【摘要】這是哪個國家的國旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國巴基斯坦土耳其寓意是:新月之鄉(xiāng)日本的歷程1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國家。3世紀(jì)中葉,日本中部興起一個叫大和的古代國家。5世紀(jì),大和統(tǒng)一日本。646年進(jìn)行了什么改革??
2024-12-12 14:29
【摘要】1、西方文明的發(fā)源地是()A、古代中國B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度B2、被稱為“全希臘的學(xué)?!钡氖茿、希臘B、斯巴達(dá)C、雅典D、邁錫尼C3、雅典的民主政治達(dá)到極盛是在A、羅馬共和國時代B、伯里克利時代C、羅馬帝國時代
2024-12-18 22:55
【摘要】北師大版八年級歷史下冊教案第19課“日出之國”與“新月之鄉(xiāng)”課程標(biāo)準(zhǔn)了解大化改新的基本內(nèi)容,講述穆罕默德的主要活動。了解伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解大化改新的基本內(nèi)容及其對日本的影響。講述穆罕默德的主要活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和語言表達(dá)能力。
2024-11-23 14:57
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史八年級下冊課件這是哪個國家的國旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國巴基斯坦土耳其寓意是:新月之鄉(xiāng)富士山日本的歷程1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國家。3世紀(jì)中葉,日本中部興起一個叫
【摘要】第一組:組長:組員:7世紀(jì)時,日本奴隸社會的部民制發(fā)生危機(jī)。部民的地位近似奴隸,隸屬于皇室或貴族,向主人提供勞役與地租。由于部民的反抗斗爭,日本社會階級矛盾尖銳,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部也矛盾重重。要求改革的中大兄皇子聯(lián)合貴族中臣鐮足發(fā)動政變,刺殺了把持中央政權(quán)的舊貴族蘇我人鹿,擁立孝德天皇,改元大化。646年1月1日,
2024-12-18 22:50
【摘要】1、西方文明的發(fā)源地是()A、古代中國B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度B2、被稱為“全希臘的學(xué)?!钡氖茿、希臘B、斯巴達(dá)C、雅典D、邁錫尼C3、雅典的民主政治達(dá)到極盛是在A、羅馬共和國時代B、伯里克利時代C、羅馬帝國時
2024-12-18 22:59
【摘要】“日出之國”“新月之鄉(xiāng)”與第19課土耳其國旗巴基斯坦國旗日本國旗日本的發(fā)展歷程:1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國家。3世紀(jì)中葉,日本本州中部興起一個叫大和的古代國家。5世紀(jì),大和國統(tǒng)一日本。日本為奴隸制國家,中央朝廷與
2024-11-23 14:52
【摘要】第2課中古日本與阿拉伯國家■日本的大化改新■阿拉伯的興起第19課日出之國和新月之鄉(xiāng)第2課中古日本與阿拉伯國家導(dǎo)入日本富士山第2課中古日本與阿拉伯國家東亞與中國一衣帶水的日本,吸收中國先進(jìn)文化,實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡;西亞游牧的阿拉伯從沙漠中崛起,在伊斯蘭教的旗幟下,
2024-12-04 08:21
【摘要】1、西方文明的發(fā)源地是()A、古代中國B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度2、被稱為“全希臘的學(xué)?!钡氖茿、希臘B、斯巴達(dá)C、雅典D、邁錫尼3、雅典的民主政治達(dá)到極盛是在A、羅馬共和國時代B、伯里克利時代C、羅馬帝國時代D、布匿
2025-01-21 01:06
【摘要】這是哪個國家的國旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國巴基斯坦土耳其寓意是:新月之鄉(xiāng)富士山日本的歷程1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國家。3世紀(jì)中葉,日本中部興起一個叫大和的古代國家。5世紀(jì),大和國統(tǒng)
2024-11-22 21:07
【摘要】19日出之國與新月之鄉(xiāng)日本“大化改新”善于模仿的民族1.內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上:租庸調(diào)制,班田收授法;政治上:中央集權(quán)體制,中央設(shè)二官八省,地方設(shè)國、郡、里2.性質(zhì):奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)變:確立了一套先進(jìn)管理體制,使日本社會環(huán)境穩(wěn)定,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為以后繁榮奠定基礎(chǔ):學(xué)習(xí)-借鑒-模仿
2025-07-22 18:46
【摘要】我喜歡的休閑活動()()()()()()()()()KTV()()()()()()()興趣
2024-12-12 14:28
【摘要】第4課社會主義制度的確立北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史八年級下冊課件說一說:圖片向我們講述了什么事情?中國與印度、美國鋼和電產(chǎn)量比較表中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量
【摘要】第3課新中國的內(nèi)政與外交一、新中國第一部憲法二、和平共處五項原則三、周恩來與萬隆會議--《中華人民共和國憲法》--處理國與國關(guān)系的準(zhǔn)則--提高了中國國際地位一、新中國第一部憲法《中華人民共和國憲法》—第一屆全國人民代表大會第一屆全國人民代
【摘要】本課主要講述的是1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會作出了把黨的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策后,我國經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開,對外開放新格局的逐步形成。農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)體制改革的突破口,國有企業(yè)改革是經(jīng)濟(jì)體制改革的攻堅戰(zhàn),對外開放是時代的潮流,是我國國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1
2024-12-12 16:24