【正文】 正是因為你們的不辭辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。但是這些東西從小就要引起我們的重視。有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進父母與孩子心靈的溝通。給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。要時刻保持與學校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學生來說，他還不具備自學能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育?？炜鞓窐返纳?、學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。按各科的教學目標引導孩子，使孩子樂于學習，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及安全意識。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。希望以后能再會！第五篇：家庭教育講座心得體會家庭教育講座心得體會家庭教育講座心得體會1周四受邀參加了x縣x小學x主任主講的《家庭教育》專題講座，x老師圍繞“用心呵護，培養(yǎng)孩子的良好習慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內(nèi)容。”謝謝周老師，我起初其實也是從這方面去想的，不知為何其他家長會一片譏笑。老師難當??！其間有一個笑話，周老師問：“現(xiàn)在，你們說養(yǎng)兒為什么？”我脫口而出大聲說：“為防老!”在場一片哄笑，“現(xiàn)在什么年代，誰還指望兒女養(yǎng)老呀！”就在我“軍心動搖”時，周老師說：“祝賀你，你是對的，我們從小就培養(yǎng)他們的孝心，老了就不會孤獨寂寞?，F(xiàn)在，有些家長甚至站在孩子一邊，質(zhì)問老師為什么批評孩子，認為孩子什么都是對的，自己寵愛也就罷了，還要求老師也要像他一樣寵他的寶貝。”女兒還是不明白，周老師說：“比如你臉上有灰走在大街上，有人朝你笑笑然后走開了，有人卻對你說你臉上有灰讓你搽掉，你覺得誰對你好呀？”女兒說：“后面一個對我好。比如有一次，女兒犯錯被老師批評了，周老師先陪同孩子向老師道歉，然后回家教育女兒。相差真是太遠了。那時周老師家剛搬進新家，還沒有裝空調(diào)，而大人們又要出差幾天，給么辦？女兒說：“沒事，我來處理吧！”果然，等周老師回來時，空調(diào)已經(jīng)裝好，問她怎么做到的，她自豪地說：“我看報紙，看電視，貨比三家，然后看服務質(zhì)量，最后選一家覺得比較滿意的公司來裝。希望家長聽了周老師的講座后回家好好反剩周老師說她女兒十二歲時，就是家里的小管家，家里的大小事都處理的井井有條。如果什么都管，什么都是父母去抄辦，那孩子長大后就傻了呆了。“不管，不慣”。當講座結(jié)束時，整個體育館掌聲雷動，持續(xù)不息，周老師不得不一再鞠躬以示謝意。果不出我所料，周老師的講座精彩之極，全場家長聽得津津有味，甚至連周老師說今天就講到此，大家都非常的不舍。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！上周三，我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！同孩子一起成長活到老學到老。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學習是有益的。教孩子好的學習方法比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。家長應該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果?？傊犕晖踅淌诘闹v座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子，我們做得還遠遠不夠，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學習到有成，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正?！蔽覀円赂曳攀郑瑳]有錯何來對，讓孩子自己領悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。三、對孩子要放手，培養(yǎng)其獨立能力。人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響?，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：一、。表示方式，能緩解在平均分分不完的狀況下，所進行的有余數(shù)的除法。在“有余數(shù)的除法”中，要使學生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。三、為什么要整體把握數(shù)學教材。當學生起初把數(shù)學看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應被引導找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。主要感受有三點：一、數(shù)學學習是整體過程。要求教師積極構建、大膽抨擊，提出自己的弊端，這同時也暗示教師在設計難題目標時，要結(jié)合課堂教學內(nèi)容一定要有對于性，要給學生確立解決難題方向。在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應付，讓他知道你非常樂意與他在一起。同時也不利于孩子及時改正錯誤。二、家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。表揚和批評都要恰如其分。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應該注意的問題：一、要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點、又要看到缺點。因此，要把一個孩子培養(yǎng)成才，就必須從小養(yǎng)成良好的習慣。只有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子們學得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學習興趣。再次，在平時的家庭教育中，要想方設法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺地做。其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學校后要聽教師的話，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。學習興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。小學生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。俗話說得好“萬事開關難”，小學教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。私以為為孩子樹立勞動的榜樣十分關鍵，這也是在學校教育中無法涉及的，我們應在家中教育引導孩子崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。歷史上與生活中不乏值得尊敬與崇尚的好榜樣，偉大的開國元首、抗疫的醫(yī)護人員、英勇的消防官兵以及辛勤的農(nóng)場園丁等?？谔枺覀兗议L更需要在家庭教育中踐行落實，做到誠實守信、以身作則，好好學習、強身健體，溫和謙卑、循循善誘，尊重勞動、熱愛勞動?！盎畹嚼?