【正文】 。康中和老師交給我的道理、學(xué)問(wèn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是您讓我明白愛(ài)情的真諦，也是您讓我了解戀人間最重要的是什么。只有這樣，愛(ài)情之花才能以最炫美的方式綻放。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育，立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)人才。特別是女生，沉浸在愛(ài)情中時(shí)，要學(xué)會(huì)識(shí)別愛(ài)情，潔身自好，保護(hù)好自己。當(dāng)愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。（二）指導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系。其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑，開始傍“大款”。引導(dǎo)大學(xué)生正確戀愛(ài)刻不容緩，從根本上來(lái)說(shuō)是要樹立大學(xué)生的正確戀愛(ài)觀。物質(zhì)至上。愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。道德觀念淡化。不注重戀愛(ài)的后果。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。大學(xué)生在戀愛(ài)方面沒(méi)有得到必要和正確的引導(dǎo)，由于不知道如何正確、科學(xué)地對(duì)待愛(ài)情，只有根據(jù)自然需要，盲目地去談去愛(ài)。西方的價(jià)值觀念的影響，使大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)談戀愛(ài)很時(shí)尚，否則的大學(xué)生活就不算完整的大學(xué)生活。部分大學(xué)生價(jià)值取向中的消極因素影響他們的生活態(tài)度，于是就用談情說(shuō)愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)精神上的空虛。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，在大學(xué)里談戀愛(ài)要比社會(huì)上更純潔，還有些家長(zhǎng)認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)不容易找到志同道合的戀人，對(duì)孩子的影響是極大的。絕大多數(shù)大學(xué)生上大學(xué)的目的很明確，要在自己年輕的時(shí)候盡可能地多地學(xué)習(xí)知識(shí)，但有些人看到周圍同學(xué)談戀愛(ài)后，心理發(fā)生變化，也盲從地加入到戀愛(ài)的行列中來(lái)。大學(xué)生的身體和心理都已發(fā)育成熟，產(chǎn)生戀愛(ài)心理是很正常的。因?yàn)樾r(shí)候，在家庭中得不到關(guān)愛(ài)，進(jìn)入大學(xué)之后，希望能找到一個(gè)伴可以互相關(guān)愛(ài)，實(shí)際上是對(duì)小時(shí)候失愛(ài)的一種補(bǔ)償。當(dāng)代大學(xué)生幾乎都沒(méi)有能這樣認(rèn)識(shí)愛(ài)情的人。但在遠(yuǎn)古的母系社會(huì)、古代的父系社會(huì)，愛(ài)情有另一種體驗(yàn)，并不是單純的一夫一妻制?！睈?ài)情，在不同時(shí)代有不同的定義。結(jié)果沒(méi)有讓我失望，我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)情的東西。第五篇：大學(xué)生戀愛(ài)心理論文淺談大學(xué)中的愛(ài)情姓名：xxx 學(xué)號(hào)：xxx 學(xué)院：xxx 班級(jí)：xxx 周三 班引言：對(duì)于文化水平較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，校園愛(ài)情是我們大學(xué)生活中重要的一課。經(jīng)過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我不再如以前一般幼稚懵懂，我也在期待著屬于我的真正的愛(ài)情。戀愛(ài)是一門藝術(shù)，一顆真心未必就能換來(lái)幸福。放棄有時(shí)也是一種睿智的表現(xiàn)，對(duì)男生，懂得控制自己的欲望，以一顆責(zé)任心約束自己，提醒自己，細(xì)心呵護(hù)身旁的女子。真正的強(qiáng)者是有自控力的人。面對(duì)吵架，男女雙方一定要保持冷靜，在自己忍無(wú)可忍要爆發(fā)之時(shí)，也不要和對(duì)方正面沖突，找個(gè)沒(méi)人的地方，發(fā)泄一番，等雙方心情都平復(fù)了，能坐下來(lái)講理的時(shí)候在互相解釋清楚才是最好的。爭(zhēng)吵中的人是最不理性的，所謂“禍從口出”，人在情緒激動(dòng)的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)出一些傷人的話，氣話往往是殺傷力最強(qiáng)的，就在那脫口而出的一瞬間，兩人之間的美好頃刻化為烏有，等到冷靜下來(lái)的時(shí)候才后悔莫及，但裂痕已經(jīng)造成，最后傷人傷己。殊不知“江山易改，本性難易”，“改變是最大的暴力”，而“暴力換回的最終還是暴力”。