【正文】 緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂。經(jīng)過一段時間的努力，我對數(shù)學(xué)重拾信心，在之后的幾次考試中，我都取得了好成績，收獲了成功的喜悅和快樂。我每天都會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，把不懂的題圈出來，向老師請教。這時，我想起一位哲人的名言——面對挫折不應(yīng)屈服，更不應(yīng)該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓(xùn)，失敗是成功之母。我久久地思索著，嘗試著用不同的方法解題，但最終還是失敗了。在橙色的記憶里，我也有過失敗的憂傷和成功的喜悅。做作業(yè)、背英語單詞，預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物，看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉，又繼續(xù)戰(zhàn)斗。新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來，緊張而忙碌，苦澀而快樂。在這里，沒有過去式。我向往的生活作文600字5篇5歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，我們把美好的記憶，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，20xx年金燦燦的秋天，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤剑M(jìn)入了我夢寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。升入六年級下學(xué)期后，我們年級開展校本課程活動，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學(xué)會各種技藝，還讓我們體會到中國文化和藝術(shù)的博大精深。那段日子特別緊張，我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。五、六年級，統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時刻背負(fù)巨大心理壓力，重要的考試接踵而來。因此，我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活，向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。我將面對的是新的老師、新的同學(xué)，沒有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。同學(xué)們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會很多。我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。我向往的生活作文600字5篇4轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級小學(xué)生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學(xué)生。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機(jī)，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。我會為了我所向往的生活從而克服種種困難，只因?yàn)槲倚南蛲?。但每個人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。一路上的的風(fēng)景，這些都會讓我的生活充滿著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍(lán)色海洋。不過，我的成長道路還很長，我會去到達(dá)每一個我心目中的遠(yuǎn)方。我向往的生活作文600字5篇3每個的人心中都會有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么樣的？現(xiàn)在就先來說一說我所向往的生活，我一直向往著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠(yuǎn)方。我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的，它沒有一絲的雜質(zhì)，每個人都會有和藹的笑容，每個人都真心相待，每個人都能感受到社會的美好。在夕陽的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所向往的生活。父親總是微笑的搖搖頭說，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過你所想要的生活。待第二天醒來時總能聽到父親責(zé)備而愛憐的話：“怎么能坐著就睡著呢？”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。這樣的生活遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，遠(yuǎn)離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。他太寂寞，有太多的無可奈何。最后在月神的守護(hù)下慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一會兒功夫，它拖著吊線上來了。先把眼鏡盒扔向水中，又把吊線放在它嘴里。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈，還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見為實(shí)。它躍動著優(yōu)美的身姿，騰空而起，銜住魚，又落會水里，歡喜得意地吃著魚。小海豚還以為我們要扔下來呢，還想伸出嘴巴來刁。這時，我的伙伴華礫想了個逗海豚的妙招：我們站在跳水臺上，拿一條魚，讓小海豚來銜。我想當(dāng)會馴獸師，便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。我們剛下水，就有一只海豚，試探似的與我們親熱。我們后腳剛下飛機(jī)，前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。我向往的生活作文600字5篇1寒假終于近在咫尺了，我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達(dá)州與動物朋友：海豚、海獅們歡聚一堂了!我們收拾好行裝，踏上海豚之旅。第五篇：我向往的生活作文600字我向往的生活作文600字5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。喂馬，劈柴，周游世界，但那時，我們都已老了吧！馬兒，我們的行走中是一種自由，純潔，揮灑才情與熱血的生活，最后歸結(jié)于田園家鄉(xiāng)，生命開始的地方。馬兒，我看到你那水亮的眸子，那么，就將今夜的月光一飲而盡吧！在夜里，我們不再跑，我們走，走回我們的，家。月光如水水如天，溫婉的月一經(jīng)盛開，樹枝上便有著淚水漣漣的凝望。跑吧！是否因?yàn)槲业墓虉?zhí)，我們走成了西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯的結(jié)局。我可以帶你在沙場上飛揚(yáng)，用熱血灌溉我們熾熱的土地，用刀槍挑碎敵人的野心，用鐵蹄踏破敵人的瘋狂，讓我們一起在沙場中出生入死，立下汗馬功勞，有你的，也有我的，不為榮華，為一股青春熱血與豪情。在那里，奔跑如云般飛揚(yáng)，跑出我們的風(fēng)采與個性，在那雪亮的山峰下，如水的藍(lán)天下，跑出我們的自由不羈，讓草原上飛騰起兩朵自由的靈魂。安靜但又熱鬧，勞累但又愉悅，煩悶但又陽光!這就是我向往的初中生活!第四篇：我向往這樣的生活作文我希望生活給我一匹馬。陽光透過層層疊疊的綠葉之間的縫隙，照射在我們的身上。沒錯，現(xiàn)在就是早自習(xí)時間。畫中有栩栩如生的天使，畫中有俏皮可愛的蘿莉，畫中有激斗瘋狂的比賽……來到教室，安靜整潔的課桌，先進(jìn)的教學(xué)器材都一一映入我的眼簾。來到校園門口，已有稀稀落落的幾位同學(xué)漫步在校園里的小道中，聽風(fēng)的演奏，葉的嗓音。