【正文】 以上是我的教師個人三年成長規(guī)劃。繼續(xù)保持自學以及虛心請教他人的習慣。課后做好總結工作。加強自身師德修養(yǎng)：通過閱讀教育類的專業(yè)書籍，以及時時關注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學生能夠更輕松更有效地學習。第三年規(guī)劃（2016—2017）：在實踐中檢驗自我?？偨Y各家之所長，取長補短，初步形成適合自己的教學風格。學科課堂技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。上課適當設計些小活動，小游戲，更有效地引導學生學習，提高學生學習興趣。用心備課、上課：結合教學內(nèi)容，充分考慮學生的實際情況來備課。第二年規(guī)劃（20152016）：繼續(xù)努力學習，強化自我。向他人學：瀏覽名家的微博，觀看名師的教學視頻，學有所思。爭取每個月讀完一本教育名著，并寫出讀后感。爭取本年順利地完成匯報課的任務。在各方面虛心請教其他老師。可能的話，多參加各種培訓進修。聽其他老師的課，特別是師傅和優(yōu)秀教師的課。作業(yè)是教師和學生，教師和家長溝通聯(lián)系的平臺，因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。認真對待學生的作業(yè)。每堂課，要以飽滿的熱情對待學生。教學從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。認真?zhèn)湔n、上課。第一年規(guī)劃（20142015）：第一年主要是提高自己在教育教學方面的能力。教育教學水平有顯著地提高。因此制定好新教師個人三年成長規(guī)劃就顯得尤為重要。究其原因，缺少具體的目標是主要因素。想當初，剛走上講臺既有初為人師的喜悅，也有緊張；既有完成任務的自豪，也有對如何才能做得更快、更好的顧慮。所以，我現(xiàn)在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學習生活！也許，今天能想到的并不是很全面，也并不一定是完全適合我自己的，所以隨時修改我的計劃也會一向很重的工作。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。還有此時心理素質(zhì)也很重要。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。其次，集中注意力。首先，做好課前準備，即預習。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。所以，我需要給自己一份新的計劃在高中開始前做好更好的準備來迎接接下來的挑戰(zhàn)。第四篇：三年計劃很快就要迎來高中的學習生活了，幻想過很多次向往了好久的高中會是什么樣子。加快推進全國農(nóng)業(yè)信息化評價指標體系，組織開展測評試點工作。建立一批“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程，熟化農(nóng)業(yè)傳感器、無線傳感網(wǎng)絡、智能控制終端等物聯(lián)網(wǎng)技術和裝備，加強數(shù)據(jù)挖掘、關聯(lián)分析、知識發(fā)現(xiàn)等大數(shù)據(jù)技術在農(nóng)業(yè)中的應用。深入推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革，實行負面清單制度，加強事中事后監(jiān)管，激發(fā)行動實施的潛力和活力。在國家發(fā)展改革委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，積極爭取落實財政資金和基本建設投資，抓緊實施一批重大工程和示范項目，加大技術創(chuàng)新、設備研發(fā)、示范推廣、人才培訓等的投入力度。探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動績效管理制度和農(nóng)業(yè)信息化水平評價指標體系。各級農(nóng)業(yè)部門要切實擔起牽頭責任，協(xié)同相關部門建立聯(lián)席工作機制，明確負責機構和人員，制定工作方案，細化政策措施，狠抓任務落實，確保行動順利實施。（二）加強組織領導充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”行動部際聯(lián)席會議制度和專家咨詢委員會的作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級農(nóng)業(yè)部門和參與各方要抓住千載難逢的歷史機遇，充分認識到“互聯(lián)網(wǎng)+”在推動農(nóng)業(yè)轉型升級、實現(xiàn)“四化同步”的重要性艱巨性，切實增強責任感使命感。（農(nóng)業(yè)部）四、保障措施（一）提高思想認識（許多縣級單位沒有系統(tǒng)性規(guī)劃）農(nóng)業(yè)是全面建成小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎。開展相關系統(tǒng)優(yōu)化升級、互動式語音應答（IVR）平臺能力升級、“兩微一端”多渠道綜合接入等工作。（農(nóng)業(yè)部）（五）測土配方施肥手機信息服務示范工程結合“到2020年化肥使用量零增長行動”和測土配方施肥工作的開展，選擇一批條件較好的縣，以玉米、水稻、小麥、蔬菜、果樹等作物為主，開展測土配方施肥手機信息服務試點示范。探索政府引導、市場主體的市場化運營模式，培育一批信息綜合服務的運營企業(yè)、服務企業(yè)，培育一批能服務、會經(jīng)營的信息應用主體，助力精準扶貧。（農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦、質(zhì)檢總局）（三）信息進村入戶工程加大信息進村入戶試點力度，2016年覆蓋所有省份，并在試點縣中認定一批示范縣；2017年試點范圍擴大到1/10以上的縣；2018年覆蓋10萬個以上行政村，并在東部、中部、西部地區(qū)，選擇信息進村入戶基礎較好縣（市），建立標準化、可復制的縣級服務站點100個，輻射帶動建設村級信息綜合服務站20000個。開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、休閑農(nóng)業(yè)等電子商務試點。融合產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈、供應鏈，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售應用示范。推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化、工程裝備化、作業(yè)精準化和管理信息化，為農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)廣泛推廣應用奠定基礎。重點加強成熟度、營養(yǎng)組分、形態(tài)、有害物殘留、產(chǎn)品包裝標識等傳感器研發(fā)，推進動植物壞境（土壤、水、大氣）、生命信息（生長、發(fā)育、營養(yǎng)、病變、脅迫等）傳感器熟化，促進數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)處理、智能控制、信息服務的設備和軟件開發(fā)。大力推進以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代互聯(lián)網(wǎng)基礎設施的建設與應用，支撐基于互聯(lián)網(wǎng)的各類創(chuàng)新。以應用為導向，推動“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎設施由信息通信網(wǎng)絡建設向裝備的智能化傾斜，加快實現(xiàn)農(nóng)田基本建設、現(xiàn)代種業(yè)工程、畜禽水產(chǎn)工廠化養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工等設施的信息化。推進水電氣等便民服務上線，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和消費品在線銷售，切實做好網(wǎng)絡課堂、免費WIFI、免費視頻通話等培訓體驗，為農(nóng)民提供足不出村的便捷服務。促進全國農(nóng)業(yè)公益性服務提檔升級，健全完善全國統(tǒng)一的12316工作體系，打造功能完備的12316中央平臺，全面對接農(nóng)業(yè)科技服