【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)閱讀新課堂修辭手法的作用7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第一部分:典范文本精讀常見題型1.畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?2.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下列句子。3.下列句子運(yùn)用了××修辭手法,其作用是什么(有什么好處)?4.畫線句在語(yǔ)言上有什么特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞
2024-12-12 12:08
【摘要】一、關(guān)于修辭手法的作用:1、比喻的作用是能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象,使說(shuō)理更透徹。2、擬人的作用是使具體事物人格化、語(yǔ)言生動(dòng)、形象。3、對(duì)偶的主要作用是整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,有音樂美。4、設(shè)問(wèn)的作用是提醒人們注意、引起思考、突出某些內(nèi)容。5、反問(wèn)的作用是加強(qiáng)語(yǔ)氣,激發(fā)讀者的感情,以使讀者留下深刻印象
2025-05-24 18:58
【摘要】常用修辭手法及作用?一般性答題格式:?運(yùn)用了的修辭手法,(作用)地體現(xiàn)了(主要內(nèi)容),表達(dá)了作者(怎樣)的情感或給讀者(怎樣)的感受。?1、比喻:運(yùn)用比喻的修辭手法,把……比作……,形象、生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特征,表達(dá)了(誰(shuí),什么樣的
2024-11-27 11:42
【摘要】第一篇:常見修辭手法的作用 小學(xué)知識(shí)積累少壯步努力,老大徒傷悲。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 常見修辭手法的作用 比喻 (1)比喻的特點(diǎn)及作用 比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事...
2024-10-25 10:10
【摘要】第一篇:修辭手法及其作用 修辭手法及其作用 1.比喻 作用:將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體、淺顯、常見的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō),即打比方,幫助人深...
2024-10-25 05:11
【摘要】資料1修辭手法及其表達(dá)效果4關(guān)于常見修辭手法基本特點(diǎn)與表達(dá)作用,簡(jiǎn)要列述如下:1.比喻:根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方。比喻能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得形象生動(dòng),給人以鮮明深刻的印象。比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻。明喻出現(xiàn)“像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如”例句:那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻甲是
2025-08-01 20:39
【摘要】常見修辭手法及作用6??常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。(1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為
2025-07-02 13:22
【摘要】中考復(fù)習(xí)記敘文閱讀(一)一、知識(shí)體系梳理及運(yùn)用(一)記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果(二)主要表達(dá)方式:記敘、描寫為主,議論、抒情、說(shuō)明為輔(三)主要敘述方法:1、順敘、倒敘、插敘2、總敘、分?jǐn)?、詳敘、略敘(四)寫作手法:象征、烘托、對(duì)比、聯(lián)想、想象(五)主要
2025-05-12 22:02
【摘要】修辭手法的運(yùn)用各位同學(xué),你們還記得各種修辭手法嗎?讓我們重溫一下。練習(xí)室分析下表是哪些修辭手法的特點(diǎn),把英文代號(hào)填在空格裏,然後説一説各種修辭手法的表達(dá)效果。練習(xí)室(1)特點(diǎn)修辭手法把事物當(dāng)作人來(lái)寫,帶有人的思想感情和行為特點(diǎn)。(2)
2024-10-16 11:51
【摘要】第一篇:語(yǔ)文修辭手法的特點(diǎn)及作用 語(yǔ)文的修辭手法的特點(diǎn)及作用:1.比喻 (1)比喻的特點(diǎn): 比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物來(lái)喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比...
2024-10-25 11:23
【摘要】。。,一顆顆地往下掉。,不停地往下流。為什么?比喻、形象、生動(dòng)。比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻之分。例:這只猴子像調(diào)皮的小男孩那樣頑皮。
2024-08-16 08:28
【摘要】Figureofspeech?Metaphor暗喻Anaphora(首語(yǔ)重復(fù)法)?Metonymy轉(zhuǎn)喻transferredepithet(移就)?Simile明喻?Alliteration押頭韻?Personification擬人?Synecdoche提喻?Paradox矛盾修飾法
2025-07-26 20:55
【摘要】第一篇:修辭手法及其作用(范文模版) 修1.比喻辭 手法及其作用 作用:將體形象,刻的似點(diǎn),用具體、見的深?yuàn)W物解比方人深解。 2.?dāng)M人作用表達(dá)的內(nèi)容給人以鮮明印象,根 據(jù) 淺顯、常 事物...
2024-10-25 05:29
【摘要】修辭手法修辭手法復(fù)習(xí)提示:?小學(xué)階段幾種常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)和對(duì)偶等比喻復(fù)習(xí)提示:小學(xué)階段主要掌握明喻。但對(duì)于暗喻和借喻也應(yīng)該有所了解。?明喻的喻詞:像好像仿佛宛如似好比等。如:露似珍珠水似弓。?暗喻的喻詞:是成成了構(gòu)成
2024-08-15 14:08
【摘要】第一篇:小學(xué)常用修辭手法及其作用 小學(xué)常用修辭手法及其作用 1、比喻:是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式...
2024-10-25 08:56