【正文】 在提高班組團(tuán)結(jié)凝聚力的同時(shí)，也增進(jìn)了大家的理解互助，真正地達(dá)到共同提高。就是這么一個(gè)責(zé)任忠誠(chéng)學(xué)習(xí)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，把班組的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)，把班組的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任，體現(xiàn)出班組團(tuán)隊(duì)集體綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，質(zhì)量意識(shí)好，真正樹立了質(zhì)量至上，質(zhì)量是生命的理念。班組形成了團(tuán)結(jié)發(fā)主學(xué)習(xí)精細(xì)的良好氛圍，沒有規(guī)矩不成方圓的責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，班組逐漸形成了奉獻(xiàn)責(zé)任、大局意識(shí)、敢打善拼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的班組精神，確立了以人為本，以心換心，互幫互助的班組管理理念和工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)理念。平時(shí)，他們積極開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)“示范班組”為目標(biāo)，遵循公司及部門的相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，按照管理標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和操作標(biāo)準(zhǔn)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求，層層落實(shí)，分解到專人負(fù)責(zé)，全面開展創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化“示范班組”工作，提高本班組的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，保障公司的安全生產(chǎn)。有了他們積極進(jìn)取的工作狀態(tài)，產(chǎn)品質(zhì)量得到保證，有效減少了客戶的質(zhì)量投訴，公司效益得到提高。一致得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。班組各成員積極參加各QC小組活動(dòng)，如：“亞賽利QC小組” 的降低高蓬松產(chǎn)品割廢量、降低卷料產(chǎn)品端面不平降等量； “超A同時(shí)班組工段長(zhǎng)和值班經(jīng)理堅(jiān)持在線監(jiān)督，對(duì)工序嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)把工作質(zhì)量，從而保證了質(zhì)量。另一方面成員之間互相學(xué)習(xí)和討論標(biāo)準(zhǔn)操作，規(guī)范不良操作習(xí)慣。影響產(chǎn)品質(zhì)量因素中最主要的是人的因素，產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，因此操作者的工作質(zhì)量直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量。主線乙班深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，平時(shí)利用班會(huì)在班組內(nèi)多強(qiáng)調(diào)重視生產(chǎn)質(zhì)量，提出產(chǎn)生中的質(zhì)量問題，涉及到個(gè)人的則開展批評(píng)和自我批評(píng)，并討論分析做出防范措施；為了保證分切的質(zhì)量，除了在線監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行狀況外，主線乙班的人員積極與質(zhì)檢員溝通，及時(shí)了解產(chǎn)品的外觀、物理指標(biāo)等情況，做到調(diào)整“準(zhǔn)確、到位、快速”。同樣的，在解決產(chǎn)品折裂邊和烘箱雜質(zhì)的問題上，對(duì)設(shè)備和工藝的調(diào)整，他們也提出了自己的看法和見解：如投入使用xx改進(jìn)建議等，為部門制定解決措施提供了寶貴意見。主線生產(chǎn)中最常見的紙病主要是漿團(tuán)、薄孔、折裂邊和雜質(zhì)。