【正文】 首先，我們先。記筆記的方法。今天我主要講的內(nèi)容有三點。緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。許多同學(xué)都對學(xué)習(xí)政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學(xué)起來沒有什么意思，而且有些同學(xué)根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治，今天，我就就這些問題和大家談一談我的學(xué)習(xí)心得。忽視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，偏重鉆難題。不懂不愛問，有問題不請教老師或同學(xué)。政治是一門需要記憶的學(xué)科，要繁復(fù)記憶和練習(xí)，能有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃很重要，并且學(xué)會自己總結(jié)出一套適合自己的記憶方法。謝謝!初中學(xué)習(xí)方法演講稿7大家好！很高興能在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們!就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。同學(xué)們，努力吧。學(xué)習(xí)方法重在適合自己。學(xué)會深呼吸，學(xué)會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調(diào)整好。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。人非生而知之，而是學(xué)而知之。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)好知識。在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中，自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后，用心地反思自己并改進學(xué)習(xí)方法呢?其實，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。在初二上學(xué)期期末，我在成績上取得了較大的進步。試上超然臺上看，半壕春水一城花。當(dāng)然每個人心中都有一桿秤，最終結(jié)果如何看你自己學(xué)習(xí)的結(jié)果。自己是不是愿意學(xué)習(xí)，找到方法，就如同找到了打開寶藏的鑰匙，找到了人生的方向，成績好了，我們才可以為了實現(xiàn)自己未來的夢想，不然一切都只能成為空談。不要認為學(xué)習(xí)方法不重要，為什么有很多人成績一直上不去，為什么有些人每次學(xué)習(xí)都那么輕松，那是因為找到了自己學(xué)習(xí)的方式，也學(xué)會了運用這樣的學(xué)習(xí)方法，這讓自己在學(xué)習(xí)時學(xué)的更快，吸收的知識更多，我們?yōu)槭裁床蝗ミm應(yīng)這樣的方法，為什么不多努力一點只要我們愿意學(xué)習(xí)，總會提升上來。學(xué)習(xí)就要專心，還需要掌握方法，在上課時學(xué)的是基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，我們就要自己擴展，有的人記憶力好，但有的同學(xué)記憶力差，我們就應(yīng)該學(xué)會客觀規(guī)律去記憶，比如記英語單詞，我們就要經(jīng)常記憶，還需要經(jīng)常鞏固，不然就算你當(dāng)時記住了，但隔了一段時間就忘了，我們要學(xué)習(xí)，當(dāng)然是要把這些知識完全掌握，不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升，死記硬背，只會事倍功半，取不到多大成果。在學(xué)校有不少同學(xué)，讀書努力，但沒有多思考為什么自己成績提升不上去，反而歸咎于自己不適合學(xué)習(xí)，其實死讀書不對，活學(xué)活用，能夠舉一反三這樣才可以學(xué)好知識，當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)做的不好，因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。初中學(xué)習(xí)方法演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：大家好！對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該如何才能學(xué)好？如何讓我們學(xué)習(xí)成績提升？很多時候我們都在苦惱，為什么有些同學(xué)成績那么好，每天花一樣的時間，但是結(jié)果卻是完全不同。積極大膽，敢于說出口，不要怕出錯，不要難為情，更不要泄氣。最后，牢記學(xué)好英語的三原則：持之以恒，不能中斷，最忌一曝十寒。背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)英語這門語言，每天都要堅持一些背誦，可以是課文、句子、短語、單詞。做練習(xí)是英語復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程。從時間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時又要經(jīng)常，不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一個月后，以及考試前都要安排復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。課后稍作整理，再反復(fù)思考一下這些問題，做到能抓住老師所講的重點、難點與考點。及時做好課堂筆記清晰的課堂筆記有利于日后復(fù)習(xí)和對知識輪廓的掌握。參與課堂互動在課堂上，學(xué)生應(yīng)該做到“五動”：即動手、動眼、動口、動腦、動耳，其中關(guān)鍵的是動口，即抓住機會積極回答問題，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動，不要怕犯錯誤，沒有缺點，就不會進步。同學(xué)們可以首先預(yù)習(xí)單詞，拼寫單詞，可以在音標的幫助下拼讀單詞，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。這樣上課的時候就會受到目標的激勵，專心致志地去主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。制定長遠目標，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標?，F(xiàn)推薦以下英語學(xué)習(xí)方法：下定決心，堅持不懈，一般的說英語學(xué)習(xí)的原則是聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。初中英語不僅詞匯量多，而且強調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握，有不少學(xué)生感嘆英語不好學(xué)、學(xué)不好。因為這是我走了不少彎路之后所總結(jié)出來的精華。在下課的時間里，抽出五分鐘進行滾動式記憶，再好不過。在下課的十分鐘，也不能浪費掉，要進行鞏固性的記憶。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位，便可以輕松達到預(yù)期的目標。英語則要提前背出單詞，整理語法點。剩下來的時間，我會預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文：語文就是要掃清字詞障礙，確認重難點。不要把這個建議當(dāng)成耳旁風(fēng)，這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示，午夜十二點之前的一小時睡眠質(zhì)量，相當(dāng)于十二點之后的兩到三個小時。第二天，我沒有用鬧鐘，自己醒了過來，我注意到了還沒有做完的作業(yè)，于是便奮筆疾書。其實發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因，便是缺乏睡眠。等做完了，洗漱完畢再睡覺，那已經(jīng)是十點多的事情了，接著又被鬧鐘叫醒，開始同樣的一天。那就是家庭作業(yè)。就這樣，直到放學(xué)，才能解放。等到上課，不，不可能做到專心聽課，即使做到了也不想聽。要是洗臉，也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。你又不得不把自己從床上揪起來，畢竟再睡五分鐘就要遲到了。等到升入六年級之后，每個學(xué)生的生活，都將會極其相似。初中學(xué)習(xí)方法演講稿3各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：大家好!今天，很榮幸，能來到這里為大家作這次演講。每一個人并不是生來就出類拔萃，而是經(jīng)過后天的磨練，才使得與眾不同，我們七年級雖是全校中最小的，但我們一定是最棒的，我們一定會努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭得榮譽，祝老師同學(xué)們在新的一年里快快樂樂，平平安安。這句話現(xiàn)在說雖有點不吉利，但卻是一條真理。達注意平時積累，多讀課外書，可以擴大我們的知識面，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣。對此，我向同學(xué)們提出一些建議：合理安排自己的時間，做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時要做到兩耳不聞窗外事，玩就玩的痛痛快快。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會，希望能給同學(xué)們一些借鑒價值，最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂，能取得更好的成績和更大的進步。