【正文】 它的泥石板上，刻的便是雪泥鴻爪，無論過去，現(xiàn)在，抑或是遙遠(yuǎn)無盡的未來。這是無法用寥寥幾筆的勾勒，便可描繪的感動與美好。為何不佇足細(xì)細(xì)品味林語堂寫在《生活的藝術(shù)》中那段“我們對于人生可以抱著比較輕快隨便的態(tài)度：我們不是這個塵世的永久房客，而是過路的旅客。丟棄了文字給予的深邃，丟棄了懷抱文字的激情?！笨ㄈR爾深沉地低語著：“書中橫臥著整個過去的靈魂。他們有一種業(yè)余消遣者的隨便和從容，他們不慌不忙地瀏覽。但是，世界上還有一種人。唯一的缺點是使我近視加深，但還是值得的。父親的背影，重疊著荷塘月色下的`幽靜與濃濃的生命氣息，筆墨上淡淡水痕的擴(kuò)散，是無處不在的清新。無法描述的，是文字下細(xì)微的心理變化與動作神態(tài)；無法描述的，是白紙黑字上字字入心的感情。這些遺忘，在不遠(yuǎn)的前方正以洶涌的姿態(tài)朝新時代的人們大步躍進(jìn)。他的背影，在視線里模糊。他們的身影正在烏云的聚攏中漸漸失去往日的光彩。無可比擬的符號，無可取代的橫豎撇捺，卻在新時代的今天，開始搖搖晃晃。以書為話題的作文11書籍的承載，有不可磨滅卻沉重莊嚴(yán)的歷史滄桑，有深邃遙遠(yuǎn)又充滿神秘的未知宇宙，有屬于文人散亂而堅定的思緒精華，也有屬于青年一代跌跌撞撞的成長囈語?！笔堑?，書既是良師，也是益友，有了它，世界才會豐富多彩，有了它，人才會學(xué)識淵博。海明威是二十世紀(jì)美國著名作家，諾貝爾文學(xué)獎的獲得者，他的代表作《老人與?！分v述了一個了老漁夫獨(dú)自出海打漁，他歷盡千辛萬苦，捕到了一條大魚，在返航過程中遭到了鯊魚的偷搶，在與鯊魚的搏斗中失敗了，斗不過眾多前赴后繼的鯊魚，丟掉了所有魚肉，最后剩下一幅魚骨架的生動故事，寫出了“一個人不是生來就給打敗的，可以消滅他，卻不能打敗他的道理……，這都給我的心靈帶來了極大的震撼。精神所震撼，把我?guī)нM(jìn)了一個荒蕪的藏寶島的奇妙世界。斯蒂文森是十九世紀(jì)英國著名文學(xué)家，他筆下的《金銀島》一書讓我被吉姆光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，那本童年時代的《伊索寓言》早就不知道藏到哪個角落了?！渡窖蚺c狼的故事》告訴了我們遇到危險時一定要臨危不懼，不能慌亂，要以智取勝，這樣才能讓自己解脫危險。我看得津津有味，浮想聯(lián)翩，如醉如癡，甚至有一點兒“廢寢忘食”的感覺。我每次翻書都要十分小心，好像是什么罕見的寶貝似的。我仿佛得到了一件稀世珍寶，喜歡得愛不釋手?！睕]錯，自從我記事時起，書就不知不覺地走進(jìn)了我的生活，成為了我生活中不可缺少的一部分。樂觀地面對人生，人生有了追求才能感受生活的快樂。惟有不停地尋找，才有可能發(fā)現(xiàn)機(jī)會，尋找到人生的方向。遇到坎坷沒有必要退縮，沖過去才能激起美麗的浪花。讀山讓自己得到了心靈的寧靜和喜悅，讀水讓自己懂得了人生的樂觀與追求的快樂。擁抱陽光明媚的時候，接受一帆風(fēng)順的幸運(yùn)，但也不拒絕風(fēng)雨交加的時刻，坦然面對人生失意與挫敗的不幸。就這樣，水以自己的樂觀和不懈的追求，越過高山跨過平原，奔向了大海的懷抱，和著大海的濤聲，奏出了人生最美麗的樂章。水始終相信自己，不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)不停的變化，而不是無謂地抱怨。遇到阻礙，沒有悲嘆，是懸崖就化成美麗的瀑布，是巨石就繞道而行，遇到深澗就匯聚成深幽的潭水。如果說山讓我讀到了寬容。又何必讓蘭草也像牡丹那樣艷麗呢，清幽也別是一種風(fēng)格。這里沒有殘酷的競爭，這里只有和諧的相融。巨石盡管挺立，山也不拒絕細(xì)壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可愛的孩子，都在她最溫暖的環(huán)抱里幸福地唱著屬于自己的歌，沒有人會感到孤獨(dú)，也沒有人會感到被拋棄，他們都能找到屬于自己的位置，展示自己人生的美麗。山無語，卻讓我讀到他的寬容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山的倩影，不覺心馳神往。書給我?guī)砹藷o限樂趣?！痹跁校铱梢詫W(xué)到各種各樣的人生哲理，與人相處，與人相交，戰(zhàn)勝困難……書，是一個良好的老師，亦是一個溫情的安慰著啊!書，我愿與你相伴一生，我相信我們會有快樂的時光。每每我受到批評或是遇到挫折的時候，讀一本書可以是我的心情平靜下來，將我的注意力轉(zhuǎn)移到書的世界中。