20xx秋北京版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第13課但愿人長(zhǎng)久(參考版)
2024-12-12 11:48本頁(yè)面
【正文】 三、小結(jié)，布置作業(yè) 默寫《水調(diào)歌頭》 聯(lián)系課文內(nèi)容，說說“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的意思。試著背誦這段話。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 二、細(xì)讀課文 指名讀第一小節(jié)，思考：這一小節(jié)主要講了什么？ 中秋之夜，家家戶戶都在慶祝團(tuán)圓，蘇軾呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀第 3自然段，思考：這一段主要講了什么？ 提問：①“心緒不寧”是什么意思？這兒指什么？ ②蘇軾為什么“心緒不寧”？ 默讀第三小節(jié)，思考：蘇軾為什么這么思念他的弟弟？把關(guān)鍵詞標(biāo)注出來。 教學(xué)過程： 一、回顧復(fù)習(xí) 聽寫詞語(yǔ)，并且反饋。 體會(huì)作者中秋月夜對(duì)弟弟蘇轍的思念之情，理解“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文四五六自然段。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 理解和掌握本課有關(guān)詞語(yǔ)及句子的含義 體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。 ③思考：課題“但愿人長(zhǎng)久”這句話是什
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