戀愛(ài)發(fā)展到后來(lái)，每一對(duì)情侶不可避免也是必須要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題就是吵架。而女生總是不厭其煩地確定男人是否愛(ài)她其實(shí)透露著女生缺少自信和安全感的心理。我認(rèn)為，這樣的問(wèn)話對(duì)女生來(lái)說(shuō)就像鴉片，不但會(huì)上癮，而且不斷消磨著男生的耐心，對(duì)倆人的感情毫無(wú)益處，男人不會(huì)因?yàn)槊刻煺f(shuō)一句“我愛(ài)你”就真的多愛(ài)你一點(diǎn)。女人要對(duì)男人狠一點(diǎn)，要求高一點(diǎn)，不能一味縱容，女人也要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)，女人的字典里沒(méi)有“隨便”。到時(shí)，倆人的感情也就岌岌可危了。另一方面，“隨便”是在縱容男生，當(dāng)隨便變成一種習(xí)慣，那男生對(duì)你的尊重也將少之又少。這就像跳高，若一開始起點(diǎn)過(guò)高，那今后將很難超越，若一開始起點(diǎn)稍微低一點(diǎn)，那么每一次進(jìn)步就是一個(gè)驚喜，雖然可能兩者的終點(diǎn)一樣，但后者的幸福感更強(qiáng)，而前者還可能因沒(méi)有突破覺(jué)得索然無(wú)味而放棄。相反，若女人在一開始能把持住自己，不對(duì)男生流露出過(guò)多的關(guān)懷，男人會(huì)覺(jué)得是自己對(duì)女人不夠好，女人才會(huì)對(duì)自己不冷不熱，所以，他會(huì)加倍對(duì)女人好。一旦剛開始的時(shí)候女人對(duì)男人太好，男人就覺(jué)得今后女人對(duì)他的好是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的。我們總可以看到電視劇中那些總是為男主角默默付出的人一般最終很少會(huì)得到男主角的愛(ài)，都是那些讓男主角愛(ài)恨交織的人最終會(huì)贏得男主角的愛(ài)。人都是這樣的，越容易得到的東西越不會(huì)珍惜，越得不到的越能勾住人的心魂。面對(duì)愛(ài)情，女人才是那個(gè)“操盤手”。真正的感情需要用智慧呵護(hù)的。聽了康老師的課，我深刻體會(huì)到了，戀愛(ài)是一門藝術(shù)，它并不能隨心所欲，我看到了戀愛(ài)理性而現(xiàn)實(shí)的一面。其實(shí)不止婚姻需要經(jīng)營(yíng)，戀愛(ài)也一樣。就像上課老師講的那幾句詩(shī)說(shuō)的：為了祖國(guó)下一代，再丑也要談戀愛(ài)，談到世界充滿愛(ài)。不論我們?cè)?jīng)是否受過(guò)傷，不論我們的內(nèi)心有多少的不確定，戀愛(ài)都要談了才有結(jié)果。當(dāng)然，有人迫不及待談戀愛(ài)的同時(shí)，也有人因自卑而害怕戀愛(ài)。真正穩(wěn)固的愛(ài)情是建立在相互了解的基礎(chǔ)上的，那曾經(jīng)怦然心動(dòng)的驚鴻一瞥不過(guò)是浮云，早晚會(huì)被吹散。然而，時(shí)間會(huì)拂去一切的沖動(dòng)，洗去一切的浮華。個(gè)人認(rèn)為，一見(jiàn)鐘情以后不應(yīng)該是狂風(fēng)挾暴雨的猛烈追求，而應(yīng)該是彼此敞開心扉增進(jìn)了解的開始。就好像一見(jiàn)鐘情。俗話說(shuō)：沖動(dòng)就是魔鬼。”對(duì)美好愛(ài)情的期盼往往會(huì)遮蔽我們的雙眼，讓我們?cè)谖纯床磺宄约簳r(shí)便墜入情網(wǎng)，墜入那張如墻角蛛網(wǎng)般一碰即碎的情網(wǎng)，一發(fā)不可收拾。面對(duì)戀愛(ài)我們更是憧憬與向往，恨不能立刻嘗盡愛(ài)情的酸甜苦辣，與心愛(ài)的人一起展開一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，我們是好奇而懵懂的。那么怎樣戀愛(ài)才能獲得圓滿？這其中包含了很大的人生智慧。參考文獻(xiàn)：李伯黍、燕國(guó)材：《教育心理學(xué)》華東師范大學(xué)出版社1993年版白石浩一：《戀愛(ài)心理學(xué) 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河南大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)科學(xué)版)第四篇：大學(xué)生戀愛(ài)心理大學(xué)生戀愛(ài)心理論文學(xué)院：資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院周三班改革開放以后，人們的思想更加開放，戀愛(ài)也呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，大學(xué)生戀愛(ài)已不是什么稀奇的事。愛(ài)情是美好的，需要我們不渝的堅(jiān)持。愛(ài)情在人的一生中起著重要作用，大學(xué)生活又往往是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎樣處理好兩者關(guān)系，無(wú)疑是一個(gè)值得深思的人生課題。這樣便不會(huì)有任何不良的后果。與此同時(shí)，也要提高性心理素質(zhì)，促使個(gè)體性心理的發(fā)展能夠在適應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀和道德意識(shí)的基礎(chǔ)上得到良好的自我意識(shí)的調(diào)節(jié)，進(jìn)而促進(jìn)人格的健康、穩(wěn)定發(fā)展。