【正文】 。因此我校在2011——2012學(xué)年中心校組織的“學(xué)校整體形象”量化考評中，我校一舉拿下全鎮(zhèn)校園美化、綠化、凈化、文化第一。校園綠樹成蔭，四季如春。公正、公平、科學(xué)地對教師工作進(jìn)行全面的評價，切實發(fā)揮績效考核的激勵導(dǎo)向作用。進(jìn)一步優(yōu)化績效考核。認(rèn)真做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，建立教師培訓(xùn)工作制度，專任教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)歷提高率達(dá)90%以上。因此，在2009——2010學(xué)年獲縣“平安校園先進(jìn)集體”的榮譽。充分利用學(xué)校宣傳媒體，加大校園安全教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間午間活動安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。學(xué)校制定了完善的安全管理規(guī)章制度，及突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，建立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全責(zé)任書。近幾年來，我校教育教學(xué)工作取得了巨大成績，2009——2010學(xué)年，連續(xù)10年獲我鎮(zhèn)中心校教育質(zhì)量評估先進(jìn)單位，并多次受到上級的表彰和獎勵。在各班內(nèi)開辟了作品展示欄，及時展示師生的讀書心得。學(xué)校十分注重課外活動的開展。學(xué)校實行對作業(yè)總量干預(yù)制度，有效減輕學(xué)生裝過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課業(yè)總量符合上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。學(xué)校制定各種教育教學(xué)管理制度，領(lǐng)導(dǎo)班子，內(nèi)練硬功，外樹形象，練就了一支創(chuàng)新型的有活力的教師隊伍。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。近年來，由于制度健全，管理到位，我校先后獲得“鎮(zhèn)紅旗少先隊”、“縣文明學(xué)校”、“縣文明禮儀示范學(xué)?！?、“縣德育工作先進(jìn)學(xué)?！?、“縣法制工作先進(jìn)單位”等稱號。經(jīng)常抓學(xué)生的思想工作，以班主任為主，把學(xué)生的問題處理在萌芽狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。具體做法如下：建立以校長為組長的，德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定德育工作制度。學(xué)生的特長得到發(fā)揮，個性得到彰顯。我校十分注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化素質(zhì)教育，建立了多種的課外活動小組，制訂活動計劃，開展了豐富多彩的活動內(nèi)容，近幾年來我校曾多次代表鎮(zhèn)中心校到縣參加小學(xué)乒乓球比賽并獲取獎項，其中取得了男生組團(tuán)體第三名，女子組團(tuán)體第二的好成績。在堅持抓好常規(guī)管理和創(chuàng)建良好校風(fēng)的同時，搞好服務(wù)，依法管理，情感育人，從而出質(zhì)量，創(chuàng)效益、樹形象。三是要不斷更新管理理念。堅持值日巡查制度，加大檢查反饋和問題整改力度，定期公布檢查結(jié)果，建立獎懲機(jī)制，將問題消除在萌芽階段，切實提高學(xué) 校管理實效。我校成立以魏中順校長為組長的班子領(lǐng)導(dǎo)組，各成員分工明確，各司其職，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為本校的發(fā)展，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，高效發(fā)揮其作用。具體匯報如下：一、打造一支高素質(zhì)的班子隊伍，走管理樹校之路。