在生活中我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我心情不好亦或是壓力過大時，我常常找一本書，一個無人的地方讀書。良好的老師，溫情的安慰者。后來，我的父母就習(xí)慣了，再也不會傻傻的在廚房叫我吃飯了。用他們的話說，那就是個傻子樣。小學(xué)時，我的作業(yè)大多在放學(xué)后就完成，不為其他，只是想在周末時靜靜地一人坐在臥室的沙發(fā)上，翻閱著課外書，然后沉浸其中，忘卻自我。隨著年齡的增長，我開始接觸文學(xué)名著，像四大名著等等。小時候，我總愛看那些有著奇趣故事的書，看著鮮少有文字的圖畫書，然后天真地幻想著我是故事的主角，是圖畫書中由線條構(gòu)成的人物。我與父母間少有共同的`話題，我只能與那些書本終日為伴。但是書是不一樣的。忠實的朋友，可愛的伴侶。當(dāng)同齡人在外面的陽光下?lián)]灑屬于他們的活力與歡笑，而我，只是靜靜地坐在燈光下，聞著屬于書本的馨香，貪婪的汲取著書中的“蜜汁”?！睙釔蹠?！讓書成為你最好的朋友，讓書帶著你去開啟人生的大門吧！到了那時，你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美好！以書為話題的作文8一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。書籍是人類最好的朋友?！笔前?！正是因為有了書籍，我們才獲得了豐富多彩的生活；正是因為有了書籍，我們才可以上知天文，下知地理；正是因為有了書籍，我們才可以知道中華民族上下五千年的輝煌。書籍，感謝這13年來，你對我的陪伴與教導(dǎo)。在《海底兩萬里》中，我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進(jìn)的潛艇——鸚鵡螺號，漫游了神秘的`海底世界，找到了價值連城的大珍珠，刺殺了巨大的魷魚，還體驗了在海底破冰的艱難。我還來到了神秘的《神秘島》——林肯島，與希留斯在小學(xué)，我和書的“交往”變得更加密切了。只要一有時間，我便會捧起一本有趣的書，依依呀呀地讀起來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上幼兒園了，學(xué)會了拼音，所以，我可以自己讀書了。就這樣，到了我出生時，我已經(jīng)“讀”完了好多本書了。就在我還沒有出生的時侯，我們就已經(jīng)相識相知了。而我最好的朋友是書籍?！薄}記說起我的好朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)。以書為話題的作文7高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀書喜歡用跳讀法，就是前面看一點后面看一點，通過文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)變來猜測中間發(fā)生了什么，這大大鍛煉了我的思維能力。在書中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不勞而獲；《雙面獵犬》，《混血豺王》告訴我人要學(xué)會知恩圖報……古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。當(dāng)然，這個世界上還是好書多的，先不說我家，光在我那間20平方米的小房間里就有上百本好書，沈石溪的，鄭淵潔的。這些都是拿出來騙騙小孩的，說我看書是好事，但是看書要精挑細(xì)選，不可以看這些沒營養(yǎng)的的書。語文書中的一篇篇美文讓我沉醉；數(shù)學(xué)書中的一個個數(shù)字符號讓我精明；科學(xué)書中的一條條奧秘讓我疑惑；英語書中的一個個字母讓我興奮。隨著慢慢長大，我的閱讀范圍也不僅僅局限于故事書了，古詩與散文反而更使我著迷，它們好笑甘醇的美酒，帶著悠遠(yuǎn)的，古老的氣息，反復(fù)回味不覺讓人癡迷于其中。在我不識字的時候，媽媽每天晚上都會給我講一個個新奇有趣的故事，讓我在不知不覺之中熱愛上了書。書是我們的老師，讓我們吸取前人的知識，從而有更加奇妙的創(chuàng)新。以書為話題的作文6高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。清貧把持不當(dāng)，就會變成寒傖，小康處理不妥，便會陷入俗氣，清貧而不寒傖，小康而不俗氣，關(guān)鍵是要有書卷氣，而不是市儈氣，如果你熱愛知識，即使失去財富，你還是富有的，如果你只有財富，失去它你會一無所有。