【摘要】32永不凋謝的玫瑰教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。2、聯(lián)系上下文,理解校長獎勵小女孩的原因,體會小女孩和校長的美好、善良的心靈。教學重點:有感情地朗讀課文,體會重點詞句在表達人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學生在感悟與體驗活動中,受到情感熏陶,學會做一個善良、有愛心的人。教
2024-12-12 11:37
【摘要】32永不凋謝的玫瑰凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動獎狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。因為大家從來沒有見過
2024-11-21 14:35
【摘要】永不凋謝的玫瑰西師大版三年級語文上冊第七單元凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動獎狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛
2024-12-17 18:49
【摘要】純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰?!澳棠滩〉煤苤?。我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,她有點不相信。我把花摘下來送給奶奶看,看后我再把它送回來?!毙∨⒑π叩卣f。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基
2024-12-17 18:22
【摘要】永不凋謝的玫瑰教學目標:知識目標:學會本課的生字,并會組詞。能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。情感目標:聯(lián)系上下文,理解校長獎勵小女孩的原因,體會小女孩和校長的美好、善良的心靈。教學重點:有感情地朗讀課文,體會重點詞句在表達人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學生在感悟與體驗活
2024-12-09 00:19
【摘要】純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰。“奶奶病得很重。我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,她有點不相信。我把花摘下來送給奶奶看,看后我再把它送回來?!毙∨⒑π叩卣f。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基
2024-12-08 18:15
2024-12-11 12:42
【摘要】永不凋謝的玫瑰西師版小語教材三年級上冊執(zhí)教:秦會梅凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動獎狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛
2024-08-27 01:28
【摘要】西師版三年級上冊《永不凋謝的玫瑰》教學設(shè)計第一課時教學目標會讀、會寫、會用本課的8個生字。正確、流利有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。抓住關(guān)鍵詞通過朗讀,體會小女孩真摯、淳樸的親情。培養(yǎng)學生從小具有敬愛長輩的思想感情,陶冶高尚情操。教學準備一束玫瑰花、生字卡片、《愛的協(xié)奏曲》的音樂帶。課時安排1~2
2024-11-26 02:40
2024-11-15 03:17
【摘要】小學三年級語文《永不凋謝的玫瑰》教案及教學反思 《永不凋謝的玫瑰》教案 教學目標 1、會讀、會寫、會用本課的8個生字。 2、正確、流利有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件...
2024-12-07 03:02
【摘要】13會“呼吸”的公路設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號??會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?自探提示:(6分鐘)請同學們用自己喜歡的方式讀課文要求:,聯(lián)系上下文理解字詞的意思;;,把自己的感
2024-12-16 17:15
【摘要】36*中國結(jié)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止?;脽羝?4福字結(jié)中國結(jié),是民間藝人的杰作。
2024-12-17 16:11
【摘要】6望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白pù瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風讀一讀自學要求:1、自由讀兩遍課文,把課文讀正確,讀流利
2024-11-21 02:22
【摘要】33和平鴿攻占著名首都紀念犧牲敘述氣急敗壞畢加索(shǒu)(zhàn)(zhù)(shù)(xǜ)(niàn)(xī)(shēng)(bài)(suǒ)