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小學作文:我向往的生活(留存版)

2024-11-04 04:29上一頁面

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【正文】 的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!篇5:我向往的初中生活生活是一種淺藍,不過初中了就是深籃。 哦,我向往的初中生活是多么 美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的 力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!我向往沐浴在中學校園里每一 縷燦爛的陽光中;向往與各地 學友一起交流經(jīng)驗,遨游在知 識的海洋;向往著在那里磨練 自己的意志,成為學習的領導 者……中學對我來說一直是一個美妙的名詞。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!初中生活應該是有競爭力的。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的時光~~~~黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡 ,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。開展這些活動后,會給我們的生活增添許多樂趣,也減少輕了我們的學習壓力。踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學的大門,我相信,我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知的世界,未知的的學習我已經(jīng)做好了準備。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。童年的玻璃球已不知去向,但它仍留存著我的快樂。同學是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結經(jīng)驗,繼續(xù)前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。小時候,是年少不知愁滋味,總覺得,每天快樂的生活過于平淡。我都不記得自己是怎么熬過來的。命運將我們推向前,歲月的輪碾過,留下一圈圈年華的影子。時不時,竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。蘋果樹、梨樹、桃樹、柿子樹,都結滿了豐碩的果實,森林里楓葉紅了,柳葉黃了,松枝還綠著,秋風一吹,樹葉紛紛飄落,這金色的秋天呵!尤其是那高山,顏色層次分明,各種各樣的樹,各種各樣的色彩,彩色的秋天呵!冬天是銀裝素裹的季節(jié),大自然給大地穿上了白色的棉服,給大山蓋上了雪白的棉被,處處都有雪花的足跡。我們開始做作業(yè),教室里鴉雀無聲,恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩,又要具有古典風格,更要突出濃濃的科技氛圍。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學習,向學習投注了無限的熱情!我向往學無止境、學而不厭的學習環(huán)境。會讓學生家長們與老師校長的交際上升。篇25:我向往的初中生活作文600字今年秋天,我終于告別了已過了五年的,枯燥的小學生活,進入下一個令人感到艱辛又愉快的學習地點也是“人生中最為重要的學習旅程之一—初中”。每當你遇到糟糕的雨天,但沒帶雨傘和雨衣時,真摯的情感可以幫助你。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。轉眼間,我已經(jīng)變成一個中學生了。向往著在那里磨練 自己的意志,成為學習的領導 者……中學對我來說一直是一個美妙的名詞。生命如歌,掩不住嘹亮 的號角。跑到那風吹草低見牛羊的草原。經(jīng)過十幾小時的飛機顛簸,終于踏上了佛羅里達州的土地。拍了拍他的背,它就一搖一擺地撈寶去了。生活不是不需要進取,不是不需要奮斗,而是更需要善待。也許將來有一天,有人看到我拍下的圖片,會說,我的家園真棒!我會好好的保護地球家園的環(huán)境,要讓這些美麗永存。我向往在中學,仍能學習校本課程。我擦干眼淚,打開試卷認真分析,找出錯題原因,總結經(jīng)驗教訓,并付諸行動。記得那是一次數(shù)學考試,教室里同學們都在“沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對幾道應用題的思考中。在復習階段,眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過,就每天緊繃神經(jīng)應對考試。但是比起身體上的疲憊,我對遠方的向往在我的心中所占的比更重要。年少的我卻聽不懂這些話的含義。逗玩海豚,我們又來到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!,晃動著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個企鵝。馬兒,聞到嗎?你的蹄間有著花草香,你的鬃毛間有清風的行跡,這就是生活給予我們的。一個上午過去了,繁重的學業(yè)讓我的眼睛“受益匪淺”,對,沒錯!我的眼睛又干又澀,為了保護眼睛,學校的廣播中響起了眼保健操的歌曲……一天的時間飛速地流轉,轉眼便到了放學的時間。懷著幾分欣喜與浮躁,我踏入了校園,陪伴 著熱情好學的同學們,打開綠色遐想的門。我看了看學校對我們的要求,也是十分嚴格。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂。初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。作文同學們的真摯友誼:在心的學校里,不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處,也可以教到其他的新朋友。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個數(shù)學天才。同學們會主動地和一些比較內向的、容易害羞的新生交朋友。我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。校園的主體應該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個個是那樣的清秀,那樣的剛勁有力,又是那樣的玲瓏可愛。大人們打著傘,飛步快走,而孩子們,卻害怕那花兒被雨點澆到,趕緊去給它們撐傘。悠閑是一幅充滿詩意的畫。墜花湮,湮一朝風漣。不僅僅是人際、成績、工作也出現(xiàn)了大大小小的漏洞。我向往的初中生活,是在老師的帶領下,在學校的后山上,去采集標本,然后帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。篇16:作文:我向往的初中生活作文:我向往的初中生活六年前,我懷著對學校的憧憬步入小學。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。藍色夢幻般的色彩。