用正確的心態(tài)檢測自己的學(xué)習(xí)過程。這樣分清主次，在知識準備方面就能做到胸有成竹了。注意抓好三點，即重點、生疏點和遺漏點。(六)過程考試。對發(fā)回來的作業(yè)本，要認真閱讀，對那些錯誤的地方一定要改正。遇到較難的題目，還必須反復(fù)思考，在草稿紙上列出解答的步驟，最后有把握了，才下筆做在作業(yè)本上。做作業(yè)時，要象考試那樣，字斟句酌地審清題目，看清楚題目的要求，然后作出全盤考慮，理清頭緒。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴，它是訓(xùn)練自己獨立思考，運用知識解決問題，把知識轉(zhuǎn)化為技能，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。只有在這種情況下，才可以著手做作業(yè)。對例題要不看書會解答。然后把書合起來，看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學(xué)的定義，著重于理解要能夠用自已的語言表達出來，不能只滿足于會背誦。正確的做法是，不要急于做作業(yè)，而是先復(fù)習(xí)。不但浪費時間，而且在腦中留下的印象不深刻，作業(yè)的質(zhì)量一定不高。哪些內(nèi)容記住了，哪些內(nèi)容還沒有記住，對老師講過的新課仍是模模糊糊。(四)課后復(fù)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。首先，課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平，由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。(二)課前預(yù)習(xí)。周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理。從我個人來說，一般有三類計劃：學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。我認為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計劃課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課后復(fù)習(xí)課外作業(yè)過程考試”六個部分。中學(xué)重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。二、會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學(xué)會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。語文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的。俗話說“知之者不如好之者”，這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動作用。下面我就從兩個大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法：一、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。第五篇：初中學(xué)習(xí)方法演講稿初中學(xué)習(xí)方法演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：早上好!我叫屈暢，來自初一、二班，今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這樣，既能緩解疲勞，又能開闊知識視野，從而延長連續(xù)閱讀的時間，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進行，特別是文理交替。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。馬克思的“穿插讀書法”是：當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍，有時讀詩，有時讀小說。大腦長久接受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍，3然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學(xué)習(xí)效果。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固?？梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，既實用，又利于今后復(fù)習(xí)。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四：及時做好筆記與作業(yè)記性好不如爛比頭。復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定，可以在學(xué)習(xí)曰擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關(guān)鍵。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習(xí)慣。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：掌握科學(xué)的記憶方法記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。確定學(xué)習(xí)目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。謝謝大家！第四篇：初中學(xué)習(xí)方法演講稿學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。最后，要認真做好考后分析，對于自己沒掌握好的問題，出差錯的問題，考后必須打好殲滅戰(zhàn)，堅決不能讓一個敵人存在，否則他會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。其次，要保持良好的心態(tài)。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。首先，要合理安排好復(fù)習(xí)。并要好好保存，以備以后復(fù)習(xí)用。這樣做出的作業(yè)才有條理性，質(zhì)量才高。下筆前要考慮好先寫什么，后寫什么。習(xí)慣了這種要求的同學(xué)，到真正考試時，你一點都不會緊張，一定會得到好成績。做作業(yè)時一定要堅持做到：“看書時不做作業(yè)，做作業(yè)時不看書”。（五）課外作業(yè)。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中，建立新舊知識的聯(lián)系，新知識就成為自已知識寶庫的部分。重溫當(dāng)天老師上課的內(nèi)容，方法是：一邊看書，把新學(xué)的課文仔細地看一遍，難度大的可能不止一遍，一邊看筆記，一邊回憶老師講課的情景，搞清楚課堂上尚不明白的問題。這種做法不可取。在這種情況之下做作業(yè)，只能是一邊翻書，一邊做作業(yè)。（四）課后復(fù)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。首先，課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平，由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。（二）課前預(yù)習(xí)。從我個人來說，一般有三類計劃：學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。我認為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計劃——課前預(yù)習(xí)——課堂學(xué)習(xí)——課后復(fù)習(xí)——課外作業(yè)——過程考試”六個部分。中學(xué)重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。二、會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的：數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的；語文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英語課上當(dāng)你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的；地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學(xué)會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。我不喜歡“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事，學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為，體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。這句話我想大家都很熟悉，這既是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求，更是我們每位同學(xué)發(fā)展的方向。我的講話結(jié)束。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。相信：不可能是不可能的事。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài)。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學(xué)了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。