學(xué)校樹立以人為本的管理理念，立足于學(xué)生的終身發(fā)展，注重學(xué)生道德品質(zhì)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，突出學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，積極開展豐富多彩的活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，充分發(fā)展學(xué)生的個性特長，如：成立了書法、美術(shù)、音樂、電子琴等興趣小組。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和有關(guān)教育工作的法律法規(guī)，模范履行教育職責(zé)，具有先進(jìn)的教育理念和開拓創(chuàng)新精神。未來世紀(jì)的勾畫要靠創(chuàng)造，未來世紀(jì)的發(fā)展要靠創(chuàng)造，未來世紀(jì)的資源也要靠創(chuàng)造，未來世紀(jì)的人必須要會創(chuàng)造。這就要求管理人員將滿足員工需要所設(shè)置的目標(biāo)與組織的目標(biāo)密切結(jié)合起來，不僅要掌握充滿活力的需要 理論，還要特別注意到激勵員工的管理策略。由于每一層次的需要包含眾多的需要內(nèi)容，具有相當(dāng)豐富的的激勵作用，因而，可供管理人員設(shè)置目標(biāo)、激發(fā)動機(jī)、引導(dǎo)行為。相傳唐朝玄奘和尚西域取經(jīng)，歷經(jīng)七十二難；達(dá)磨參禪面壁，花九年工夫，尤見需要對人的激勵作用。如佛教宣揚的“四大皆空”，看破“紅塵”，舍棄“七情六欲”，視功名利祿如塵土，似乎無所需求，其實他們的內(nèi)心深處存在著更強(qiáng)烈更迫切的信仰需要。需要層次與管理對策表 需要層次激勵（追求的目標(biāo)）管理策略（1）生理的需要工資健康的工作環(huán)境各種福利待遇獎金保健醫(yī)療設(shè)備工作時間住房福利設(shè)施（2）安全的需要職業(yè)保障意外事故的防止雇傭保證退休金制度意外保險制度（3）歸屬與友愛友誼（良好的人際關(guān)系）團(tuán)體的接納與組織的認(rèn)同感協(xié)談制度利潤分配制度團(tuán)體活動計劃互助金制度教育 培訓(xùn)制度（4）尊重的需要地位、名譽權(quán)力、責(zé)任與他人工資之相對高低人事考核制度晉升制度表彰制度選拔進(jìn)修制度委員會參與制度（5）自我實現(xiàn)的需要能發(fā)展個體特長的組織環(huán)境具有挑戰(zhàn)性的工作決策參與制度提案制度研究發(fā)展計劃需要本身就是激發(fā)動機(jī)的原始驅(qū)動力，一個人如果沒有了需要，也就沒有了動力和活力。在人際互動的過程中，以“深入理解” 方法，站在他人的角度，提出有助于你的下屬實現(xiàn)自我價值和組織目標(biāo)的管理措施，這是現(xiàn)代管理者應(yīng)追求的管理境界。這種心態(tài)的充分顯現(xiàn)，一方面給人們已有的心理承受能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，目前，員工心理障礙和心理疾病愈來愈多，就充分證明了這一點；另一方面給現(xiàn)有各部門的管理人員提出了新的要求。（4）感到缺乏適當(dāng)?shù)谋Ｕ??！坝H親組合”、“行政權(quán)力的干預(yù)”等會使人感受到競爭的不規(guī)范。自豪的“全民員工”變成了“合同工”，“鐵飯碗”變成了一紙合同。在以人事制度、工資分配制度和 社會 保險制度為主要 內(nèi)容 的企業(yè)內(nèi)部改革中，企業(yè)員工表現(xiàn)出了各種各樣的心態(tài)。很明顯，這說明了非金錢因素的重要性。激勵工人的因素并不是高額的獎金，有些企業(yè)獎金發(fā)得越來越多，但干勁卻未見有很大增長的事例并不鮮見。青年對職業(yè)的預(yù)期，%的人愿意做一名一般工人，追求“技術(shù)型”職業(yè)生涯的人占36%，追求“管理型”職業(yè)生涯的比例最高占41%。王奮宇的調(diào)查也得到了類似的結(jié)論：%的青年對“工作報酬”表示不滿意，僅次于對“培訓(xùn)機(jī)會”不滿意的比例(%)。%的青工認(rèn)為掙錢是工作的主要目的，%的青工認(rèn)為假如有機(jī)會要選擇“收入比目前高的工作，不怕工作辛苦和冒險”；有91%的青工表示愿意到合資企業(yè)工作，理由是“收入高”。