讀一本好書，就如同品味一杯清茶，可以讓我們的頭腦在塵世當(dāng)中保留一分獨(dú)有的清醒，讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美，那么是書籍帶給人們沉靜的理性之美。列夫托爾斯泰說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。一個靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻，但不能離開書本而高傲地挺立。你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活打開另一扇窗，一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗，那么，讀書吧!一棵樹可以離開森林生長，但我們絕不能讓它離開土壤。舞池酒吧或許可以讓我們?nèi)〉闷痰妮p松，卻不可能實現(xiàn)永世的超脫。人們有了痛苦煩悶，寧愿上麻將桌下跳舞池去發(fā)泄，卻不愿靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的，現(xiàn)在能夠堅持日日讀書可不是一件易事。喜歡讀書，我！以書為話題的作文5在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中，書日漸成為人們生活的附屬品，常常處在被人們遺忘的角落。拈一顆素心，倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，聽流連的風(fēng)吹過，看歲月的蹉跎。此時，我只感覺到：書讀多了，便能成為你抵達(dá)夢想的一雙翅膀。所謂“日有所思，夜有所夢”，我在夢中與哈利波特暢游魔法的世界；與愛麗絲一起去仙境游玩；與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們在一起，我有稀奇古怪的魔法，我具備蓋世無雙的武藝，我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之，每次夢到他們，就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔，發(fā)誓周游列國，發(fā)誓再建王國……的確，書，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯，是我自信心不斷增強(qiáng)的一劑“良藥”。我知道，有書陪伴，我不孤單。夜空，藍(lán)得深逐；星空，亮得迷人，淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣，靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。記得有一段時間，我迷上了《哈利波特》。心，我一發(fā)不可收拾。五年級時，我的一篇習(xí)作竟登上了年級習(xí)作報“莘子集”。這無疑增強(qiáng)了我的信心。我的習(xí)作原本就不突出，甚至無人問津。是啊，書總能使我們不斷進(jìn)步，無私地讓我們遨游其中。書，總是在我需要時，默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。手握如此寶貴的金鑰匙，才能打開智慧的大門，步入智慧的圣堂，充實自我，升華自我!以書為話題的作文4書一直陪伴著我。書是生命，讀書就是閱讀生命，體驗人生真諦，塑造感性自我。書是世界，讀書是看世界。不僅是外表的美，更是內(nèi)心的美。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的`春江勝景，感“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景，更有那魚水之樂“游魚細(xì)石，直視無礙?！彼阅悴粫^望，不會放棄。你可以知道“石在，火種是不會絕的。在當(dāng)今時代，信心的力量更不可忽視?！弊x書可以建立信心?！坝兄菊?，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？鬃又苡瘟袊?，四處學(xué)習(xí)，才成為一代圣人。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強(qiáng)才能走過。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界?！