【摘要】第一篇:抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) ——實施素質(zhì)教育 廬江縣盛橋鎮(zhèn)大興小學(xué) 孫紅玲 小學(xué)階段是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅有助于提高學(xué)習(xí)成...
2024-11-04 06:41
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的計劃 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的計劃 學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動過程中逐步形成的,它是影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)非智力因素的一個重要方面,并對今后的學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生重要影響。常言道:“優(yōu)...
2024-10-24 22:27
【摘要】抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌與抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌工作總結(jié)匯編 第8頁共8頁 抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌 著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,...
2024-11-21 04:36
【摘要】 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 俗話說:“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)習(xí)從內(nèi)心出發(fā),不走彎路而達到高境界;不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給學(xué)習(xí)的成功帶來困難。大綱也指出:“教師要按照各個年級的教學(xué)要求,...
2025-01-14 04:10
【摘要】抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌工作總結(jié)與抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌整體發(fā)展匯編 第8頁共8頁 抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風班貌工作總結(jié) 著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單方面說...
2024-11-21 05:58
【摘要】第一篇:(如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例) 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例 學(xué)生學(xué)業(yè)的成功需要多方面的努力。良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣是幫助孩子取得學(xué)業(yè)成功的最有效的方式。在教學(xué)中,利用學(xué)科特點,從學(xué)生感興趣的現(xiàn)...
2024-10-03 10:29
【摘要】專業(yè)資料分享教學(xué)論文淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣姓名:李玉娟單位:賀蘭縣金貴銀光小學(xué)學(xué)科:小學(xué)語文日期:
2025-06-25 20:35
【摘要】第一篇:淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 作者:段金德 保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 通訊地址:保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 聯(lián)系電話:*** 郵編:...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略 1.培養(yǎng)自覺性,形成堅強的意志力 作為教師或家長要注重對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。而要使孩子能有意識地養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先必須讓他們明白...
2024-10-25 02:24
【摘要】小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)第一章?培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義幾乎所有的老師都有一個共同認識,那就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個學(xué)生來說,是十分的重要的。著名教育家葉圣陶曾明確指出:"什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"學(xué)習(xí)習(xí)慣有好壞之分,如:課前預(yù)習(xí)、上課專心聽、認真完成作業(yè)等都是良好的習(xí)慣,有了它學(xué)生可以輕松快捷地學(xué)好知識。反之,一個人如
2025-03-27 03:45
【摘要】第一篇:小學(xué)生語文良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 小學(xué)生語文良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 作者:王來緒尹月田 我們經(jīng)常說:“習(xí)慣決定命運”“習(xí)慣決定成敗”。著名教育家葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好...
2024-11-09 04:14
【摘要】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究 “培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究”課題實 驗計劃 (2011.3—2011.12) 一、課題名稱:培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究 二、課題研究的目的意義 ...
2024-11-04 03:22
【摘要】第一篇:培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)過程逐漸形成的不需要一直努力和監(jiān)督的中逐漸形成的不需要意志努力和監(jiān)督的自動化行為傾向。如...
2024-10-24 22:20
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 摘要:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的行為習(xí)慣,有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積...
2024-11-04 12:11
【摘要】第一篇:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣計劃 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣計劃 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹上級部門的《培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣實施方案》精神,努力培養(yǎng)全體學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 二、實施目標...
2024-10-03 23:27