冀教版語文七下牛群(參考版)

【摘要】牛群課件制作：隆堯縣教研室劉中現(xiàn)2021年4月5日清明?清明時節(jié)雨紛紛?路上行人欲斷魂?借問酒家何處有?牧童遙指杏花村作者簡介?劉成章，1937年生于陜西延安。陜西省作家協(xié)會黨組副書記、副主席，一

2024-12-12 11:04

冀教版語文七下牛群word教案(參考版)

【摘要】《牛群》教案設(shè)計教學(xué)思路：《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文，全文僅一千余字，幾乎通篇寫景，生動逼真的描繪了美國加州牛群的浩蕩、壯觀，這種氣勢使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場景，從而激起對動物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容，掌握牛群的主要特點，把握文章的主旨，體會

2024-12-07 07:04

冀教版語文七下天鵝(參考版)

【摘要】天鵝布封天鵝布封學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。2、了解天鵝的特點。3、了解作者布豐及其作品的特色導(dǎo)入?這是一篇情趣盎然的科學(xué)小品，作者用文學(xué)的筆調(diào)描繪了天鵝的秀雅、嬌美的外形特點和溫順商量、纖塵不染、本性自由

2024-12-12 05:24

冀教版語文七下口技(參考版)

【摘要】口技林嗣環(huán)口技簡介：口技，它屬雜技的一種，是我國很早就在民間流行的一種由演員運(yùn)用口腔發(fā)聲來摹擬各種聲響的技藝。早在春秋時期，就曾經(jīng)演繹過“雞鳴狗盜”的故事，所謂的雞鳴其實就是口技的一種表現(xiàn)。現(xiàn)在中央電視臺有個“曲苑雜談”的欄目，里面就經(jīng)常有人模擬各種各樣的聲音。林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉

2024-12-12 11:04

河大版語文七下牛群(參考版)

【摘要】《牛群》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1．了解劉成章的生平及其作品。2．學(xué)習(xí)本文比喻修辭方法的運(yùn)用。能力目標(biāo)：訓(xùn)練朗讀能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用排比句是描寫場面的辦法。情感目標(biāo)：感受加州原野上牛群的壯觀場面。教學(xué)重點、難點感受加州原野上牛群的壯觀場面。教學(xué)方法朗讀法教學(xué)媒體多媒體課

2024-11-27 01:07

冀教版語文七下黃陵柏(參考版)

【摘要】黃陵柏作者介紹?（1952年2月21日-，其中凹讀wā.）原名賈平娃，中國當(dāng)代作家。陜西省商洛市丹鳳縣人。中國作家協(xié)會理事、中國作家協(xié)會陜西分會副主席、西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院院長。畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。全國政協(xié)委員，陜西省作家協(xié)會副主席，西安市人大代表，西安市作家協(xié)會主席。1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說

2024-12-12 06:21

冀教版語文七下護(hù)鐘(參考版)

【摘要】護(hù)鐘知識目標(biāo)1．掌握作者及《紅旗譜》的相關(guān)知識。2．簡述故事發(fā)生的時代背景。能力目標(biāo)分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點，深入理解作品的思想內(nèi)容。情感目標(biāo)體會老一代農(nóng)民對封建剝削壓迫的覺醒和反抗精神。教學(xué)重難點分析朱老鞏的人物形象是本課的重點和難點所在。同學(xué)們，在抗日

2024-12-04 03:20

冀教版語文七下廬山云霧(參考版)

【摘要】初中語文七年級下冊21廬山云霧瀑布云一股云流順著陡峭的山峰一瀉千米，傾注到深谷之中，好像一條瀑布。云海置身于白茫茫的云海之中時，似乎飄然登上仙境，心曠神怡，忘卻了疲勞。云海濃云如煙霧，把一切都淹沒了。注音?粼粼（lín）?鄱陽湖

2024-12-12 06:21

冀教版語文七下社戲ppt課件(參考版)

【摘要】童年：童年是七彩的夢／伴我在床頭玩耍／童年是彎彎的小船，載我在知識的海洋里遨游／童年是快樂的小鳥張開翅膀／攜我在自由的藍(lán)天上飛翔／現(xiàn)在呵，童年卻是—枚小小的鈴鐺／不管春與夏、秋與冬／永在我記憶深處／放聲歌唱……原名周樹人，浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代

2024-11-22 21:05

冀教版語文七下青年ppt課件(參考版)

【摘要】青年你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。（毛澤東語）作者檔案?池田大作：日本作家、學(xué)者。生于1928年1月2日。他長期致力于中日兩國人民的友好往來，為促進(jìn)中日兩國人民友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。訪問中國十余次，并接受過周恩來、鄧小平和江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。獲得中日友好“和平使者”的

2024-11-22 21:05

冀教版語文七下蜘蛛(參考版)

【摘要】《蜘蛛》教案教學(xué)目標(biāo)：１、了解蜘蛛的生活習(xí)性和生理特點。２、體會生動說明的語言特點。教學(xué)重點：教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)難點：教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：討論法、朗讀法教學(xué)用具：投影儀教學(xué)內(nèi)容與步驟：（一）導(dǎo)入新課同學(xué)們，猜個迷語好不好？“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳。排起八卦陣，單捉

2024-11-22 23:50

冀教版語文七下社戲(參考版)

【摘要】《社戲》教學(xué)設(shè)計兩課時教學(xué)目標(biāo)：一．知識技能目標(biāo)1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。2、理解本文景物描寫的方法。3、理解文中的人物形象。二．過程方法通過合作探究理清文章復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，提高分析人物的能力。三．情感態(tài)度和價值觀認(rèn)識勞動人民的淳樸、善良、友愛

2024-11-22 21:05

冀教版語文七下棋王(參考版)

【摘要】《棋王》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1．了解有關(guān)的文化時代背景，領(lǐng)悟小說的主題。:2．學(xué)習(xí)作者用詞凝練、用語詼諧及反嘲的口吻，“靜”與“動”相因相生的筆法。，著重分析把握小說的主人公王一生的形象特點。，體會作品在平凡人生中揭示出的文化沉思和哲學(xué)立意。教學(xué)重、難點:王一生的形象特點分析。教學(xué)方法:介紹、分析、討論課時安排:1課時

2024-11-23 17:37

冀教版語文七下天鵝(參考版)

【摘要】課題天鵝課型新授課時1執(zhí)筆審核年級七學(xué)科語文學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握文章內(nèi)容體會作者的思想感情2、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。3、了解介紹事物要抓住特征，寫作有恰當(dāng)順序的寫作特色教學(xué)重點難點了解作者如何突出天鵝特征的體會本文富有深意

2024-12-12 17:53

冀教版語文七下青年(參考版)

【摘要】《青年》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)簡述池田大作及其創(chuàng)作風(fēng)格。能力目標(biāo)準(zhǔn)確把握本文的主題，概括其思想內(nèi)容。情感目標(biāo)培養(yǎng)自己的雄心壯志以及為理想而奮斗的大無畏精神。教學(xué)重難點準(zhǔn)確把握本文的主題，概括其所反映的思想是本文的重難點所在。教學(xué)媒體投影儀課時安排]1課時教學(xué)設(shè)計思路

2024-12-12 01:22

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