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正文內(nèi)容

六一班家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-11-04 01:06本頁面
  

【正文】 最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。在家認(rèn)真做好疾病預(yù)防等工作。其次,是課間活動安全。在校內(nèi),要求學(xué)生單人靠右上下樓,不準(zhǔn)并行。首先,交通安全。經(jīng)??纯蠢蠋煹牟┛?。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。和教師多一點聯(lián)系。語文可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。同時鼓勵孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識面。首先是認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,即使查資料,上網(wǎng)時也要有家長陪同。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。由于現(xiàn)在生活條件的提高,孩子的青春期也提前了,做個細(xì)心的家長?!笔裁匆馑寄兀考磳W(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,但是孩子們一到雙休日,到了社會,除了學(xué)習(xí),烏七八糟什么都學(xué)會了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。五、家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育 那么,作為家長在這段時間里,在僅剩的一個多月的時間,我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。(5)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。(3)培養(yǎng)一種意識。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。樹立一個目標(biāo)。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。所以,我們也在這方面做了不少的努力。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。這一學(xué)期中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。第五篇:六一班家長會發(fā)言稿六年級(1)班家長會發(fā)言稿各位家長:大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會,首先我向你們表示感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。范景萱及家長 張涵嫣及家長 易愛婷及家長 林子杰及家長 劉鳴翔及家長趙新碩及家長 劉夢雅及家長六. 教師及家長共同探討解決的方法加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促加強(qiáng)家校聯(lián)系對于習(xí)慣較差的學(xué)生,家長和教師共同配合加強(qiáng)指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。2生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。① 學(xué)習(xí)積極型,作業(yè)保質(zhì)保量完成,上課參與性極高范景萱、劉鳴翔、童詩瑩、莘樂晨、趙新碩、劉夢雅、林子杰、張涵嫣、易愛婷、趙新碩、劉欣竹、李宇彤、姜欣玥② 學(xué)習(xí)比較積極型,作業(yè)保質(zhì)保量完成,上課參與性一般林心怡、陳瑞雪、伍澤桐、胡涵、楊司婉、劉博文、楊夢瑤、梁俊豪、宋福海、王炳炎、陶嘉琪、王志赫、趙坤潔、楊映昊、張銘明、王嬌嬌、晏夢欣、李欣悅、張靚亮、董志強(qiáng)、侯月貞、章維揚、張博睿、張懌寒、李湘怡、李子璇③ 學(xué)習(xí)不積極型,作業(yè)無法保質(zhì)保量完成,上課參與性差孫瑞、王晨旭、呂振宇、鄭博文、張書勇、歐陽少佳、牟衷祺、王紹威、覃劍豪、楊若茜、毛思璇、王梓涵、黃鳳鳴、陳福林、王家旺、黃彤彤、高子陽、陳麗麗、張俊杰、毛思璇、胡影三. 六年級,該階段的重要性 六年級學(xué)生的特點: 1 學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。第四篇:六一班 家長會 發(fā)言稿小學(xué)六年級家長會六一班班主任:樊佳倩一. 班主任致歡迎詞二. 班主任老師就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報我們班現(xiàn)總?cè)藬?shù)62人。今天,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個共同目標(biāo)走到了一起。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,到年齡的可以申請。你說老師有必要這樣去做嗎?教育孩子注意安全。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。我們班級的學(xué)生比較多,對老師來說,與家長聯(lián)系是一大難題,因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,十一二歲這個年齡段的孩子們最危險。所以說,我們的工作需要家長大力地支持。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況,教育的效果會大不一樣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。時間估計在12月底元月初。希望家長們更要加強(qiáng)監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。作業(yè)布置本學(xué)期,作業(yè)任務(wù)要比原來多,語文要預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、默寫,英語要讀要記,數(shù)學(xué)也不例外。四、談幾件具體的事情:時間調(diào)整為了給六年級學(xué)生更多的時間學(xué)習(xí),一般不參加學(xué)校更多的活動,教務(wù)處主任對學(xué)習(xí)時間作了調(diào)整,增加了語、數(shù)、外的上課節(jié)次,要求學(xué)生早晨不得于9:30以前到校,9:40開始晨讀晨背,不允許遲到,但近來有學(xué)生不能按時到校,影響了自己的學(xué)習(xí);下午6:40放學(xué),7:00以前所有學(xué)生必須離校。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批評,我真擔(dān)心,這樣下去,會阻礙他的健康成長?,F(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。我們有的家長,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。當(dāng)今社會之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個學(xué)
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