，學到老”，學習是全家的功課，在周末陪伴孩子寫作業(yè)的過程中，讀讀經(jīng)典名著，看看中外史書，學學專業(yè)知識，提供濃厚的家庭學習氛圍，給予孩子內(nèi)生的學習動力。身為一名高一學生的家長，高中三年是一段特殊卻又精彩、艱難卻又重要的人生旅途，我們需要陪伴孩子共同度過、共同成長、共同成就。自古以來，父母普遍對孩子持有非常高的教育期望，大多懷揣著“望子成龍”“望女成鳳”的目標。講座圍繞著家長與孩子的關系，聯(lián)系生活實例，貫穿古今中外，內(nèi)容深入淺出，在家庭教育層面為大家傳道授業(yè)解惑，也使我們家長受益良多。我覺得很對，只有讓孩子感受到環(huán)境帶來的快樂他才不會抗拒所有的一切。夫妻恩愛、家庭和睦，才能使孩子感受到愛的存在，家的溫暖，孩子才能更加積極向上。對孩子說話也要多多注意，同一句話不同的語句給人的感受大不相同，這就是語言的魅力。用正確的方式指出和改正孩子的39。陪伴不是你陪在孩子身邊就可以，孩子玩耍你在看手機，這是看護不是陪伴，總結(jié)為：“要和孩子在同一個時間、同一個空間做同一件事”。反之，有人問你家孩子對爸爸媽媽的滿意嗎？捫心自問你覺得孩子會怎么回答？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。三、父母要以身作則孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。孩子在學校五天，好不容易放假了放松一下。二、家庭教育的重要性家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。每個父母對孩子的期望都是“望子成龍、望女成鳳”，可是這個“成”是最難的一個問題。10月28日下午學校組織了一場《做真正會愛孩子的家長》的家庭教育講座，雖然只有短短的兩個小時，卻讓我充分認識到家庭教育的重要性。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。以上是我自己覺得重要的一些心得與體會，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對、理性地分析，提出最適合自己孩子的解決方案。教孩子認各種安全標識、交通標識、食品標識以及其他標識是很有必要的?！蔽?、加強安全意識教育，讓孩子健康平安地成長現(xiàn)代社會到處都存在著安全隱患，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的`安全意識。例如：有一段時間，經(jīng)常陰雨綿綿，我就說：“這天氣老是下雨，心情好煩躁。不僅是這樣，我們還要充分信任他、尊重他，多挖掘他身上的優(yōu)點，少一些責罵，多一些寬容，但不要縱容；少一些攀比，多一些鼓勵；少一些包辦，多一些引導；少一些灰心，多一些欣賞。不要吝嗇“我愛你”這三個字，也不要羞于表達。四、多贊賞，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心有一句教育名言是這樣說的：“讓每個孩子都抬起頭來走路。大人討論問題，你也可以發(fā)表自己的意見，表達自己的看去。例如：早上起來洗臉、刷牙、疊被子，自己整理并管理好自己的東西，用過的東西要記得放在哪。但勞逸要結(jié)合，該學習的時候認認真真學習，該玩的時候就痛痛快快地玩，心中要有個時間表。對于醫(yī)生，時間就是生命；對于商人，時間就是金錢；對于你，時間就是知識與成長。而且習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅持不懈、持之以恒，慢慢養(yǎng)成習慣。三、督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。也許作為家長，我們應該要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子。例如：孩子自己衣服的顏色，什么時候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍電子琴、看多久的動畫片、玩多久的游戲，只要是在合理的范圍內(nèi)，就由他自己選擇決定。二、培養(yǎng)獨立性、主見性，鍛煉孩子的能力孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代強，就必須讓孩引故自己的主人。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應該從小就抓起。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長輩，友愛他人，不欺負弱小。每當看到孩子那燦爛的笑臉，聽到孩子那稚嫩的聲音時，什么煩惱，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。對于孩子的教育，我也一直處在不斷的學習、探索和反思中，希望自己能夠與孩子一起成長、一起磨煉、一起成熟。謝謝蘇園長組織的這次家長會！家庭教育講座心得體會9每一個孩子，都是父母心目中的寶貝。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。家長們也應轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應試教育的理念，關注孩子的全面發(fā)展。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導型”，由家長來決定孩子的39。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。家庭教育講座心得體會8昨天下午2：30我園召開全園家長會。鑒于學生不愛學習，我就從讀故事書抓起，讓學生愛上念書，愛上學習……然而，辦法都會比困難多。初接班這個時，大個別學生學習積極性不強，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每周早晨組織學生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學生爭取上游的觀念。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能順利地牽引電纜嗎？地球人都明白，當然不能！而且，在教育子女，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少學生、家長恰恰忽略了那些讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。當“風箏線”粗到足以承受電纜的厚度時，最后成功地把電纜牽引過去。聰明的施工人員是這種操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在旁邊山梁上。其中的一個例子，尤其令我感觸深刻。孩子們終將會長大，需要他們自己的人生，我們父母能夠給孩子最好的禮物，其實就是愛。以一顆寬容的心對待孩子，引領孩子走向正確的道路。所以，作為家長要寬容地對待孩子的過錯，幫其分析錯誤原因，避免再次犯錯。誠信教育也必不可少，言出必行是誠信的主要表現(xiàn)，只有誠信的父母才能培養(yǎng)出守信的孩子。良好的溝通是消除隔閡的最好方法，父母與孩子之間應當保留足夠的時間進行交流，這樣才能夠更好的發(fā)揮孩子的情感力與認知力。家庭的每一位成員都應該在平等、互敬、互愛。孩子和父母在平等的環(huán)境中互相討論、爭辯，既是一種友愛磨合，也能幫助孩子樹立信心，明辨是非，對其想象力和創(chuàng)造力都有絕佳幫助。家庭教育在教育體系中，就象是建高樓大廈的基石，基石打得好，才能建萬丈高樓，家庭教育搞好了，才能為培養(yǎng)優(yōu)秀人才打好基礎。在教育這個由淺人深的過程中，對于任何人來說，最淺顯、最基礎的教育都是通過家庭、特別是通過父母來完成的?？梢哉f家庭是人們接受教育的搖籃，也是人們接受教育的39。主要內(nèi)容：應該怎樣與孩子溝通交流才更利于孩子的身心健康；如何提升孩子防騙的能力；怎樣引導孩子健康上網(wǎng)。