我向往知識的召喚,一個青年在前帶領,有著鐵一般的胸膛和腳手,替我們遮風擋雨,有著像科學一樣的探索精神。有一次,我竟然在七月初七的夜晚,守在牽?;芟峦德犈@煽椗那那脑挕V袑W對我來說一直是一個美妙的名詞。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。在一種融洽親切的氣氛中,老師會變成我們傾訴的第一對象,有什么心事都可以跟老師交流,有什么疑問都可以請老師回答,有什么不足都可以跟老師探討。現(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?可能...... 進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!我向往的初中生活作文二:小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的`眼前。這里是學習的圣 殿,是綠色的一片。學 子們有的奮筆疾書,有的認真 聽講……整個教師時而鴉雀無 聲,時而爭論不休,蕩漾著一 片生機勃勃的景象。中學,我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,更完美!篇4:我向往的初中生活我向往的初中生活500字時光匆匆,歲月流逝,轉眼我的小學生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了?!钡疫€是很向往初中生活,希望它快點到來哦。大家相互為你祈禱,相互為你加油。但是,父母對孩子的愛應該有寬容、有嚴謹。但今年冬天,紹還頑固地掛在樹上。當我步出圖書館時,天空像被打翻了的顏料一樣。我聽高爾基說,有一種海鳥,一種在暴風雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥,它叫海燕。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的時光~~~~黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡 ,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。從小學開始,我就好 羨慕中學的哥哥姐姐們,因為 他們可以在那么美麗的校園中 成長、學習。我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。~~ 神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。我憧憬的初中生活是美好的、多姿多彩的,我會一直期盼著這一天的到來。中學對我來說一直是一個美好的名詞。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。我不可避免的長大,不可避免的與童年的生活漸行漸遠。……“叮鈴鈴!”“嗯?!…”我一轉身,“呀。因為綠色給我?guī)硐M?。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。那種感覺該是多么的爽快啊!我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學習。所以,不珍惜舊時柔軟時光,進入了初中。只是在別人問起時,嘴角是上翹的,鼻子是酸澀的。是誰說過,不能回到從前?我們已經(jīng)長大,根本不可能在那般無慮的過活。有時,落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時心中流露出的只有笑容。那條清澈的小河結了一層厚厚的冰,孩子們可以盡情地玩耍,滑冰,滑雪,不亦樂乎!大自然的這條小河給我們創(chuàng)造了多少樂趣呀!雪花靜靜地躺在樹枝上,就好像開出雪白的花兒一樣。教室里沒有說話的聲音,沒有嬉戲打鬧的聲音。一所出色的學校,教學質量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊!我向往那樣美麗的校園!啊!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!篇24:我向往的初中生活作文550字我向往的初中生活作文550字不知是哪位網(wǎng)友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。曾經(jīng),我也想過我的初中生活是什么樣子:優(yōu)美的學習環(huán)境:墨綠色的大門,在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。這種溫馨的感覺多好啊!辛苦的學習生涯:因為,我進的初中可以說是“普陀區(qū)最好的中學了”,在小學中成績不是很好的我進這樣的學校其實很有壓力。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。篇27:我向往的初中生活作文600字初中是一個美妙的`名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。我?guī)е鴮πW時光的留戀和對未來的期望跨入了中學的大門。從小學開始,我就好 羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。人生無常,搖不動綠色的信仰。在那里,奔跑如云般飛揚,跑出我們的風采與個性,在那雪亮的山峰下,如水的藍天下,跑出我們的自由不羈,讓草原上飛騰起兩朵自由的靈魂。我們后腳剛下飛機,前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓展覽基地的BUS。一會兒功夫,它拖著吊線上來了。我所向往的生活應該是純凈而透明的,它沒有一絲的雜質,每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我向往的生活作文600字5篇4轉眼間,我已經(jīng)從初進小學、少不更事的一年級小學生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學生。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的小學生了,面臨著小學畢業(yè)、升入中學。我每天都會預習數(shù)學知識,把不懂的題圈出來,向老師請教。在橙色的記憶里,我也有過失敗的憂傷和成功的喜悅。五、六年級,統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重擔讓我時刻背負巨大心理壓力,重要的考試接踵而來。但每個人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應該做你自己想做的事,過你所想要的生活。它躍動著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚,又落會水里,歡喜得意地吃著魚。喂馬,劈柴,周游世界,但那時,我們都已老了吧!馬兒,我們的行走中是一種自由,純潔,揮灑才情與熱血的生活,最后歸結于田園家鄉(xiāng),生命開始的地方。沒錯,現(xiàn)在就是早自習時間。校規(guī)是紀律,鍛煉我們自己。我還希望能當上班干部,當老師的好助手,為班級和同學服務,從而鍛煉自己的服務和管理能力,增加自己的責任心。哦
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