永興小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告(參考版)
2024-11-04 12:06本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)軟件建設(shè)，推進(jìn)師資培訓(xùn)，確保教育化工作健康發(fā)展。開(kāi)展學(xué)校信息技術(shù)教育校本教材。每個(gè)教師能熟練操作電腦和多媒體投影系統(tǒng)，能夠根據(jù)課堂需要利用各種獨(dú)立制作課件，切實(shí)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合。（三）師資培訓(xùn)學(xué)校有計(jì)劃、有步驟的組織和參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。學(xué)校各部門管理工作實(shí)現(xiàn)信息化、電子化。（二）軟件建設(shè)軟件資源要符合現(xiàn)行課標(biāo)要求和教學(xué)規(guī)律，符合兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律，有利于發(fā)展智力，有利于思想品德教育，應(yīng)與學(xué)科配套成系列，滿足在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行的基本要求。2010年建立電子閱覽室，電子檔案事和圖書室電腦管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)“班班通”，并與遠(yuǎn)教資源網(wǎng)相連。３、2007年學(xué)校完成第二個(gè)遠(yuǎn)程教育教室建設(shè)。三、具體目標(biāo)：（一）硬件建設(shè)2005年進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育室，更換音響微機(jī)室形成建立局域網(wǎng)。每位教師學(xué)會(huì)應(yīng)用技術(shù)，借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)來(lái)優(yōu)化學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。二、總體目標(biāo)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育通過(guò)五年（20052010）的建設(shè)。為了進(jìn)一步加快中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展步伐，根據(jù)市、區(qū)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施、突出特色”的原則，特制定本規(guī)劃：一、基本情況我?，F(xiàn)有班級(jí)18個(gè)，在校學(xué)生1000余人，學(xué)校每學(xué)期拿出近萬(wàn)元用于遠(yuǎn)程教育教室電費(fèi)及常規(guī)維護(hù)費(fèi)，拿出近5千元用于學(xué)校添置硬件設(shè)施、軟件更新、教師培訓(xùn)寬帶接入等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)。我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自2005年以來(lái)，已經(jīng)投資4萬(wàn)元,遠(yuǎn)教項(xiàng)目覆蓋全鎮(zhèn)各街道及農(nóng)村。充分發(fā)揮衛(wèi)星收視系統(tǒng)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室在教育教學(xué)上的作用，提高設(shè)備的利用率，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及率，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。由于設(shè)備設(shè)施的原因，再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校有些計(jì)算機(jī)老化，接收機(jī)硬盤容量過(guò)小，承擔(dān)任務(wù)過(guò)重，嚴(yán)重制約了資源使用的效率。教師重視還不夠，導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面的措施欠積極有效。七、存在的問(wèn)題雖然我校在遠(yuǎn)教的應(yīng)用與管理方面取得了一定的成績(jī)，但由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，仍然存在許多不足之處。教師的教育教學(xué)觀念有了全新的改變，新的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方式在學(xué)生中逐步樹(shù)立，師生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。廣大教師普遍認(rèn)為教學(xué)光盤和衛(wèi)星資源學(xué)科比較齊全，內(nèi)容豐富，適應(yīng)面廣，實(shí)用性強(qiáng)，符合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，大大彌補(bǔ)了學(xué)校資源的不足。把上級(jí)配備的、學(xué)校購(gòu)買的以及通過(guò)衛(wèi)星接收到的各種資源匯集起來(lái)，進(jìn)行分類管理，將所有的資源名稱以目錄形式打印成冊(cè)，為教師們使用資源提供了很大方便。學(xué)校有計(jì)劃有組織地為農(nóng)民提供實(shí)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息、科普知識(shí)等方面的資料，定期舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。四、利用學(xué)校遠(yuǎn)教設(shè)備開(kāi)展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和“三農(nóng)”服務(wù)學(xué)校的教育要為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。一是在校本培訓(xùn)中，我們始終把思想觀念的轉(zhuǎn)變放在首位，利用遠(yuǎn)教資源，從查找與外地的差距中刺激教師的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，從而樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；二是讓教師掌握遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，特別是因特網(wǎng)的基本知識(shí)和應(yīng)用，學(xué)會(huì)在Internet上搜索和下載資源；IP教學(xué)資源的了解與使用，掌握遠(yuǎn)教IP資源的主要內(nèi)容和存放結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)選擇、組織、整合、利用資源，但有一部分年齡大的老師接受慢些。(2)培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。我校的師資培訓(xùn)工作有如下特點(diǎn)：(1)培訓(xùn)工作計(jì)劃性。三、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師，不斷加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育資源的重要保證。另外，管理人員對(duì)各種設(shè)備的使用和維修情況都作了詳細(xì)的記錄。為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、多媒體和遠(yuǎn)教接收設(shè)備的管理與應(yīng)用，學(xué)校首先制定了相應(yīng)的管理制度：如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度》、《電教器材管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體教室使用制度》、《教師應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備、資源檢查考評(píng)制度》、《計(jì)算機(jī)室、多媒體室設(shè)備使用登記制度》等。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備和資源在課改進(jìn)程中的重要作用，加快學(xué)校教育教學(xué)改革步伐，推動(dòng)教學(xué)的全面進(jìn)步，學(xué)校結(jié)合遠(yuǎn)教資源的利用，采取了多種切實(shí)可行教學(xué)方式改革；安排董桐林老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教的管理，在管理過(guò)程中，做到任務(wù)明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源的應(yīng)用指導(dǎo)與管理工作。XXXXX小學(xué) 2011年6月22日第四篇：劉家溝小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告洪祥鎮(zhèn)劉家溝小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查自評(píng)報(bào)告在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)的要求，我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)，在教育教學(xué)質(zhì)量
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1