐能力，時代的發(fā)展。學生干部必須取得突破，敢于創(chuàng)新，以大無畏的凈勝，在舊時基礎上不斷推誠出新，闖出新道路，開辟新領域。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為學?；虿块T班級的工作學習開展服務，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。二：組織管理能力，每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門干事配合共同完成，領導干部的帶領下部門人員要積極把部門目標實際狀況結合起來，統(tǒng)籌兼顧，正確處理各種關系、合理組織各方力量、恰當?shù)娜嵤?，實現(xiàn)最終目標、取得良好效果。平常認識傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導，那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來，同時我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法，避免習慣性的思維，傳統(tǒng)性思維。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對問題的獨特性解答和方法的思維過程。因此學習素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面到達一定水平所要經(jīng)歷的長期學習和實踐的過程。作為大學生干部骨干，我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領導，我們要做一個具有一定水平能力的領導服務者！現(xiàn)在、我就根據(jù)我在培訓過程
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