小學語文教研組活動計劃(參考版)
2025-04-05 21:46本頁面
【正文】 成績作為質(zhì)量考核的一個方面?！ ±^續(xù)開展古詩文誦讀活動。為了培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高他們的寫作水平，每個語文教師根據(jù)所教年級精心選題，讓學生完成有質(zhì)量的小練筆?！ ￠_展豐富多彩的讀書活動。低年級要結(jié)合生字教學強調(diào)指導，培養(yǎng)正確的書寫習慣?！ √岣邔懽仲|(zhì)量?！ ∏嗄杲處熇^續(xù)建立好自己的教育博客，每周寫一篇學習心得或者教育教學類的文章，同時利用我們的校園網(wǎng)，以點帶面，資源共享，共同提高。平時要落實指導工作，師傅每單周聽徒弟1節(jié)課，徒弟每周聽師傅1節(jié)課?！ 熗浇Y(jié)對。繼續(xù)邀請昆山市著名小學語文教學專家顧治民老師作講座，指導我們進行實踐與理論相結(jié)合的課堂教學活動。單周五下午繼續(xù)開展“語文教學沙龍”活動，實行“上課—說課—點評—講座”的順序，每位教師都要積極參加聽課、評課活動，切實解決好課改中遇到的疑難雜癥，提高沙龍活動的實效。本備課組活動以學校教導處傳達的思想為指導，正確把握課改理念，確立專題研究目標，展開有實效性的研討，認真寫好心得?！ 〗M織教師認真學習教育教學理論，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。 組織教師積極參加校內(nèi)外組織的各類培訓和專家講座，認真參與校內(nèi)外各級各類教學活動，用心鉆研，提升自身素養(yǎng)。這學期，不但要聽新授的隨堂課，而且要聽復習的隨堂課。教導處將對老師們的“六認真”工作進行每月檢查，期末將“六認真”考核優(yōu)秀的老師，將其“六認真”工作進行展示。老師們認真對照教學“六認真”工作考核要求，扎扎實實做好教學“六認真”工作?！ 《⒕唧w措施 ?。ㄒ唬┏Ｒ?guī)管理重細節(jié)，提高管理效率 本學期繼續(xù)加強常規(guī)管理，關(guān)注細節(jié)問題，提高管理的有效性。每生每周至少看一本書，同時做好相應(yīng)的記載，使讀書蔚然成風。讓學生在讀書中獲取知識，學會做人。根據(jù)學校讀書活動計劃，每月每人讀書摘記不少于20xx字，教學隨筆每月至少2篇上傳校園網(wǎng)，期末進行統(tǒng)一結(jié)集成冊。每位教師在組內(nèi)至少開1節(jié)課，課后做好評課工作，使組內(nèi)教師的教學水平有所提高，每位教師完成聽課15節(jié)。這樣才能打造“以人為本”的語文課堂。高年級語文教學，一定要重視課堂教學民主、和諧、生動。課堂教學要以學生發(fā)展為中心，引導學生參與發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的教學活動。小學語文教研組活動計劃4 一、指導思想 本學期語文教研工作繼續(xù)以深化課程改革為中心，以“構(gòu)建有效的小學語文課堂”為主題、以提高教學質(zhì)量為核心，加強師資隊伍建設(shè)、努力構(gòu)建求真務(wù)實創(chuàng)新有效的教研文化，推進學科規(guī)范、科學、和諧發(fā)展。保質(zhì)保量完成《課標》規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。每班必須按要求上傳三篇以上的佳作，語文老師負責把關(guān)，學校也將抽專人對參賽作品進行評獎?！ 「髂昙壴鷮嶉_展語文實踐活動和各種競賽活動。語文組將在州縣專家的指導下，在學校和教科室的直接領(lǐng)導下，群策群力圓滿完成。 。每次活動各年級要認真組織觀課，評課，集體研討，每次必須選派兩位以上老師發(fā)言?！ ?，享受資源，讓信息教育，網(wǎng)上教研成為我們學習交流成長的平臺。要在研究中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。根據(jù)學校安排，本學期要選派一節(jié)研究課進行課題研究成果匯報，上課評課講座的流程進行。省級研究課題《小學語文課堂教學效果研究》，州級個人研究課題和縣級研究課題，要扎實地開展研究。 夯實課題研究，提高課題研究的實效性。要充分體現(xiàn)自己的教學特色，盡職盡責完成好各項教學教研任務(wù)。每個年級組開學初認真組織學
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