弗洛伊德在他的人格發(fā)展理論中，曾經(jīng)把人格的發(fā)展等同于個(gè)體性心理的發(fā)展，足見(jiàn)性與人格之間的密切關(guān)系。另一方面，個(gè)體任何性的活動(dòng)都反映出其人格的特質(zhì)。一方面，人格作為個(gè)體各方面心理特征的總和。因此，大學(xué)生的健康教育，特別是性教育工作，必須與素質(zhì)教育相結(jié)合，以便提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展。性道德是個(gè)體道德的一部分，也是社會(huì)道德規(guī)范的內(nèi)化結(jié)果，道德觀念的內(nèi)化要經(jīng)過(guò)外在的教育，引導(dǎo)他們多了解我國(guó)的國(guó)情及所負(fù)的社會(huì)責(zé)任，使他們?cè)诖髮W(xué)生活中有健康的擇偶、戀愛(ài)心理，認(rèn)識(shí)婚前期性行為對(duì)當(dāng)事人的不良后果，學(xué)會(huì)用自尊、自強(qiáng)的心理對(duì)待戀愛(ài)期的挫折。性心理教育的重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)他們正確對(duì)待性欲和性沖動(dòng)，正確理解性欲受社會(huì)道德規(guī)范所制約，受法律約束。要正確的看待愛(ài)情，擺正愛(ài)情的位置，處理好愛(ài)情于學(xué)習(xí)，愛(ài)情于人生，愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽?，認(rèn)為生活、人生都失去了意義。（7）升華。⑥、功利世俗型。與這種和韻味相比較，人物自身的品質(zhì)被淡化了。這類學(xué)生情感比較豐富，羅曼蒂克的愛(ài)情對(duì)他們有著強(qiáng)烈的吸引力，對(duì)愛(ài)情浪漫色彩的追逐和窺探心理日趨強(qiáng)烈。據(jù)報(bào)道，有一所大學(xué)的一個(gè)班的全部女生在大二時(shí)就都有了“相戀對(duì)象”，用她們自己的話說(shuō)，“我其實(shí)不是真的在談戀愛(ài)，只是生活太乏味了，又沒(méi)有知己，想找個(gè)伴暢快暢快。尤其是周末，當(dāng)寢室的室友成雙成對(duì)地走出校園，自己一人在寢室時(shí)，有一些同學(xué)會(huì)有一種空虛得想談戀愛(ài)的感覺(jué)。④、玩伴消費(fèi)型。由于目的性不強(qiáng)，缺乏認(rèn)真的態(tài)度，常常是跟著感覺(jué)走，把談戀愛(ài)看著是一種精神上的補(bǔ)償，常以“因?yàn)闆](méi)想那么多”為借口而各奔東西。在一些高校，戀愛(ài)成為一種時(shí)尚。這種愛(ài)情是理智的，現(xiàn)實(shí)的，確定戀愛(ài)關(guān)系引起的爭(zhēng)議也比較少。大三是這類學(xué)生談戀愛(ài)的高潮期。戀愛(ài)無(wú)可非議地揉進(jìn)了畢業(yè)動(dòng)向的條件，同時(shí)家庭條件和對(duì)方的發(fā)展前途也是各自關(guān)注的必不可少的條件。②、生活實(shí)惠型。許多人瘋狂地投入進(jìn)去，慘敗地退出來(lái)。戀愛(ài)是難以駕馭的人生藝術(shù)。這種情感是很單純的情感，他們不帶有功利色彩，不在乎對(duì)方掙多少錢，也不在乎對(duì)方有沒(méi)有房子，不在乎對(duì)方的家庭狀況如何。十一、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)在是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，因?yàn)樗麄兡挲g很相近，而且很多大學(xué)生又都住校，彼此了解更多，產(chǎn)生感情也是特別自然的一件事情。因此，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象，我們要正確的去對(duì)待。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。戀愛(ài)對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛(ài)情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍?，不要成為?ài)情的犧牲品。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無(wú)數(shù)無(wú)辜少男少女的心，在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)里，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她，天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。（十）學(xué)會(huì)識(shí)別愛(ài)情“真?zhèn)巍?，保護(hù)自己在愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。兩個(gè)人確立了戀愛(ài)關(guān)系，彼此間對(duì)對(duì)方既有了一個(gè)責(zé)任，相互支持、相互關(guān)心、相敬如賓、相扶白頭。愛(ài)情的存在需要愛(ài)情的支持，不能“鉆牛角尖”、不能“小心眼”、不能不信任對(duì)方。