我們是父母的希望 ，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!篇30：我向往的初中生活作文600字我向往的初中生活作文（600字）“汗水揮灑在操場上，朗朗的讀書聲傳入耳中，同學(xué)之間的歡聲笑語……”傳說中的一切都是我向往的——初中生活!早晨，迎著朝露，頂著烈陽，嘴角掛上一抹淡淡的微笑，去迎接美好的一天!在到校前的路上，五彩斑斕的蝴蝶停落在嬌嫩的花朵上，吸吮著美味的早餐。何況我們是學(xué)習(xí)的主人，無論刮風(fēng)下雨也 抹不去我們奮斗的恒心。人生無常，搖不動綠色的信仰。秋雨朦朧，遮不住堅(jiān)毅的 目光。這里是學(xué)習(xí)的圣殿，是綠色的一片。校規(guī)是紀(jì)律，鍛煉我們自己。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代 。老師 又好似空中的繁星，讓我們回 想起走來的“腳步”，為我們照 亮了前進(jìn)的道路。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。從小學(xué)開始，我就好 羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。向往與各地 學(xué)友一起交流經(jīng)驗(yàn)，遨游在知識的海洋。和小學(xué)不一樣的是，還要讓同學(xué)參加綜合素質(zhì)評定，這可要考驗(yàn)我們怎么處理與同學(xué)之間的關(guān)系哦……我在這拼搏的三年里，要時刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧!在我向往的初中生活里，有快樂，有艱辛，它們將伴隨著我走好人生最關(guān)鍵的一步。我還希望能當(dāng)上班干部，當(dāng)老師的好助手，為班級和同學(xué)服務(wù)，從而鍛煉自己的服務(wù)和管理能力，增加自己的責(zé)任心?！边@樣我就可以快速地做完作業(yè)，能留出更多的時間來做其他我喜歡做事情，比如多讀點(diǎn)課外書，看報紙等等。我想親手用一用神秘的化學(xué)物理儀器，聽老師講解一個個科學(xué)定律，比如愛因斯坦的相對論，伽俐略的自由落體定律……我想最主要的還是學(xué)習(xí)方面，只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保持良性循環(huán)。我想：這一定是在為中學(xué)的學(xué)習(xí)做一個完美的開始吧?每次休息的時候，我都在想，中學(xué)的生活是怎么樣的呢?真的是像媽媽說的那樣，大家時時刻刻都在競爭，只要稍微一松懈就會被別人趕超上?我向往的初中生活里，有艱辛，也有快樂和收獲。爸爸媽媽曾經(jīng)多次告訴過我：“初中是一個嶄新的起點(diǎn)，是給未來打下基礎(chǔ)的。我?guī)е鴮πW(xué)時光的留戀和對未來的期望跨入了中學(xué)的大門。作文哦，我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵，未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!篇28：六年級作文：我向往的初中生活光陰似箭，日月如梭。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上。哦!教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游!我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學(xué)生。在知識的殿堂里教室，和藹可親的老師堅(jiān)手著無私奉獻(xiàn)的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。篇27：我向往的初中生活作文600字初中是一個美妙的`名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......這就是我對初中生活的暢想。是我們溫暖的家。告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!作文年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑，談心。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。篇26：我向往的初中生活作文600字輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。作文送走了純真無邪的小學(xué)生活，迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。我的心中有著必勝的信念。爸爸媽媽說：“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點(diǎn)高中的，否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽著這話，我不由得一顫，我擔(dān)心，甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)。這種溫馨的感覺多好啊!辛苦的學(xué)習(xí)生涯：因?yàn)?，我進(jìn)的初中可以說是“普陀區(qū)最好的中學(xué)了”，在小學(xué)中成績不是很好的我進(jìn)這樣的學(xué)校其實(shí)很有壓力。每當(dāng)在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起成長。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講，遇到難題便記錄下來，以便復(fù)習(xí)。教室里，潔白如雪的桌椅整齊的排成七列，前后放著兩大塊黑板：前面的用來教學(xué)，后面的用來畫板報。地上的線不再是模模糊糊的，而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄，而是又寬闊又光亮。球筐上的板不再是用鐵做的，而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成。綠色的球場，紅白相間的跑道和在一起，體現(xiàn)出活潑和激情。曾經(jīng)，我也想過我的初中生活是什么樣子：優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境：墨綠色的大門，在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。也許我想象的初中有些過于完美，以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實(shí)。我可以想象，在陽光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下，一人手捧著一本小說，讀的津津有味。而那時，我的頭腦也會飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，在知識的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會迎刃而解。更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事?。”M管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來，我卻不知不覺迷戀上了這種感覺，這種與最親的一起暢游在書海之間，一起探討秘密的感覺。漣漪一般，永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。就在我們大家慶幸得不可開交時，我會意外地看見了時的死黨。在我的想象之中，初中，這個明媚的詞眼，應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。會讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊!我向往那樣美麗的校園!啊!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!篇24：我向往的初中生活作文550字我向往的初中生活作文550字不知是哪位網(wǎng)友對我說過，六年級是忙碌的，是緊張的?？蓯鄣男@會讓新生一看忘不了。會在死黨生氣時勸解她。會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。