【正文】 積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。采用“教育專家送課”“優(yōu)秀教師送課”“教研員送課”等形式進(jìn)行的教師培訓(xùn)是一線教師急需的培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，采取多種途徑和方法，開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。三、加大教師培訓(xùn)力度陶行知說(shuō)過(guò)：我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要讓教師真正做到對(duì)事業(yè)有忠心，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，對(duì)工作要有雄心，對(duì)學(xué)習(xí)要有恒心。正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德的必然要求。師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，是從事教育職業(yè)的教師理應(yīng)遵守的共同行為規(guī)范。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育“師德”作為一種社會(huì)現(xiàn)象，是社會(huì)道德在個(gè)人身上的具體表現(xiàn)，是教師依據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則，規(guī)范所采取的道德行為方面的態(tài)度、言論和行為。并且做到每項(xiàng)制度的公布都廣泛爭(zhēng)取意見(jiàn)，得到師生的認(rèn)可，從學(xué)校利益出發(fā)，讓多數(shù)人受益，讓違紀(jì)者信服。針對(duì)上述問(wèn)題，應(yīng)采取的對(duì)策：一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理組織上做到落實(shí)，應(yīng)成立由校長(zhǎng)掛帥，教務(wù)處、教研組負(fù)責(zé)人參加，教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)時(shí)，遲到、早退、缺遲、閑談的現(xiàn)象嚴(yán)重。三、開(kāi)展教研活動(dòng)熱情不高學(xué)校要有特色，要有生氣活力，就離不教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。沒(méi)有深入鉆研教材，沒(méi)有廣泛收集教學(xué)資料，沒(méi)有精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，又如何能搞好課堂教學(xué)呢？開(kāi)展校本教研，目的是要提高教師的教育科研水平。在教案中體現(xiàn)多維目標(biāo)的不多，體現(xiàn)新課程理念所提倡的教學(xué)方式方法的不多。制度沒(méi)有了實(shí)效性，不便于操作，就形同虛設(shè)。規(guī)章制度、約法三章、配套條文多起來(lái)了，制訂成冊(cè)藏在抽屜里，打印成文掛在墻壁上。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校存在的問(wèn)題及對(duì)策作以下思考。今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊抓住保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力辦好人民滿意的教育。社會(huì)各界對(duì)我縣教育的大力支持，營(yíng)造了全社會(huì)擁護(hù)支持教育的和諧環(huán)境，極大地鼓舞了我們辦好人民滿意的教育的熱情?？h人壽保險(xiǎn)公司出資10萬(wàn)元資助134名學(xué)生讀完初中。2000年到2007年，縣扶貧辦支持助學(xué)資金共計(jì)65萬(wàn)多元，救助小學(xué)、初中各年級(jí)段特困學(xué)生2000多人?？h成立了縣直有關(guān)部門(mén)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，積極主動(dòng)為學(xué)校辦實(shí)事，解難題。2002年以來(lái)，縣委、縣政府分別召開(kāi)了全縣教育工作會(huì)議、全縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、全縣中小學(xué)危房改造工作會(huì)議和全縣農(nóng)村教育工作會(huì)議，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。縣委、縣政府一向重視教育工作。由于制度健全，同時(shí)注重義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳，采取措施得力，在全縣廣大人民群眾的心目中已經(jīng)形成了送子女上完初中是家長(zhǎng)的義務(wù)更是家長(zhǎng)的法律責(zé)任的共識(shí)，這幾年來(lái)，我縣小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率始終控制在2%以下。二是依法強(qiáng)化控流措施。一是大力宣傳義務(wù)教育法。農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革以后，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的管理和指導(dǎo)。五、抓法規(guī)制度，做到普九工作法制化為進(jìn)一步提高九年義務(wù)教育的普及程度，提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量，我縣一直堅(jiān)持實(shí)行黨政一把手抓教育制度，實(shí)行“兩基”評(píng)估制度，實(shí)行教育工作報(bào)告制度和“兩基”監(jiān)測(cè)制度。2007年我們組織了初中語(yǔ)、數(shù)、外、理、化學(xué)科競(jìng)賽，初中數(shù)學(xué)獲省一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)7人；初中物理獲省二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人。送教下鄉(xiāng)和觀摩課活動(dòng)的開(kāi)展，有力地帶動(dòng)了全縣義務(wù)教育階段的教育教學(xué)工作。