【摘要】1、這些行為有哪些共同的特點?2、自己還能舉出哪些類似的行為3、這樣的行為有什么意義(對自己、對社會)什么是親社會行為?親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為的主要表現(xiàn):對遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——
2024-12-12 11:57
【摘要】養(yǎng)成親社會行為什么是親社會行為?親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為主要表現(xiàn)有哪些?親社會行為的主要表現(xiàn):對遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——與別人合作面對利益——與別人分享把親社會行為作為
2024-12-12 09:54
【摘要】第十一課關(guān)系社會親近社會——————————面對發(fā)展變化的社會生活制作人:李文霞審核:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:感受社會生活的變化,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會的興趣和情感,字句抵制社會生活中的消極影響。能力:提高學(xué)生自我控制能力和關(guān)系社會生活、適應(yīng)社會的能力。知識:懂得社會生活的發(fā)展性和復(fù)雜性;理解參與社會生活的意義;正確認(rèn)識
2024-12-08 20:28
【摘要】魯人版八年級下冊第11課第一框(面對發(fā)展變化的社會生活)的創(chuàng)新題例理智面對社會生活永保積極進(jìn)取狀態(tài)山東劉兆業(yè)材料一:★人民網(wǎng)北京11月27日電(記者張葳張卉)11月26日,人民網(wǎng)6名愛心志愿者帶著過冬棉衣、圖書、學(xué)習(xí)用品、營養(yǎng)早餐等物品,看望了廊坊弘德家園的60多位孩子,為他們送去了冬天里溫暖。
2024-11-19 17:12
【摘要】思想品德:第十一課《關(guān)心社會親近社會》訓(xùn)練題(魯教八下)一、基礎(chǔ)知識題1、社會生活是____的,也是____的。2、改革開放以來,黨和國家制定了____,全國人民在_____的指引下,辛勤勞動,創(chuàng)造出了日益美好的幸福生活。3、為了適應(yīng)新的社會生活,我們不僅要學(xué)會____,還要學(xué)會____,_____,_____。4、社會生活有
2024-11-19 17:13
【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學(xué)提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-12-02 02:38
【摘要】這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,??!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。啊!啊!啊!愛的奉獻(xiàn)這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻
2024-12-02 01:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道怎樣去服務(wù)社會。2、樹立學(xué)生服務(wù)社會的意識,體驗服務(wù)社會的幸福。3、從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)服務(wù)社會的能力。自學(xué)提示?我們應(yīng)怎樣去服務(wù)社會?1、服務(wù)社會,需要從身邊做起服務(wù)社會,在日常生活中從身邊做起,你做過哪些具體的事情?每當(dāng)幫助了別人,你內(nèi)心的感受是什
2024-12-12 06:48
【摘要】二、養(yǎng)成親社會行為(導(dǎo)學(xué)案)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明確如何養(yǎng)成親社會的行為。重點、難點:如何養(yǎng)成親社會的行為。導(dǎo)學(xué)過程:怎樣養(yǎng)成親社會的行為呢?1、學(xué)會謙讓、分享、助人(1)在社會生活中要學(xué)會謙讓(學(xué)生閱讀教材后,討論交流)①謙讓都有哪些表現(xiàn)?(謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽(yù)、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,做到先人后己,把
2024-12-12 07:10
【摘要】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?(或:大自然面臨哪些威脅?)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問題(一)全球氣
【摘要】創(chuàng)新號一個會學(xué)習(xí)的人,他的每一節(jié)成功的課堂都應(yīng)做到:帶著問號進(jìn)來,帶著新的問號出去。善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提創(chuàng)新號飛鳥飛機(jī)飛鳥海豚高科技仿生學(xué)潛水艇
2024-12-02 01:30
【摘要】養(yǎng)成親社會行為清城中學(xué)楊小花學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):積極融入社會,自覺養(yǎng)成親社會行為能力目標(biāo):學(xué)會和諧處理人與人的關(guān)系知識目標(biāo):?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對個人、社會有什么意義??助人有何意義以及注意問題??怎樣為社會做貢獻(xiàn)?什么是親社會為?
2024-12-04 03:26
【摘要】2021年國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主吳征鎰簡介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征,生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽(yù)所長。論證了我國植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分,提出了北緯20°-40°間的中國南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識,增強(qiáng)為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁---67頁(8分鐘)2、自學(xué)
2024-12-02 00:29
【摘要】加強(qiáng)法制建設(shè)健全法律監(jiān)督龍崗鎮(zhèn)上林初中曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):理解認(rèn)識法律監(jiān)督的作用,自覺樹立監(jiān)督觀念。能力目標(biāo):提高辨別能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識目標(biāo):知道有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是實施依法治國方略的基本要求,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必
2024-11-23 01:21