【摘要】流水風(空氣)人教版新教材同步教學課件第十四章壓強和浮力一、流體:具有流動性的液體和氣體1、探究流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系.二、流體的壓強規(guī)律在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm直尺或鋼筆支起一個欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就可能
2024-12-12 09:32
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系導學案張偉學習目標了解氣體的壓強與流速的關(guān)系.了解飛機的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.重點與難點重點:氣體的壓強與流速的關(guān)系.難點:運用氣體的壓強與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象.預習(看書完成)一:實驗1、選擇用大號注
2024-12-12 18:18
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系說課內(nèi)容人教版新課標第十四章第四節(jié)主要由“流體壓強與流速之間存在什么關(guān)系”和“飛機的升力如何產(chǎn)生”兩個核心問題組成,是對《大氣壓強》《液體壓強》等力學知識的延伸和拓展,是初中力學的重點。教材分析學情分析好奇心強,思維活躍,對直觀
2024-12-04 14:15
【摘要】小實驗:乒乓球沒有落下乒乓球落下針對實驗現(xiàn)象,你能提出什么問題?一、流體、流速氣體和液體都具有流動性,所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動性的物體都叫做流體。2、流體流動時的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前5-6cm左右用直尺或筆做一欄桿,用力吹氣
2024-11-30 20:39
【摘要】舞鋼市一中九年級物理講學稿編號:WL9ZQ14-2主備:劉國鈞審稿:九年級物理組領(lǐng)導審批:班級:九()姓名:家長簽字:章節(jié)課題第十四章壓強和浮力壓強《二》(周清卷)課型:河南中考版(100分)時間:70分鐘定稿時間:一、填空題(每空1分,共20分)
2024-12-07 09:51
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強是什么力使硬幣跳起來?一、流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系吹紙小實驗在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。一、流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系二、飛機的升力機翼的形狀機翼的形狀是上凸下平的,飛機向前跑,空氣就相對地向后移動,空氣的壓強作用在機翼上,使機翼獲
2024-12-12 16:13
【摘要】第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強接氣泵1.研究氣體壓強與流速關(guān)系實驗裝置觀察演示實驗現(xiàn)象:
2024-08-16 07:44
【摘要】教學課時:1課時手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運動。分析論證結(jié)論:在氣體中,流速大的地方,壓強小流速小的地方,壓強大。1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行,但是當二船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果
2024-11-28 11:38
【摘要】氣體、液體的壓強與流速的關(guān)系水雷!水雷??!救命!救命??!用高壓水槍,快!鳥因為有翅膀能高高飛翔飛機自身的重力很大,為什么不會掉下來?吹氣乒乓球會掉下來嗎?漏斗觀察火焰朝什么方向擺動
2024-10-19 12:35
【摘要】1、流體:液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強:流體流動時的壓強稱作流體壓強。請同學們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。請同學們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論,猜想兩張紙將怎樣運動。在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆
2024-11-30 20:52
【摘要】二、液體的壓強某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?1、由于液體受重力的作用,所以液體對容器底有壓強。一、液體壓強產(chǎn)
2024-12-12 03:58
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強與流速有什么關(guān)系呢?問題:猜一猜猜想一:流速小,壓強??;流速大,壓強大。猜想二:流速小,壓強大;流速大,壓強小。猜想三:氣體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.做一做分析論證在氣
2024-11-14 22:17
【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約2cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿,比一比,誰的硬幣是跳高冠軍!氣體壓強與流速的關(guān)系●
2024-08-15 13:19
2024-11-16 00:03
【摘要】初探數(shù)學教學中如何提高學生的學習興趣在教育心理學中明確指出,興趣是學習的催化劑,我認為興趣更是學生的最好老師,是學生從事學習活動的內(nèi)在動力,從辨證的角度來說,興趣是學生學習的內(nèi)因,它能促使學生萌發(fā)出強烈的求知欲,從內(nèi)心里不由自主地產(chǎn)生一種自我追求向上的動力,推動他們積極探索,努力拼搏,刻苦?ǖ睦硐肽勘┧ΦЪ
2024-11-25 22:18