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聽家庭教育講座的心得體會(參考版)

2024-10-20 23:12本頁面
  

【正文】 由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學校通過家長學校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑??梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?,對孩子的要求先不要急于答應,要讓孩子在“逆境”中成長。四、鍥而不舍,強化孩子的素質(zhì)教育要強化自立教育。良好的同伴關系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關重要。要幫助孩子處理好人際關系。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學會處理一些基本的事務,不要因為孩子小,就認為他的意見可以不重視,這是不可取的。好的習慣使人終身受益。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。更為嚴重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導致學習成績上不去,這一教訓是極為深刻的,也是無法彌補的。我覺得當孩子入校的時候,我們的家長也應當入學,和自己的孩子一起學習,一起畢業(yè)……根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:一、關心愛護,讓孩子在幸福的環(huán)境中成長家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!聽家庭教育講座心得體會65月13日下午,在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!同孩子一起成長活到老學到老。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。尤其是寒暑假,借來下學期的書本,讓孩子抽時間預習功課,對孩子下學期的學習是有益的。教孩子好的學習方法比如預習功課,上課認真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。家長應該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。但是這些東西從小就要引起我們的重視。良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。孩子大部分時間在學校里,只有時刻保持與學校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個全面發(fā)展的孩子。教會孩子認真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識。培養(yǎng)孩子的學習興趣。聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學校的這段時間里,孩子學到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關愛和教誨,也離不開學校給家長的培訓。前提嘛,是付出足夠的愛心和耐心。這種意識,遷移到學習、生活的方方面面,班風班貌漸漸好轉(zhuǎn)。由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聽家庭教育講座心得體會3聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。再者就是脾氣的急躁,因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。三、要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。其次,家長要學會和孩子做朋友。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內(nèi)容。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。父母是孩子的第一老師。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士,只希望那是他自己選擇的人生道路,我會一同伴他成長!聽家庭教育講座心得體會2首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。更應該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會,探索世界的優(yōu)良環(huán)境。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富,不如教給孩子良好的習慣和內(nèi)力的發(fā)展,這樣才能讓他們受益一生。自由并不代表放縱。個性發(fā)展環(huán)境:作為家長,不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。無論孩子做出了什么樣的錯事,考出了什么樣的糟糕成績,作為家長都應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很傷心很難過對嗎?你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生?讓孩子思考后想出解決方法,并讓他認識到這樣的后果是不好的,充分讓他認識到自己失誤的原因即可。所以說話的技巧很重要,引導的方向更重要?!边@樣的話語是最傷害孩子的,也是亂貼標簽的一種傾向。而且責備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關聯(lián)。我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素,而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面:語言環(huán)境;親子環(huán)境;個性發(fā)展環(huán)境;硬件環(huán)境。并不是有了高學歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母,我們做家長的要時刻學習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子,如何培養(yǎng)好孩子。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道:“不要做一個有知識沒文化的家長”。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應該有一種責任心和關注度。以下是小編整理的聽家庭教育講座心得體會,歡迎大家參考!聽家庭教育講座心得體會1今天在西師附小聽了家庭教育報告,深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。的確,不同的環(huán)境,就會有不同的成長歷程,就會造就不同的人物性格。四、給孩子營造一個良好的成長環(huán)境,給孩子樹立一個鮮活的榜樣??傊?,教孩子學會自己的事情自己做,不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性,還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。