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正文內(nèi)容

班主任“工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”方案(參考版)

2024-11-04 12:18本頁(yè)面
  

【正文】 。班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。幫助解決“學(xué)困生”問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。(二)交流會(huì)內(nèi)容班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。二、時(shí)間:2015年4月2日晚自習(xí)三、地點(diǎn):一樓會(huì)議室四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體班主任五、發(fā)言內(nèi)容及要求(一)各班班主任以班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)為中心撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章,要求實(shí)事求是,不憑空猜想或從網(wǎng)絡(luò)下載。賈嶺一中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃方案一、總體要求班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理的重點(diǎn),為充分發(fā)揮班主任在我校教學(xué)和管理工作中的作用,及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升班主任的素養(yǎng)和管理水平,特策劃此次交流會(huì)。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。王身耀副校長(zhǎng)就教學(xué)工作對(duì)班主任的要求作報(bào)告。四、活動(dòng)內(nèi)容及安排時(shí)間:2010年12月11日上午8:3011:30地點(diǎn):上饒縣新華書店會(huì)議室參加人員:全體班子及各班班主任要求:各班主任根據(jù)擬定的題目自選(或根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn),自定主題)一個(gè)適合本班實(shí)際情況的題目,寫出經(jīng)驗(yàn)交流講稿或文章(請(qǐng)不要抄襲,要寫出自己的真實(shí)體會(huì))。切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)班主任教師的師德和育人水平,并加強(qiáng)班主任思想政治工作,落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高我區(qū)班主任的責(zé)任意識(shí),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,提高班級(jí)管理水平, 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,結(jié)合我校教育工作實(shí)際情況,就加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、提高班級(jí)管理水平制定以下實(shí)施方案。張校長(zhǎng)講話會(huì)議小結(jié)七、注意事項(xiàng)請(qǐng)各班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想教育實(shí)踐中解決問(wèn)題的做法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲。六、會(huì)議議程主持人介紹召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的意義。其他。畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。生命和幸福教育經(jīng)驗(yàn)。單親家庭學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。交流內(nèi)容:班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。廣福橋鎮(zhèn)中學(xué)2013年1月4日第五篇:班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案項(xiàng)城六中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的,切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要,促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。按評(píng)議總積分由高到低,小學(xué)評(píng)選4名,中學(xué)評(píng)選2名。五、評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任。三、交流時(shí)間及地點(diǎn)
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