主線乙班生產(chǎn)的產(chǎn)品因質(zhì)量問題而受到分切折疊工段和客戶投訴的次數(shù)和數(shù)量在所有的班組中是較少的。主線乙班是就是質(zhì)量信得過班組。對(duì)于分切和折疊工段來說，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞很大程度上取決于主線生產(chǎn)的原紙質(zhì)量。班長(zhǎng)：xxx 組員：xxx fff ggg yyy 第五篇：質(zhì)量信得過班組材料質(zhì)量信得過班組材料公司生產(chǎn)線主要分成兩部分：一是主線工段，二是分切一工段和折疊工段。做好溝通，用自身良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、誠(chéng)懇坦蕩的合作態(tài)度，贏得了相關(guān)班組、管理人員的信任和理解，確保了繁重生產(chǎn)任務(wù)的按期完成。我們才能被顧客認(rèn)可，為什么不能夠把相鄰工序的同事當(dāng)做客戶來做好公司內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢？所以我們明確“質(zhì)檢人員就是我們的客戶”。六、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量噴漆人員與質(zhì)檢人員在工作中常常因工作角度不同產(chǎn)生矛盾。鉗工組將如何持續(xù)長(zhǎng)效地保持一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、拉得出、頂?shù)蒙系囊涣鲗W(xué)習(xí)型班組作為我們創(chuàng)新培訓(xùn)工作的目標(biāo)。相比空氣噴涂方法，采用無氣噴涂技術(shù)，即能提高噴漆工作效率3倍，又能提高質(zhì)量又能節(jié)省油漆20%——30%，全年按30噸油漆用量算，節(jié)省油漆6——9噸，——?？諝鈬娡繒r(shí)，由于空氣霧化，導(dǎo)致漆霧四處飛散，油漆浪費(fèi)嚴(yán)重，污染環(huán)境，危害職工健康。鋼構(gòu)件噴涂表面涂層平整、光滑、無刷痕，厚度均勻，涂層附著力強(qiáng)，延長(zhǎng)涂層使用壽命。采用無氣噴涂技術(shù)，淘汰原有空氣噴涂技術(shù)。通過以上改變，提高了天車使用率，降低了天車空駛率，共計(jì)提高天車使用效率30%，提高車間生產(chǎn)效率10%，預(yù)計(jì)每月提高車間生產(chǎn)能力30噸，每年提高車間生產(chǎn)能力360噸。把制孔設(shè)備搬遷安裝到數(shù)控直條機(jī)旁，縮短吊運(yùn)數(shù)控直條機(jī)所下半成品到制孔設(shè)備距離120米。為了提高天車有效使用率，車間依據(jù)生產(chǎn)工藝流程，重新布置相關(guān)設(shè)備和作業(yè)區(qū)位置。作業(yè)指導(dǎo)書的編制進(jìn)一步規(guī)范了鉗工組工作人員在現(xiàn)場(chǎng)工作的行為和工作流程，提高了工作人員的加工質(zhì)量。規(guī)范細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書由于鋼結(jié)構(gòu)加工行業(yè)人員流失嚴(yán)重，造成了構(gòu)件加工不規(guī)范，在全組員工齊心協(xié)力下完成鉗工組作業(yè)指導(dǎo)書。工作中質(zhì)量監(jiān)督過程細(xì)化到每一步，例如剪板下料工作完成后，都必須由平料工作者檢查，再由制孔人員最后審查。三、以工作質(zhì)量為中心，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)鉗工組始終貫徹“以工作質(zhì)量為中心，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)保安全”的原則，在設(shè)備維護(hù)、檢修過程中，結(jié)合實(shí)際工作情況，進(jìn)行全過程質(zhì)量控制?？?jī)效考核，和諧競(jìng)爭(zhēng)班組為了營(yíng)造和諧的“比、學(xué)、趕、幫、超”競(jìng)爭(zhēng)氛圍，隨著公司績(jī)效管理工作的推進(jìn)，全體員工通過討論建立了《鉗工組績(jī)效考核細(xì)則》，通過把生產(chǎn)任務(wù)、安全要求、勞動(dòng)紀(jì)律等各項(xiàng)考核內(nèi)容細(xì)化到每個(gè)職工的生產(chǎn)工作上，規(guī)范作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)工作行為，細(xì)鉗工組人員責(zé)任分工，量化班組日常工作目標(biāo)，制定班組工作實(shí)施計(jì)劃，浮動(dòng)量化獎(jiǎng)金收入，適當(dāng)拉開班組骨干和一般崗位人員的收入差距，按承擔(dān)責(zé)任與工作量獲得績(jī)效，實(shí)現(xiàn)多勞多得、效益優(yōu)先的按勞分配方式，公開績(jī)效考核、公開人員評(píng)先評(píng)優(yōu)，并在每個(gè)月初，向職工公布產(chǎn)量，核實(shí)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)是否準(zhǔn)確，通過透明化讓大家既體會(huì)到了班組管理的人性化，又確保了激勵(lì)制度的嚴(yán)肅性，真正做到績(jī)效管理人人心中有數(shù)。