學會削鉛筆、包書皮。能初步搞好個人衛(wèi)生。(三)、自我服務勞動自我服務勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動。洗自己的小件衣服。掃地。例如:可以在飯前擺放碗筷。家長可以問孩子:“玩具玩完應該自己收的,想一想,你把這個玩具放在哪里了?”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做,還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。(一)、學會自理要求孩子玩完玩具自己負責收拾,放在固定的地方。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料,在成長的年輪上輕輕松松地,快快樂樂地度過燦爛的童年歲月,踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學習和成長的,嘗試就免不了犯錯誤。他們會對自己所選擇的事情投入的熱情,從而以全身的熱情投入其中,以快樂的心情去享受快樂,因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的。再次,在活動中多給孩子自己選擇的機會。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候,而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,他們在玩耍的同時擔心父母的責罵。這樣他們才會無憂無慮地成長,開開心心地生活,感到生命的快樂。二、讓孩子感到生活和學習的快樂首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點,抓住具體的日?,嵤拢瑤椭⒆诱J識辨別社會中發(fā)生的是是非非,讓他們具體地感受到真善美光明的一面,也體會到丑惡的卑鄙,可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感,從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力。近三小時的講座讓我領悟到了:一、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑孩子從嬰兒期步入幼兒期,隨著年齡的增長,由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,接觸家庭外的人群、事物。作為一名家長,我也同樣遭遇了這道難題,媽媽和婆婆有時說:“我那時一個人帶三、四個孩子,你們才不過一個,就忙得人仰馬翻的”。然而由于這樣或那樣的原因,結(jié)果往往事與愿違,我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。聽家庭教育講座心得體會范文精選5孩子是家庭的希望,社會的未來。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。讓孩子學會自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折的能力。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學會寬容和。在現(xiàn)階段,孩子的人際關系主要是伙伴關系。不把孩子當回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。人的心理健康的核心是自尊、自信。三、尊重孩子,健全孩子的良好人格在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。其次,要養(yǎng)成良好的生活習慣。二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行首先是雙親一致。教育的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。學校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學校交流與學習的平臺,作為學生的家長,非常感謝學校!對孩子的良好行為習慣的養(yǎng)成,作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),孩子就是只聽老師的,在家和學校就是不一樣,為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,老師是最愛他們的,老師是無所不能的,老師說一不二.....老師是最會激勵孩子的,孩子什么時候須要表揚,什么時候須要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學校老師那么有經(jīng)驗,那么有耐心。我雖然還不能完全透徹的領司她其中的精髓,為了孩子的積極向上,為了孩子的幸福人生,我、我們一定會繼續(xù)努力的。在此用一句話告誡自已:“教育自已,反思自已,然后影響孩子”。所以說孩子有問題,家長應該多在自身上找找原因,而不要過多的責怪孩子。如果所產(chǎn)生的反應是負面的,那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導,對她的人生就是一種破壞。父母更重要的是一種榜樣的作用,我想孩子的人生不是教育出來的,是她自已走出來的,在這個人生道路上,他該怎么選擇,取決于她所受到的影響。曹教授講了很多,也講得很具體,其實從她的智慧里,我學到得不是具體的方法,我感受到的更多的是一種對父母的教育。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。接下來的幾個周末,每次8點多鐘,我們大人都還沒起床,她就趕緊爬起來去買早餐,這幾周以來都是這樣堅持的,她再沒有睡過懶覺。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,她小心翼翼的左邊看看,再右邊看看,然后慢慢的走,當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我們家的小家伙,每到周末就最愛睡懶覺了,睡到十點不叫還起不來。勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。既耽誤時間,作業(yè)本又不夠清潔,而且書桌也總是很臟。對我們家的小家伙,尤其那個寫字,我真的是很頭痛。所以親子關系中溝通和表達的方式是最重要的。為什么會這樣,曹萍老師說這是錯誤的表達愛的方式造成的,這樣的解釋讓我豁然開朗。父母下班回到家里,忙家務做飯,而孩子卻還嫌飯菜不好吃,挑肥撿瘦的。而生活中我們往往忽略了這一點。曹萍教授首先講到愛的能力,我是這樣理解的,在親子關系中,父母和孩子的愛是互相的,而且要讓雙方都感受得到,只在雙方感受到了對方的愛時,才能說明愛的表達方式是正確的。這是我的一個困惑,我相信也是很多家長的困惑。前提嘛,是付出足夠的愛心和耐心。這種意識,遷移到學習、生活的方方面面,班風班貌漸漸好轉(zhuǎn)。由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聽家庭教育講座心得體會范文精選2聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。學校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教
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