20xx人教版音樂四上第二單元老鼠和大象ppt課件2(參考版)

【摘要】讓我們一起來做幾個練習吧。學習歌曲一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑過廣場，剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。啊……啊……啊…….啊……這是老鼠遇見了大象，他嘲笑大象的笨樣，夸耀自己的靈巧，要跨到大象背上吃糖……潘振聲，1932年出生，蒙古族，上海青浦人。

2024-11-22 07:26

2016人教版音樂四上第二單元老鼠和大象(參考版)

【摘要】2老鼠和大象請同學們聽老師讀一段詞，聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點？導入請同學們也來按節(jié)奏讀一讀，老師用響板敲擊節(jié)拍。導入請同學們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋律并唱一唱。導入1=？？||||一只

2024-12-12 09:47

人教版音樂四上老鼠和大象課件(參考版)

【摘要】老鼠和大象第一段老鼠和大象2/40XX｜XXXXX｜XX0XX｜XXXX｜XX．｜一只很小很小的老鼠出溜出溜跑過廣場‖∶XXXXX｜XX．｜XXXX｜XX．∶‖剛剛偷吃了蛋

2024-11-19 00:26

人教版音樂四上老鼠和大象5頁(參考版)

【摘要】老鼠：OO吱吱|吱吱吱吱吱|吱吱O吱吱|吱吱吱吱吱|吱吱O:||大象：咚咚|咚咚|咚咚|咚咚|咚O:||00××∣××××

2024-11-15 01:06

人教版音樂四上老鼠和大象課件6頁(參考版)

【摘要】老鼠?老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動物之一，大約在恐龍時代就已出現(xiàn)，它們生命力非常旺盛、數(shù)量繁多并且繁殖速度極快，適應能力很強。老鼠的特點：?夜出晝伏?靈活且狡猾?近視眼，觸須就是“導盲棒”?鉆洞本領(lǐng)高大象?大象是群居性動物，以家族為單位，由雌象做首領(lǐng)，每天的活

2024-12-03 02:08

人教版音樂四上老鼠和大象課件7頁(參考版)

【摘要】--小學四年級音樂課一只很大很大的大象一步一步走過廣場它馱著糖果和鮮花，送往各個地方啊...它馱著糖果和鮮花，送往各個地方，很快一口吃掉了老鼠那穩(wěn)步走著的大象,它馱著那甜美的春光啊……那穩(wěn)步走著的大象，它馱著甜美的春光。謝謝！

2024-12-03 06:52

人教版音樂四上老鼠和大象課件12頁(參考版)

【摘要】自大勤勞性格特征2/40XX｜XXXXX｜XX0XX｜XXXX｜XX．｜一只很小很小的老鼠出溜出溜跑過廣場‖∶XXXXX｜XX．｜XXXX｜XX．∶‖剛剛偷吃了蛋

2024-12-03 06:54

20xx人教版音樂四上第二單元草原放牧ppt課件1(參考版)

【摘要】2草原放牧同學們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導入聽美術(shù)片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說說龍梅和玉榮的故事導入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛的毛主席呀,毛主席草原在你的陽光下興旺敬愛的共產(chǎn)黨呀,共產(chǎn)黨

2024-11-21 13:18

20xx人教版音樂四上第二單元哪吒再生1(參考版)

【摘要】《哪吒再生》教案教學內(nèi)容欣賞樂曲《哪吒再生》。教學目標通過通話故事對學生進行分辨真善美與假惡丑的教育，并從中發(fā)展學生對音樂的聽覺想象力，提高他們對音樂的理解能力。教學過程1、復習歌曲《動畫城》。2、圖片導入師：歡迎大家進入動畫城節(jié)目。你們看，誰來了（教師出示圖片）？提問：圖片上畫的是什么？講述

2024-11-23 16:04

20xx人教版音樂四上第二單元守株待兔的老農(nóng)夫(參考版)

【摘要】單元[來源:]二[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:Z§xx§]課題唱歌〈守株待兔的老農(nóng)夫〉[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:]課時課型教學內(nèi)容唱歌〈守株待兔的

2024-11-23 07:39

20xx人教版音樂四上第四單元牧童短笛(參考版)

【摘要】教學目標1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教材分析《牧童短笛》是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的，是中國優(yōu)秀鋼琴作品之一。

2024-11-23 16:04

20xx秋蘇少版音樂四上第二單元豐收之歌(參考版)

【摘要】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教：羋麗娜課型：演唱、律動相結(jié)合的綜合課型教學內(nèi)容：蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習教學目標：1．學唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2．通過猜謎語活動對秋天有更進一步的了解，

2024-11-23 03:41

20xx人教版音樂四上第一單元捕魚歸來(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容1．唱歌《小螺號》2．活動《捕魚歸來》教學目標1．能用歡快的聲音演唱《小螺號》。2．認識反復記號。3．能夠積極參與音樂活動《捕魚歸來》的創(chuàng)編和表演。教學過程1．學唱歌曲《小螺號》（1）導入：同學們認識海螺嗎？吹過螺號嗎？（2）老師

2024-11-23 04:53

20xx秋人教版音樂二上第五單元貓和老鼠(參考版)

【摘要】課題欣賞《貓和老鼠》讀童謠《貓和老鼠》教學進度1課時主備課人袁媛復備課人袁媛教學目標1、欣賞鋼琴獨奏曲《貓和老鼠》，感受音樂中“貓”和“老鼠”的不同形象。2、能分聲部按節(jié)奏正確的、有表情地讀童謠《貓和老鼠》并能用打擊樂器為童謠伴奏。教學重、難點分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠《貓和老鼠》學生課前

2024-11-23 12:25

20xx人教版音樂四上第四單元牧童短笛ppt課件1(參考版)

【摘要】音樂欣賞肖官營中學王紅你都看到了什么？音樂的情緒是怎樣的？（恬靜、優(yōu)美、莊嚴、活潑、抒情、歡快）整首樂曲是用什么樂器演奏的？獨奏還是合奏？鋼琴獨奏歡快的、活潑的你都看到了什么？中間有沒有速度上的變化？根據(jù)樂曲的速度變化，可以將樂曲分為幾段？？

2024-11-23 18:24

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