【正文】 感謝我們的老師們！你們辛苦了！家長開放日活動總結14在老師的精心準備，幼兒的積極投入，家長的熱情。執(zhí)教語言的教師有的更換自己的活動形式，有的更換活動組織內容，在教師的臨場發(fā)揮下，語言活動依然有序。責任的是：從事幼兒教育工作中我們該一如既往地做好每一天、每一刻。更讓我感受到了一份幸福和一份責任。隨后，我執(zhí)教了大班數(shù)學活動《有趣的球體、圓柱體》。并找來教案（已備好）一起討論教學手段、方法等。但早晨突如其來的停電，把我們弄得暈頭轉向?；顫姼挥谐瘹獾脑绮伲喉嵚刹?、功夫操，讓家長看到了自己孩子的動作發(fā)展程度。為了滿足家長的需求，更為了增進家園聯(lián)系，周五上午我們大班組舉行了“家長開放日”活動。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。(五)向各位家長代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。孩子們的自理能力、獨立生活的能力都得到了很好的鍛煉。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進宿舍。能夠照顧到大多數(shù)的學生。、誘導，幫助學生動腦筋。全校三個年級十二個班全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長進教室后正趕上學校下午大課間，正是孩子們做眼保健操的時間，同學們個個都那么認真，全然沒有察覺家長們已經(jīng)靜靜的坐在教室后面，悄然來到了孩子們的身邊。本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作，也借此機會來促進學校各方面工作再上一個新臺階。本次家長開放日活動旨在促使家長對學校更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的住宿環(huán)境和就餐情況。家長開放日活動總結12我校于xxxx年9月13日下午舉行了本學期的第一次家長開放日活動?？赡苡械募议L在教育孩子方面，從來沒有與孩子如此平等地近距離地接觸過，也許通過這一次活動，有的家長對孩子的教育會更多一份關注一份適宜的愛。特別是小班親子游戲《愛我你就抱抱我》，游戲前還想著孩子們可能會提示家長自己在哪里，出乎意料，寶寶們都很遵守游戲規(guī)則，游戲時沒有發(fā)出任何聲音，即使有一個爸爸一次又一次錯過了自己的寶寶，找不出寶寶，孩子都流淚了，但仍然不出聲，這說明孩子知道要遵守規(guī)則，說明孩子們已經(jīng)知道在集體活動中要守秩序，更說明寶寶們把老師的話放在心上了，很在意老師的教育，可見老師在孩子心中的地位是多么神圣。其中有一部分是爺爺奶奶，這些留守孩子讓我們深刻意識到幼兒園、老師要對這些孩子多費心，多給他們一些關愛。感謝各位家長積極參加本次活動，希望家長朋友們能一如既往地關注和支持我們班級的活動。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！活動結束后，老師針對當天的活動進行分析和反思。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。同時還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學活動的關系。本次半日活動還能針對家長如何參與半日活動作出適當?shù)囊龑?。能把要求提在每一次活動前面，讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。本次活動內容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。向家長簡要介紹了半日活動的主要活動安排和各項活動的目標，家長在半日活動中主要看什么？怎樣看？介紹了近三個月來班級的主要活動、班級環(huán)境、班級幼兒的進步、存在的問題以及需要家長配合的工作，了介紹我班下階段主要活動“迎新年家園聯(lián)歡會”的構想等。許多家長7：30分就跟孩子一起來到幼兒園，觀看了孩子區(qū)角活動、早操、健康活動《小傘兵》、語言活動《如果我能飛》等，還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機高高飛》，小朋友還向家長們展示前段時間學習的歌曲、兒歌等。小朋友經(jīng)過在園的一段時間的學習和生活，學會了許多新的本領，他們非常想把自己學到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎？在小朋友和家長們的期盼中，11月11日我班開展了“家長開放日”活動。通過這次半日活動使我們做家長的進一步了解了自己的孩子，也更深的體會到老師的辛苦。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安靜的，有耐心的認真的坐在自己的位置上，這點是我意想不到的。在整個活動中，我們也了解了孩子的一些生活慣例休息、活動以及吃飯、大小便等等。在幼兒園半日的活動，可以說是豐富多彩，緊揍有趣。