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小學(xué)作文:我向往的生活-全文預(yù)覽

2024-11-04 04:29 上一頁面

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【正文】 純真無邪的小學(xué)生活,迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。爸爸媽媽說:“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點高中的,否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽著這話,我不由得一顫,我擔(dān)心,甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)。每當(dāng)在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕,你的摯友們可以幫助你。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講,遇到難題便記錄下來,以便復(fù)習(xí)。地上的線不再是模模糊糊的,而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄,而是又寬闊又光亮。綠色的球場,紅白相間的跑道和在一起,體現(xiàn)出活潑和激情。也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實。而那時,我的頭腦也會飛快的運轉(zhuǎn)著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會迎刃而解。漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。在我的想象之中,初中,這個明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。可愛的校園會讓新生一看忘不了。會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!我向往的初中生活時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游!我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學(xué)生。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。老師對學(xué)生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學(xué)生關(guān)愛,教我們?nèi)绾巫鋈?。一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實他們并不是浪得虛名,而是真正出色的一所學(xué)?!矣趭^斗,勇于開拓,戰(zhàn)果累累,總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!篇22:我向往的初中生活600字作文我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強大呀!這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補我在小學(xué)時,做不了有趣實驗的遺憾。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上,如果遇到實在做不到的題就會非常大方的去問老師。它們飄到心靈,吹開道德的花朵;它們飄進(jìn)大腦,澆灌知識的樹林。老師開始在黑板上寫板書。上課,從門外走進(jìn)來一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗的女老師――我們的班主任,雖然她的著裝是那么的無華,雖然她的著妝是那么的樸素,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì),反而讓她看起來有一種低調(diào)的奢華。花是美的,草是美的,樹也是美的!一年四季,這樣樸實而又自然的美,怎能不使我向往?篇20:向往的初中生活作文我是有個愛暢想未來的小女生,今天一放學(xué)我就遐想起我的初中生活。農(nóng)民伯伯臉上都掛著喜悅的笑容。大雨傾盆,伴著電閃雷鳴,奏出一首交響樂。山上的迎春花開了,松樹還依舊挺立在那里,綠得那樣深邃,那么養(yǎng)眼。這就是我向往的生活,一種平淡的生活。舒適是一種無聲的體驗,躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴聲。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑。我們才剛剛步入這個不太復(fù)雜的小社會,若處理事情都不能得心應(yīng)手,又何提以后?作文我感謝我的初中的生活,它讓我明白了很多,成長了很多。它不光有快樂,亦有痛苦。聽鉉斷,斷三千癡綿。作文初中生活,教我學(xué)會了淡然。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,不是么?時間是一場盛宴,亦是一支長箭。然而還是堅持下來了。當(dāng)時到底是怎么回事已記不清了,只記得一個聲音在我耳邊傳蕩:從今天起,你再也不是人物的中心,從今天起,不能以自我為中心……從那之后,我好像再也沒有抬頭看過。一直以來,我便不算很有恒心。讓我明白:學(xué)校是社會的一個縮影社會生活是個大染缸,是復(fù)雜的。那時候渴望長大,渴望自由。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。自己洗澡。因此,在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!在看到已經(jīng)上中學(xué)的同學(xué)在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。并且共同去激勵對方。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。紅色帶給我熱情。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。面對學(xué)校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認(rèn)為綠色給人帶來希望,帶來信心。當(dāng)遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。讓我對自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬?!澳阋瞾砹?。在學(xué)校里,校規(guī)是我們的好友,督促我們快樂向上。我向往著知識的橋梁和馬路,經(jīng)雨水沖刷,也一如既往,讓人們行走,給人們帶來方便?!蔽议]著眼幻想著:一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的花香隨風(fēng)朝我迎來,使緊張瓦解。忽然我舉起頭,這時旭日東升,陣陣風(fēng)徐徐吹來……這是哪啊!樹枝作響,吵鬧而又嘈雜。心浮氣躁的我有時真像一座沉默的火山。我對故事充滿了好奇,更被故事深深的吸引了。別人聽來無趣的話也能讓我笑得前俯后仰,樂不可支。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!初中生活應(yīng)該是有競爭力的。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!向往初中生活,就像向往明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!