四是開(kāi)展送教下鄉(xiāng)和觀摩課活動(dòng)。我們選派了15名教師參加省市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，共有13人次獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。教研員研究發(fā)表學(xué)科論文12篇，6篇獲省市級(jí)獎(jiǎng)。三是加強(qiáng)教育科研。我們還選派800人次的中小學(xué)教師參加盛市組織的初中英語(yǔ)、生物等七個(gè)學(xué)科培訓(xùn)。2007年暑期，組織全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、小學(xué)和初中一年級(jí)的各學(xué)科教師共2000多人參加了通識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校也相應(yīng)成立指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)本地本校教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及教學(xué)研究、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)等工作。首先抓課改隊(duì)伍建設(shè)。在加強(qiáng)思想道德教育的同時(shí)，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的法制知識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。一是加強(qiáng)德育和法制教育。質(zhì)量檢測(cè)和抽檢結(jié)果顯示，我縣義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì)。幾年來(lái)，我縣小學(xué)畢業(yè)班以縣統(tǒng)一命題，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織，初中畢業(yè)班按照市統(tǒng)一命題，以縣組織，進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)或抽檢。兩年來(lái)，我們對(duì)全縣62所初中、30所中心小學(xué)和21所村小進(jìn)行了視導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生了積極推動(dòng)作用。三、抓質(zhì)量檢測(cè)，做到教育效果優(yōu)良化加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)對(duì)提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量起著有力的推動(dòng)作用。本著突出重點(diǎn)，先急后緩，實(shí)事求是，統(tǒng)籌兼顧的原則，我縣扎扎實(shí)實(shí)抓中小學(xué)危房改造工程。第三，狠抓中小學(xué)危房改造。全縣中小學(xué)共有學(xué)科實(shí)驗(yàn)室172個(gè)，閱覽室148個(gè)，藏書(shū)室220個(gè)，資料室89個(gè)，圖書(shū)183萬(wàn)冊(cè)，儀器設(shè)備價(jià)值800多萬(wàn)元。其次是努力改善辦學(xué)條件。二、抓基礎(chǔ)建設(shè)，做到辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)化為保障義務(wù)教育的健康發(fā)展，我縣首先保障對(duì)教育的投入。近兩年來(lái)，全縣推薦了45名中小學(xué)教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。與南師大、安師大聯(lián)合舉辦了兩期研究生課程進(jìn)修班，全縣160名中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干都是和教育行政管理人員參加了學(xué)習(xí)。在全縣中小學(xué)引起了很大的震動(dòng)和反響。幾年來(lái)，全縣共有3名教師獲得國(guó)家級(jí)表彰，16名教師獲得省部級(jí)表彰，31名教師獲得市級(jí)表彰。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是充實(shí)教師隊(duì)伍。%，校長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)100%。我們還要求全縣義務(wù)教育階段學(xué)校要建立和完善一整套規(guī)章制度，對(duì)教育質(zhì)量要制定切合實(shí)際的目標(biāo)和要求，要求初中、小學(xué)每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)檢查不少于兩次，各學(xué)科教師公開(kāi)課教學(xué)每學(xué)期一至兩次，評(píng)教活動(dòng)每學(xué)期至少兩次。一、抓常規(guī)管理，做到教育教學(xué)規(guī)范化加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本要求。義務(wù)教育是全縣教育工作的主體，抓好義務(wù)教育階段的教育教學(xué)工作，對(duì)推動(dòng)全縣教育事業(yè)改革和發(fā)展起著全局性和基礎(chǔ)性的作用。20第四篇：縣義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作總結(jié)——狠抓義務(wù)教育階段教育質(zhì)量努力辦好人民滿意的教育sO100**縣轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)有各類學(xué)校491所，其中省級(jí)示范性普通高中1所、職業(yè)高中1所，市級(jí)示范性普通高中4所，市級(jí)示范性幼兒園1所。縣成立了縣直有關(guān)部門(mén)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，積極主動(dòng)為學(xué)校辦實(shí)事，解難題。2001年以來(lái)，縣委、縣政府分別召開(kāi)了全縣教育工作會(huì)議、全縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、全縣中小學(xué)危房改造工作會(huì)議和全縣農(nóng)村教育工