一聽說，幼兒園里有家長半日活動，我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請假的準備。下午，又將其從童話王國里接出。家長開放日活動總結9幼兒園，對我來說，似乎是一個神秘的童話王國。他們希望老師能多多關心我的內向的孩子，需要老師多加提問，多加引導、幫助孩子能積極發(fā)言。和孩子一起參與活動使我們家長也學到了很多，對改進孩子的教育方法很有幫助。本次活動很有意義，不但可以使家長可以近距離地觀察孩子在園表現(xiàn)，也更理解了老師付出的辛苦。xxx家長發(fā)現(xiàn)孩子課上及課后表現(xiàn)比過去自信多了，能積極參加各項活動。家長們很喜歡這種游戲形式，他們發(fā)現(xiàn)，孩子學到了很多課本上學不到的知識，能讓她們在潛意識中加深印象；趣味問答能激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子良好的思維習慣。運用課件上課，不但孩子們的興趣提高了，學習興趣更濃厚了，連家長也覺得耳目一新，他們普遍認為：數(shù)學活動生動有趣，孩子發(fā)言積極，學到了許多生活中的數(shù)字概念；孩子上課時注意力集中，善于動腦，對生活中的數(shù)字較敏感，比較滿意；日常生活中有太多與數(shù)字有關的事物，要培養(yǎng)孩子對周圍事物的興趣，多問才能多知；聽了老師的課，讓我感到數(shù)學無處不在，使我知道如何教育她。他們希望老師能多借助高科技產(chǎn)品，給孩子傳遞更豐富更前沿的信息（這也是去年“家長開放日”時，xxx家長提出的建議）。吳老師執(zhí)教了數(shù)學活動《有趣的數(shù)學世界》。家長開放日活動總結8在老師的精心準備，幼兒的積極投入，家長的熱情參與下，“大五班家長開放日活動”圓滿地結束了。教室里，寶貝們聽著老師們的指導，認真完成著各項任務；操場上，孩子們和爸爸媽媽們一起完成老師布置任務，又有另一種快樂！和孩子們在一起的時光過得真快，在活動結束時，家長們還根據(jù)幼兒園的《家長開放日反饋表》的內容進行了填寫，以便幼兒園及時掌握各班老師和孩子的成長情況，增進家園、親子情感，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向良性發(fā)展。中班展示的戶外體育游戲，小朋友們非常樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，寶貝扮演能干的“小青蛙”，通過數(shù)學知識，層層闖關，闖關成功后露出滿臉的喜悅！大班展示的是數(shù)學教育活動《以客體為中心認識左右》，整節(jié)活動通過游戲的形式讓幼兒在游戲中學習數(shù)學知識，讓幼兒在玩中學，學中玩。20xx年5月20日開始，連續(xù)三天早上我園家長朋友們如約來到幼兒園孩子所在班級里，聽本班教師介紹本班課題的開展情況，了解幼兒在園的早上半天的生活、學習情況，參與幼兒園教育，讓家長也了解教師們如何引領孩子從一日生活中、游戲中學習數(shù)學。通過此次家長開放日活動的舉行，家長們親自體驗了孩子在幼兒園的生活和活動，了解我們的工作和教育理念，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。家長紛紛表示，今后要多參加類似活動，以便及時了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內涵，讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調動了家長參與活動的積極性。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。本次活動內容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在幼兒園生活的各項主要活動。吸收家長各方面的建議，改進我園各方面的制度，進一步提高幼兒園的透明度。家長開放日活動總結6家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，為使家長更好地了解孩子在園的學習生活情況，促進家園聯(lián)系，20xx年x月x日，我園成功的舉行了家長開放日活動。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個臺階起到了重要作用。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面： ； 、誘導,幫助學生動腦筋；，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學 ，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生；；、和諧、平等。（三）開放班級多。家長們對珠海一中校園文化建設、教師們的教學水平、校本特色課程與學生社團活動等嘖嘖稱贊?。ǘW生家長參與度高。教育活動展示： ①主題班會課； ②課間活動。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新特點、新變化，現(xiàn)總結如下：（一）內容充實，豐富精彩。