新街小學(xué)語文教研活動計(jì)劃(參考版)
2024-11-04 07:23本頁面
【正文】 積極參加中心校組織的教研活動。強(qiáng)化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。一本書，創(chuàng)生一個(gè)特色班級，一個(gè)故事，創(chuàng)新一次特色活動，豐盛的閱讀大餐，激發(fā)了我們的才氣，豐富多彩的活動，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。本學(xué)期，我校語文教研組利用集體備課時(shí)間，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注，及時(shí)了解情況，尋找問題，解決問題。（3）開展“研討課”、“示范課”的研究，打造一批“精品課”，讓語文教學(xué)走過浮躁，走出困惑，跳出誤區(qū)，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實(shí)的面貌。（2）組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動，以“請進(jìn)來，走出去”的形式，不斷提高教師的教研能力。、學(xué)生作業(yè)月查徐市中心小學(xué)教導(dǎo)處 2013—9—3第五篇：小學(xué)語文教研活動計(jì)劃語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組，研究、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。十二月份：。3.“每人一精品課”活動優(yōu)秀代表展示活動。十一月份：?！霸姼枥收b”比賽活動。（重點(diǎn)在高段）4．籌備新一輪課題申報(bào)立項(xiàng)活動。三、具體安排九月份，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神，號召青年語文教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)、成長計(jì)劃，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。語文與德育整合，結(jié)合活動寫小練筆等等。做好學(xué)科整合。五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。三年級體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法。一年級配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。并收齊研究課的全部資料存檔。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率。（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。每周星期三下午為語文教研大組活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。（作業(yè)檢查每學(xué)期2次）輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。（教案每學(xué)期檢查2次）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材
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