篇11:我向往的初中生活作文小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。我向往的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。篇10:我向往的初中生活作文告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“goodbye”了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。小精靈兒童資訊站出品當(dāng)我再次醒來,已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。還有新校園又是怎樣的`?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。比如說體育比賽,它能讓我們強身健體,增加勇氣;學(xué)習(xí)比賽,它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣,更加積極的學(xué)習(xí);綠化活動,它能讓我們增加對大自然的認(rèn)識,愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。我憧憬的初中生活里,老師和同學(xué)們都會成為好朋友。雖然課程及作業(yè)量大大的增加了,但是同學(xué)之間還是有時間交流、玩耍。我憧憬的初中生活首先有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活是一種淺藍(lán),不過初中了就是深籃。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!我向往的初中生活作文三:我一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。學(xué)子們有的奮筆疾書,有的認(rèn)真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,蕩漾著一片生機勃勃的景象。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。懷著幾分欣喜 與浮躁,我踏入了校園,陪伴 著熱情好學(xué)的同學(xué)們,打開綠 色遐想的門。我一直向往著溫馨 、美好的生活,中學(xué)就好比一 個大家庭,給了我溫馨;老師 又好似空中的繁星,讓我們回 想起走來的“腳步”,為我們照 亮了前進(jìn)的道路。我向往中學(xué)里那燦爛的39。在那里校規(guī)是 我們的好友,督促我們快樂向 上;同學(xué)是我們共赴求知道路 上的伙伴,伴隨我茁壯成長! 啊,整個校園是個大家庭,我 們是其中的一份子,它因我們而美麗。在知識的殿堂里――教室,和藹可親的老師堅手 著無私奉獻(xiàn)的教育理念,在黑 板上用粉筆刷刷地寫著,為一 批批莘莘學(xué)子教授著知識。一走進(jìn)校園,一陣陣 撲鼻的花香迎面而來,使我心 曠神怡。什,賜予我力量吧篇6:我向往的初中生活我向往的初中生活初中是一個美妙的名詞,是我 們求知生涯中的第二旅程。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……?。∥蚁蛲菢佑押玫耐瑢W(xué)!我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個大家庭,給了我溫馨。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的39。這里的一切都是新的。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。東看看西逛逛,又覺得沒勁。大家瞧,太陽光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!篇2:向往初中生活作文向往初中生活作文時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業(yè),至10點或11點才能休息。災(zāi)難落在了大家的頭頂,卻跌在了大家的內(nèi)心。可是哭后一定要帶著初中信心昂起頭,我想應(yīng)是海燕破客而出的?r刻了不得災(zāi)難絕情,人有情。因此正當(dāng)性大家為08奧運火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的?盡?地球上卻惱怒于?炔康謀浠?,把可恨的地真甩來到大家的故鄉(xiāng)。天下的父母,我想對您說:天下的孩子——也向往自由的生活。吸取教訓(xùn)細(xì)思忖,鮮花凋謝怨誰人。干自己不喜歡的事情,就覺得時間過的一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡的事情,就恰恰相反,似乎一眨眼時間就過去了。時間過得飛快,太陽落下了,只留下月亮在夜空中巡游??傆X得,這個地方更適合我,這里是我的天堂。真奇怪,要是平時,到了冬天,樹上的葉子都幾乎落光了。第一篇:小學(xué)作文:我向往的生活我向往的生活唉,永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!我現(xiàn)在是小學(xué)生就要做這么多的作業(yè),我真不敢想像到了中學(xué)會怎么樣。我站在圖書館門前,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響。圖書館真安靜啊!連一根針掉到地上也能清晰聽見。我真希望時間能停下來,讓我可以細(xì)細(xì)欣賞這如詩的夕照。一個人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥,我渴望自由,但這時間的鎖卻永遠(yuǎn)無法打開。雖然,有首詩是這樣寫的:可憐天下父母心,溺愛必然是禍根。我們的生活才會更加有意義。我想,希望,大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧。災(zāi)難挾離開了大家的家,可是萬家燈火都給你亮著。由于海燕身相信烏云遮不住太陽是的,遮不住。過完這個暑假,我就要踏上一個新的學(xué)校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的39。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學(xué)那天,我好想見見我的新同學(xué)、新老師。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。8月31號我正式踏入了實驗中學(xué)的大門,來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)??梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。”我一定會加倍努,更加勤奮。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。~~ 神??!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。 我向往時刻沐浴知識雨露的舒 適生活。此刻的我 帶著一身的生計開始一天的學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情 ! 我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的 學(xué)習(xí)環(huán)境。我們 告別了枯燥的小學(xué)生活,告別 了天真無邪的幼兒時代,踏上 了夢想的光明大道,走進(jìn)了美 妙的初中校園。如今,我也踏上 了通向中學(xué)校園的光明大道, 圓了我一個美好的夢。中學(xué)是 一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的 海洋,我們每個人都是一條小 魚,正吸
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