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20xx秋語文版語文八年級上冊第16課海洋是未來的糧倉(參考版)

2024-12-12 11:33本頁面
  

【正文】 但是,海洋資源是取之不盡、用之不竭的嗎?為了人類未來可持續(xù)發(fā)展,我們有 一個更美好的生存環(huán)境,我們該怎樣對待海洋? 通過本文的學(xué)習(xí),你有什么感想?你打算以怎樣的行動保護(hù)環(huán)境?試擬訂一至兩則保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。 示例: a、人與自然和諧,才能擁有美好的明天! b、人類善待自然,就是善待自己。 小結(jié) 教學(xué)過程設(shè)計 教師活動(精講) 學(xué)生活動(多練) 個性化處 理 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:過關(guān)字詞 二 、拓展延伸: 海洋除了能做我們的糧倉外,還能給我們提供哪些資源? 海洋開發(fā)給人類帶來了希望,大海是人類擺脫危
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