一些細(xì)小瑣事，可以放下就不要小題大做。（九）認(rèn)識(shí)愛(ài)情的真諦——理解、信任、責(zé)任、奉獻(xiàn)愛(ài)情是兩個(gè)人之間的情感交流，在交流中升華，達(dá)到愛(ài)情的頂峰。人的一切行為都是愛(ài)情支配的。所謂志同道合，就是雙方的世界觀、價(jià)值觀、人生觀基本一致。戀愛(ài)觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀，就有什么樣的戀愛(ài)觀，加強(qiáng)教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀，引導(dǎo)他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^(guò)早涉入愛(ài)情，更不能以愛(ài)情為托詞，來(lái)滿足自己尋求刺激的心理。古今中外，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。（四）引導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系在有的同學(xué)眼里，愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不難看出，國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。（八）充分認(rèn)識(shí)戀愛(ài)觀受法律法規(guī)的約束作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念，《法律基礎(chǔ)》是高校大學(xué)生的必修課，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。與此，庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味，甚至行 為越軌。信奉“金錢主義”“享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。戀愛(ài)與道德有著密切的關(guān)系。但也不要認(rèn)為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的話，愛(ài)情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現(xiàn)出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛(ài)情。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時(shí)難以適應(yīng)，所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己，不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。把自己置身于一個(gè)歡樂(lè)的環(huán)境中去。（4）情境轉(zhuǎn)移。向可以信任的師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱，也可以寫日記或?qū)懶?。?dāng)?shù)貌坏阶约簮?ài)的人，失戀時(shí)，援引合理的理由和事實(shí)來(lái)解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。心情不佳時(shí)，可以做些自己感興趣的事。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來(lái)的能量。專家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。通常宣泄的方法有：1）眼淚緩解法。（3）感情宣泄。（2）換位思考，要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。（1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個(gè)“戀”字，愛(ài)情是雙向、相互的，以雙方的愛(ài)情為基礎(chǔ)，失去任何一方，愛(ài)情就會(huì)失去了平衡，戀愛(ài)即告終止。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力，但是也要做到對(duì)別人起碼的尊重。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞?。?duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛(ài)情應(yīng)有勇氣拒絕。能夠承受求愛(ài)拒絕或拒絕求愛(ài)的心理困擾。其愛(ài)的能力包括以下幾種：（1）迎接愛(ài)的能力。因此大學(xué)生樹立正確的愛(ài)情觀是迫切需要的。愛(ài)情以人的性生理發(fā)育為前提，以人的具有社會(huì)內(nèi)容思想感情為基礎(chǔ)。愛(ài)情是人類獨(dú)有的情感，象征著純潔、忠貞、美好和神圣。用自己所謂的愛(ài)去換取物質(zhì)，這樣的戀愛(ài)觀造成的影響是巨大的。這樣的結(jié)果只有枯澀和悔恨。大學(xué)生也受到西方思想的影響，認(rèn)為“性”是“戀愛(ài)”的基本保證和基礎(chǔ)，既然愛(ài)了就一切都可以放棄，不考慮后果和影響?！鞍萁鹬髁x”、“拜權(quán)主義”在大學(xué)生的戀愛(ài)觀中比例也日益增多