【正文】 。（五）總結(jié)宣傳。加強(qiáng)黨建工作巡視，健全黨建工作督導(dǎo)巡視工作機(jī)制。要落實(shí)黨建工作保障，將黨建工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，落實(shí)基層組織黨建工作條件。要將《規(guī)劃》提出的黨建工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為具體的項(xiàng)目，有序?qū)嵤?，抓好組織指導(dǎo)、檢查督辦、跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。學(xué)校黨委擔(dān)負(fù)起學(xué)校黨建工作的主體責(zé)任，各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起基層組織黨建工作 “第一責(zé)任人”職責(zé)。加大對創(chuàng)新品牌的培育、宣傳和推廣力度，開展“優(yōu)秀黨建品牌”評選工作，在全校黨組織中開展黨建工作 “一院一品”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)形成更多黨建特色品牌和工作亮點(diǎn)。加強(qiáng)黨建工作創(chuàng)新。探索“我校黨建工作法”。控制總量，嚴(yán)格發(fā)展黨員計(jì)劃管理；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重視在教學(xué)科研管理骨干、學(xué)術(shù)帶頭人中培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員；堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格發(fā)展黨員程序和紀(jì)律。提高黨員發(fā)展質(zhì)量。逐步推進(jìn)教學(xué)學(xué)院黨政主職“一肩挑”工作。根據(jù)省委組織部有關(guān)文件精神，制定《中層干部選拔任用工作辦法》、《中層干部實(shí)行任期制辦法》。進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展重大問題調(diào)研制度，形成學(xué)校發(fā)展重大問題科學(xué)決策機(jī)制。（五）制度建設(shè)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。各單位依據(jù)工作職責(zé)，深入開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，制定實(shí)施有效防控措施。對中層單位黨組織嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，持續(xù)推進(jìn)“四項(xiàng)負(fù)責(zé)制”，著力提升干部職工執(zhí)行力，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭做“兩為”干部。堅(jiān)持每年組織開展一次紀(jì)律建設(shè)專題教育活動(dòng)，以嚴(yán)的措施管理、以嚴(yán)的紀(jì)律約束，使干部職工心有所畏、言有所戒、行有所止。組織開展每年5月份“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動(dòng)，以廉潔氛圍熏陶人，優(yōu)良風(fēng)尚影響人，努力營造風(fēng)清氣正的校園廉政文化氛圍。（四）反腐倡廉建設(shè)加強(qiáng)廉政教育。扎實(shí)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)。深化“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育成果，開展好“二學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題。（三）作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見精神。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校黨委對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和完善校院兩級教代會(huì)制度，完善團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)制度，發(fā)揮關(guān)工委、科協(xié)的作用，推進(jìn)基層民主建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。從嚴(yán)管理黨員，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨員教育管理、組織生活會(huì)、民主評議黨員、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾等基本制度，完善流動(dòng)黨員教育管理措施，健全黨員管理制度。加強(qiáng)黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力使黨員教師成為學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作崗位上的模范。按照加強(qiáng)教育性、增強(qiáng)凝聚力、提升能力素質(zhì)的原則，結(jié)合師生員工思想生活實(shí)際，開展受歡迎、有實(shí)效、接地氣的組織活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)特邀黨建組織員的選配工作，逐步配齊二級學(xué)院黨組織特邀組織員。加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。保持學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干黨員教師擔(dān)任教師黨支部書記100%的比例，實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。深入推進(jìn)“雙帶頭人”培育工程。開展基層黨組織示范創(chuàng)建活動(dòng)，努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用突出、黨員師生公認(rèn)、服務(wù)改革發(fā)展成效明顯的黨建工作典型。適應(yīng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的新變化、新要求，推進(jìn)教職工黨支部進(jìn)課題組、項(xiàng)目組、科研平臺、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推進(jìn)學(xué)生黨支部進(jìn)學(xué)生生活園區(qū)、進(jìn)社團(tuán)，確保黨組織全覆蓋?！笆濉逼陂g逐步將二級學(xué)院黨總支改設(shè)為院分黨委，團(tuán)總支改設(shè)為院分團(tuán)委。（二）組織建設(shè)優(yōu)化組織設(shè)置。深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效保障機(jī)制，堅(jiān)持全校教職工的政治理論學(xué)習(xí)及形勢政策教育制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)效果?！笆濉逼?間，加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完成兩個(gè)100%的參訓(xùn)指標(biāo)：中層干部參訓(xùn)率100%、支部書記參訓(xùn)率100%。強(qiáng)化選人用人事業(yè)導(dǎo)向，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備，著力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員履職盡責(zé)。完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會(huì)主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平，提升青年學(xué)生的認(rèn)識水平和面對不良信息時(shí)的“免疫力”。加強(qiáng)意識形態(tài)引領(lǐng)。