民主管理增強(qiáng)了每個(gè)人的主人翁意識(shí)，通過人人參與管理的鍛煉和共同承擔(dān)的意識(shí)，提高了大家的工作積極性和管理能力，使職工能夠換位思考，理解各項(xiàng)管理制度的必要。在班組管理中采用民主管理的方法，可以形成強(qiáng)大的凝聚力，在一些問題的解決上可以得到事倍功半的效果。在設(shè)備儀器管理上班組除了制定《特種設(shè)備檢查記錄》、《設(shè)備潤(rùn)滑記錄》外，還集中班組人員針對(duì)每臺(tái)設(shè)備從新編制了操作規(guī)程，劃分設(shè)備、設(shè)施、工器具使用維護(hù)專人負(fù)責(zé)，配備專用工具等一系列措施，確保每臺(tái)設(shè)備的使用和周期維護(hù)做到有表可查，有章可循。鉗工集思廣益，大家共同編制完成了《生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控程序》、《加工質(zhì)量記錄單》并經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施。努力為職工營(yíng)造溫馨體貼的“家”文化，以活躍工作氣氛，激發(fā)員工熱情，打造和諧團(tuán)隊(duì)。首先開展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的定置管理、標(biāo)示管理，工作現(xiàn)場(chǎng)為了建立規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效、清潔舒心的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，我們編制了《鋼結(jié)構(gòu)車間鉗工組績(jī)效考核細(xì)則》，在工作現(xiàn)場(chǎng)劃分了安全通道、工作區(qū)、設(shè)備擺放區(qū)、材料擺放區(qū)等等多個(gè)標(biāo)示區(qū)。二、打造金牌班組，推進(jìn)班組建設(shè)鉗工組始終以“改進(jìn)生產(chǎn)工藝，提高生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)量，培養(yǎng)復(fù)合人才，確保工作質(zhì)量，打造班組品牌！”為班組建設(shè)的目標(biāo)，以“點(diǎn)燃激情——放飛夢(mèng)想——激揚(yáng)奮斗——揮灑人生”為班組文化核心，時(shí)刻牢記“做更安全的事情，做更優(yōu)秀的我們”為工作理念，同時(shí)與“細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路”的工作理念相結(jié)合。鉗工組在車間領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，緊緊圍繞公司發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)，立足崗位、嚴(yán)細(xì)管理、強(qiáng)化班組建設(shè)。七、信得過班組初見成效通過創(chuàng)建質(zhì)量信得過班組，繼電保護(hù)班各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，2010年繼電保護(hù)及安全自動(dòng)裝臵動(dòng)作256次，正確率100％，備用電源自投裝臵成功動(dòng)作6次，正確率100％，裝臵信號(hào)傳動(dòng)準(zhǔn)確率100％，完成保護(hù)裝臵校驗(yàn)工作37項(xiàng)，改定值工作124項(xiàng)，各專業(yè)處理缺陷102次，各類指標(biāo)超額完成，人員素質(zhì)顯著提升，在今后的工作中，繼電保護(hù)班將繼續(xù)深化和創(chuàng)新質(zhì)量管理小組活動(dòng)，抓好科技創(chuàng)新，提高全員質(zhì)量意識(shí)，造就質(zhì)量金牌。通過這些年持之以恒的QC小組活動(dòng)，小組成員已能熟練的運(yùn)用質(zhì)量管理辦法和PDCA循環(huán)來解決工作中的實(shí)際難題，通過群策群力，小組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力得到了進(jìn)一步的提高，真正做到了會(huì)分析，會(huì)控制、會(huì)計(jì)算、會(huì)做圖，保證年年有成果。