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正文內(nèi)容

中學(xué)政教處德育工作總結(jié)(參考版)

2024-11-04 17:05本頁面
  

【正文】 一個學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。各項制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法,力爭各項管理有制度、有實施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。五、存在的問題與設(shè)想班主任還存在教育意識、育人能力不強(qiáng),主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。第五篇:政教處德育工作總結(jié)學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;<訌?qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。每兩周一次召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。加強(qiáng)行政、教師值班工作,值班教師都能保持高度的責(zé)任感,勤檢查、巡視,確保學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。開展安全法制教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。本學(xué)期我們將《中小學(xué)生文明禮儀手冊》展開學(xué)習(xí),并在各類活動中檢查和落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:二、狠抓日常養(yǎng)成,提高學(xué)生道德素養(yǎng)抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,我們本著以“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的教育理念,以豐富的教育活動和社會實踐讓學(xué)生體驗道德是非,體驗成功,學(xué)會做人。簡陽市南亞電子工程學(xué)校政教處0 0 8年11月13日第四篇:政教處德育工作總結(jié)沂濤雙語學(xué)校小學(xué)部政教處德育工作總結(jié)20122013學(xué)第二學(xué)期學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成
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