郭晉剛等對國有企業(yè)員工需要層次進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：員工需要的層次與需要的滿足的層次相差很大，其中最明顯的是生存需要，生存需要最需要滿足，而滿足的情況最差。（3）主任翁意識趨向淡薄。問卷調(diào)查中，回答能高標(biāo)準(zhǔn)地對待產(chǎn)品質(zhì)量的只有46%的人。當(dāng)前企業(yè)在轉(zhuǎn)軌的過程中，%的工人回答“愿意”超產(chǎn),只有25%的工人表示愿意接受困難任務(wù)。 國有企業(yè)員工的心態(tài)調(diào)查中國企業(yè)的員工怎么了？一系列資料表明中國企業(yè)員工的積極性正在下降。那么，具體在一個企業(yè)中應(yīng)如何實施“以人為中心、理性化團(tuán)隊管理”模式？顧名思義，在這一模式中，最為關(guān)鍵的一點就是：了解被管理者的心態(tài)，尊重他們的心態(tài)，根據(jù)其心態(tài)，采取相應(yīng)的人力資源管理措施。五、適合中國國情的人力資源管理模式討論根據(jù)前面的分析，在我國推行什么人力資源管理模式，其結(jié)論似乎已不言自明：那就是應(yīng)廣泛實施“以人為中心、理性化團(tuán)隊管理”模式。拿回扣走人、頭腦發(fā)熱、盲目自信......主要 參考 ：《領(lǐng)袖商論》（上、下）中華工商聯(lián)合出版社（1998），《企業(yè)革命》 中國 人事出版社（1998）根據(jù)國內(nèi)現(xiàn)有成功企業(yè)和失敗企業(yè)的 分析 不難看出，任何企業(yè)只要實施“以人為中心、理性化團(tuán)隊管理”，這個企業(yè)的人力資源管理就會邁上科學(xué)、有序的軌道，企業(yè)員工就會團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動、行為規(guī)范、不斷創(chuàng)新，那企業(yè)的發(fā)展前景將是美好的。其主要原因是在具體管理工作中卻又表現(xiàn)出了太多的“家長式”作風(fēng)；并缺乏具體落實措施。主要 參考 ：《領(lǐng)袖商論》（上、下）中華工商聯(lián)合出版社（1998）國內(nèi)失誤企業(yè)的人力資源管理理念失誤表企業(yè)名稱主要理念失誤員工表現(xiàn)理念綜合分析某A集團(tuán)某某總裁 總結(jié) 的“二十大失誤”：；；；；人才機(jī)制沒有市場化；單一的人才結(jié)構(gòu)；人才選拔不暢；企業(yè) 發(fā)展 缺乏遠(yuǎn)見；企業(yè)創(chuàng)新不力；企業(yè)理念無連貫性；1管理規(guī)章不實不細(xì)；1忽視 現(xiàn)代 管理；1對國家 經(jīng)濟(jì) 政策反應(yīng)遲緩；1利益機(jī)制不均衡；1資金撒胡椒面；1市場開拓的同一模式；1虛訂的市場份額；1沒有全面的市場推進(jìn)節(jié)奏；1地毯式轟炸的無效廣告；國際貿(mào)易的理想化。格蘭仕集團(tuán) 人氣，企業(yè)最大的財富。TCL集團(tuán) 企業(yè)的競爭就是管理理念的競爭、人才的競爭，要建立一個好的企業(yè)，首先要練就一支好的隊伍。情系員工，依靠員工。民主、理性化管理是十分必要的。擁有人才、尊重人才、管理人才、開發(fā)人才是所有知名企業(yè)的成功秘訣。人在不同的人力資源管理模式的影響下，會有不同的行為、心理表現(xiàn)，那這些人的不同的心理、行為表現(xiàn)，又會將企業(yè)的發(fā)展引向何方呢？讓我們先來看看國內(nèi)知名企業(yè)和失誤企業(yè)的人力資源管理模式（請見下表）。主要有以下特點：（1）企業(yè)員工之間是平等的同志式的關(guān)系，彼此悅納對方；（2）所有員工在工作上積極主動，充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造性；（3）所有員工能以健康的心態(tài)對待周圍所發(fā)生的一切；（4）企業(yè)員工以主人的身份，按照有效的管理程序、信息溝通程序，自覺參與科學(xué)決策的制定；（5）企業(yè)員工都明確自己的職責(zé)，并在各自的崗位上卓有成效；（6）每個員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)；（7）員工為在這樣的企業(yè)工作感到自豪。主要有以下一些特點：（1）人與人之間缺乏溝通，各自表現(xiàn)為心靈閉鎖；（2）員工在工作上缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性；（3）員工為了取悅于“家長”，隨