要把黨的思想建設(shè)放在首位，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程，覆蓋到學(xué)校的全體師生員工，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性；要繼續(xù)開展豐富多彩的涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)，注重培育先進(jìn)典型；要發(fā)揮共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人的先鋒模范作用；發(fā)揮思想政治理論課的陣地作用優(yōu)勢，加強(qiáng)黨建理論研究，用中國化的馬克思主義理論闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用中國特色社會(huì)主義教育的創(chuàng)新實(shí)踐踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（八）育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化要繼續(xù)鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，以迎接“十九大”和兩個(gè)“百年”為目標(biāo)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手，繼續(xù)深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，持之以恒反“四風(fēng)”，打造風(fēng)清氣正的校園生態(tài)，營造和諧健康的育人環(huán)境。（七）黨組織作用進(jìn)一步彰顯圍繞人才培養(yǎng)中心工作，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨建在服務(wù)學(xué)校建設(shè)、服務(wù)教育改革發(fā)展和服務(wù)師生群眾中的重要作用。（六）組織保障進(jìn)一步到位按照精干高效、有利于工作和加強(qiáng)黨的建設(shè)的原則，健全黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)。完善黨建考核評價(jià)制度等黨建工作推進(jìn)機(jī)制，使學(xué)校黨建工作制度系統(tǒng)完備、運(yùn)行更加有效。（四）工作制度進(jìn)一步健全落實(shí)黨代會(huì)制度和教代會(huì)制度。（三）黨員作用進(jìn)一步發(fā)揮深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”黨員發(fā)展工作總要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，進(jìn)一步提升發(fā)展黨員質(zhì)量。（二）干部素質(zhì)進(jìn)一步提高按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，提高黨管干部的水平，推進(jìn)學(xué)校 干部隊(duì)伍建設(shè)。二、工作目標(biāo)（一）組織體系進(jìn)一步完善建立健全分級有據(jù)、分類有序的黨組織，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，形成設(shè)置科學(xué)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作有效的黨組織體系。青岡縣職業(yè)技術(shù)教育中心2010年5月18日第五篇：十三五黨建工作規(guī)劃**學(xué)院“十三五”黨建工作規(guī)劃為加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高我校黨建工作科學(xué)化水平，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》和《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》等文件精神，結(jié)合學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定本規(guī)劃。第二階段：2010年底之前，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)載體，初步形成學(xué)習(xí)型黨組織特色。結(jié)合師德建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作，將主題實(shí)踐活動(dòng)引向深入。在黨員干部中開展閱讀活動(dòng)，在2010年要求干部閱讀王中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》和《理論熱點(diǎn)面對面》；要求黨員教師特別是班主任閱讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》。成立入黨積極分子學(xué)黨章小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新黨章。2010年寒假之前重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，組織一次全校教職工參加的十七大報(bào)告的測試活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的監(jiān)督和監(jiān)測力度，進(jìn)一步推動(dòng)黨的十七精神的學(xué)習(xí)。參觀后每人上交一份參觀體會(huì)，除展板進(jìn)行宣傳。重點(diǎn)落實(shí)機(jī)關(guān)工委《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)十七大精神的通知》文件精神，全面準(zhǔn)確把握十七大的基本精神，近期要著重抓好“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)（“四個(gè)一”組織好一次集中學(xué)習(xí)；組織好一次黨課或輔導(dǎo)報(bào)告；撰寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)；開展好一次學(xué)習(xí)交流或討論會(huì)）。建立健全學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由黨總支書記負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)成員由黨總支委員和黨小組長組成。四、安排第一階段：從現(xiàn)在起至2010年底。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織帶動(dòng)全校教職工推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，建立人人愛學(xué)習(xí)的氛圍，把學(xué)習(xí)作為人生的最大需要。（四）、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮示范輻射作用學(xué)校黨支部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中樹立先進(jìn)典型。黨總支要按照“營造閱讀收獲，提高教師素養(yǎng)”的要求，積極倡導(dǎo)和引領(lǐng)黨員教師積極參與閱讀工程，促進(jìn)黨員教師的專業(yè)發(fā)展。實(shí)施閱讀工程，建設(shè)高素質(zhì)黨員教師隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步查找在實(shí)施全面素質(zhì)教育，辦好人民滿意學(xué)校方面的差距，對照胡錦濤總書記在《全國優(yōu)秀教師座談會(huì)的講話》精神，努力培養(yǎng)黨員教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，積極更新教育觀念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生。深入實(shí)施“創(chuàng)新聚力”工程，加強(qiáng)和改進(jìn)黨組織的建設(shè)，是新形勢下對黨的建設(shè)提出的新要求，黨總支要以“創(chuàng)一流黨建”為目標(biāo)，緊緊圍繞保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系這一核心，堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)抓黨建，凝神聚力促發(fā)展”，不斷拓展延伸黨組織黨建工作創(chuàng)新的廣度和深度，充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推定發(fā)展、促進(jìn)和諧”的作用。鼓勵(lì)黨員干部參加學(xué)歷教育，