全校師生也投入了極大的熱情。本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教育教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。本次活動得到了校領導們的高度重視，在各部門的通力合作、全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。很多家長認為這種活動很意義，鍛煉孩子各方面的能力。家長們帶著自己的孩子積極參與到游戲中，陣陣笑聲回蕩在操場上。這樣的活動不僅鍛煉了孩子的動手能力還增進了親子間的情感，我覺得是很有意義的?；顒印端幢P》通過看老師如何制作而讓幼兒自己動手做《水果拼盤》，引起了幼兒極大的興趣。有的家長也在旁邊附和著幫著打節(jié)奏，有的家長十分認真地看著自己的孩子表演。在晨間活動中，孩子們的積極性較高，他們非?？鞓返赝度氲搅擞螒蛑?，在做早操時孩子的態(tài)度也比往常認真了，可能有家長在旁邊看著的緣故吧!活動《大雨和小雨》充滿了童趣。親子游戲：揪尾巴。教學活動(一)大雨和小雨。邀請家長來園親眼看一看并親身參與我們的活動。家長開放日活動總結4為了讓家長安心工作，全面了解我園內容，以便更好的與家園合作，達到家園共育。而在我們心中，“一切為了孩子，為了孩子的一切”——將永遠是我們每個老師不變的信條。開放活動結束了，家長們有很深的感觸，也有的家長提出了建議：如希望這種活動多舉辦，多鍛煉孩子的觀察能力，就算自己不能獨立完成等等。本次活動中，我班進行的教學活動是《報紙先生的故事》，活動請幼兒穿著報紙做的衣服表演，引起幼兒極大的興趣，老師趁此機會給幼兒講解報紙也可廢物利用，最后請幼兒用廢報紙來制作東西，家長們也都參與進來，與幼兒一起動手制作，不管是孩子，還是家長，一個個興趣盎然，陣陣笑聲也在活動室中回蕩。在開放啟發(fā)式的教學活動中，孩子們天真童趣的言行，不時贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。在開放日中，不僅孩子的爸爸媽媽來了，爺爺奶奶也一起跟來了，把教室擠得滿滿的。本次家長開放日不同于以往的家長開放日，我園自承接《新科學啟蒙整合教育》以來，就一直在探索摸索之中，也取得了階段性的成果，借著本次家長開放日活動，我們舉辦了我園“第一屆科技節(jié)”，展出了由家長和孩子共同制作的手工作品，以“廢物利用”為主，既環(huán)保又鍛煉了孩子的動手動腦能力。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗。(四)班級開展的師生家長聯(lián)誼活動受到了家長的肯定. 此活動能夠真正讓家長走近教師和學生，零距離感觸師生關系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友誼。要落到實處。具體總結如下：，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支持和配合學校開展工作。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。同時，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。最后每位家長在會上認真填寫了《家長問卷調查表》，回收率達到了100%。在家長座談會上校長向家長匯報了學校的辦學理念、特色教育，教師隊伍建設，學生校園生活介紹。此次活動總共有120多位家長參與。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。、和諧、平等。能夠照顧到大多數(shù)的學生。 、誘導,幫助學生動腦筋。全校六個年級全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。在家長們工作非常忙的情況下，家長們仍來參加開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。本次活動得到了校領導們的高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。為家園共育搭建起了交流的平臺。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。（三）班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。（二）學生家長能夠積極參與。最后活動結束時，我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議，并認真填寫反饋表。在半日課堂活動結束后，各班級班主任召開了簡短的“家長會”。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內容以及活動時間安排，然后讓家長們走進班級，具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。從早上8：00開始至11：00結束。本次家長開放日活動可以