2006——2010年繼電保護(hù)班參加公司“講理想、比貢獻(xiàn)”合理化建議競(jìng)賽活動(dòng)，共提出并被采納47項(xiàng)合理化建議，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)33項(xiàng)。六、以質(zhì)量為中心，QC活動(dòng)解難題XX供電部繼電保護(hù)班成立以來，結(jié)合工作性質(zhì)和繼電保護(hù)設(shè)備情況，運(yùn)用PDCA循環(huán)深入質(zhì)量改進(jìn)，廣泛開展QC活動(dòng)和群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效，利用“小發(fā)明、小改造、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建設(shè)”解決班組工作中的實(shí)際難題。同時(shí)我們將平行作業(yè)班組如高壓班、檢修班同樣當(dāng)做客戶對(duì)待。在重大會(huì)議或節(jié)假日前，到變電站進(jìn)行二次設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查。我們能夠連年奪得“行風(fēng)評(píng)議第一名”，為什么不能夠把相鄰工序的同事當(dāng)做客戶來做好企業(yè)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢？所以我們明確“運(yùn)行人員就是我們的客戶”。五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量 運(yùn)行人員與保護(hù)人員在工作中常常因工作角度不同產(chǎn)生矛盾。QC組長(zhǎng)發(fā)明的《小母線跨接器》和《組合式跨接器》已獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利，XX市群眾性創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)；培訓(xùn)員通過基層班組講課鍛煉，3次榮獲XX省電力公司演講比賽第一名，同時(shí)被公司授予 “兼職培訓(xùn)師”資格，安全員XXX編寫的《電壓互感器開口三角接線》論文發(fā)表在了四大檢索《電力系統(tǒng)保護(hù)與控制》。班組常年堅(jiān)持接受質(zhì)量管理教育培訓(xùn)和QC活動(dòng)，2010年繼電保護(hù)班全年人均接受質(zhì)量管理教育時(shí)間均超過60小時(shí)，全員培訓(xùn)率和考試合格率達(dá)100％。別小看了這本手冊(cè)，這本手冊(cè)可是將2000年以來歷任工作負(fù)責(zé)人的工作筆記和工作經(jīng)驗(yàn)匯總整編成一本小小的手冊(cè)，它完全是按照保護(hù)設(shè)備類型、電壓等級(jí)、故障類別等情況分門別類按照流程圖的原理繪制成的一本小“辭?！?，拿著這本手冊(cè)就相當(dāng)于好幾名經(jīng)驗(yàn)老道的工作負(fù)責(zé)人陪在你的身邊和你一起工作，幫你解決問題，很多新學(xué)員都從中受益匪淺，而且這個(gè)手冊(cè)會(huì)一直伴隨著保護(hù)班的人員流動(dòng)一代代傳下去。之所以這樣重視就是為了確保每名職工在工作前都要明確自己行為規(guī)范的重要性，通過大量的事故照片和視頻在每名員工心中牢牢樹立工作行為規(guī)范是和自己的生命息息相關(guān)的深刻印象，并通過每名老員工以講故事的方式告訴他們當(dāng)工作數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持工作質(zhì)量第一所產(chǎn)生的安全性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性，盲目追求數(shù)量所導(dǎo)致重復(fù)勞動(dòng)、耽誤工期等等種種惡果，盡快讓每名員工從新崗位的不適應(yīng)到適應(yīng)，從不習(xí)慣到習(xí)慣，最終牢固樹立安全質(zhì)量第一的工作理念。看視頻講故事進(jìn)行員工行為規(guī)范教育每一名新員工從參加工作開始，班組就因地制宜的建立了一套完成的培訓(xùn)機(jī)制。四、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，建立學(xué)習(xí)型班組 人是決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素，工作質(zhì)量是作業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論知識(shí)以及工作態(tài)度的綜合反映。最終全