备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同，對你說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。大義的文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。“唯書有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉。閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情?！比灰?打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。我愛書，書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運(yùn)或喜或悲,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游.感謝書,我仍愿與書共同走過以書為話題的作文3持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門?！蔽抑缓冒褧畔?，她說的不是沒有道理，于是，我只好回家，雖然雨還沒有全停，但我好像沒有感覺到它的存在。我不得不把它放回原處。三十塊錢對于別人來說，可能不算什么錢，但對于一個小學(xué)生的我來說，三十塊卻已經(jīng)很昂貴，三十塊夠我花好幾星期的啦。對于我這么愛書的人，卻真的讓我碰到了。記得有一次，我在放學(xué)之后回家的路上，突然下起雨來，我跑進(jìn)了路邊的一個書店。著迷，所以很愛收集書。這對于年幼的我而言，雖對于我沒什么深刻的體會，但也能在朦朧中懂得一些道理。于是，中外寓言，童話故事自然而然的成了我的至愛。上小學(xué)的第一天起，課本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插圖,一個個整齊的方塊字似乎有神奇的魔力,能讓我在最愛玩的年紀(jì)安靜地坐下來看書,我常常一坐幾個小時不動地方.。為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見.沒錯,它就是書.在我讀幼兒園的時候，我就喜歡整天捧著圖畫書在看。在這八年里，它是我最好的朋友，不管在家或?qū)W校，不管是旅游外出，甚至是課間短短的十分鐘，我都舍不得放下它，即使同學(xué)叫我“書癡”，我也欣然接受。我與書的交情已有九年。那年，我八歲。從書中我結(jié)識許多的好朋友，也收獲了許多的驚喜。只要拿起書我就會安靜下來。我的體質(zhì)較弱，爸爸媽媽總喜歡我靜靜的，可是我總是那么好動。那年，我五歲。”爸爸帶著我去建設(shè)銀行取錢，我會問：“爸爸，建設(shè)銀行就是‘箭’射過來，射過來的銀行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎樣回答我。我會對媽媽說：“媽媽，天是無邊無‘標(biāo)’的。我有一種強(qiáng)烈的想自己接近書的欲望。自從聽姐姐讀故事以后，我就天天纏著媽媽讀故事，每天晚上不聽完就睡不著覺。是《我有友情要出租》。姐姐看了看我，說：“我給你讀讀這本書吧！”于是姐姐一邊讀，一邊還擦著眼淚，我也跟著姐姐一起感動著，那時的我并不知道這是與書中的主人公產(chǎn)生了共鳴，只是覺得書并不像剛才那樣可怕了。姐姐看吵醒了我，連忙說：“沒事了，沒事了，姐姐在看書呢。我躺在床上漸漸閉上眼睛。我因閱讀而感動，因閱讀而陶醉，因閱讀而流淚，因閱讀而氣憤組合它們，我會自豪地說：我享受到了讀書的樂趣！作文第四篇：以書為話題的作文以書為話題的作文1有書，真好！風(fēng)掀開窗簾，投進(jìn)潔白的月光，我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。享受讀書，這給我的中學(xué)生活帶來了眼界開闊的樂趣。享受讀書，這給我的少年帶來了探索求知的樂趣。我愛看四大名著，無所不能的孫悟空，好吃懶做的`豬八戒，俠肝義膽的宋江，智謀過人的諸葛亮，多才多情的林黛玉風(fēng)格迥異的故事讓我讀到了許多。樂在情節(jié)中上了小學(xué)，我認(rèn)識了越來越多的字。一幅幅有趣的插圖讓我哈哈大笑。樂在圖中小時候，我還只會看書，看不懂書上的字，只能看一幅幅插圖。過了一會，我湊近老聶辦公室的門前督了一眼，靜靜地走了。我看出他話中全是毒，笑中全是刀。下課后，老師幸災(zāi)樂禍的把我叫來，告訴我想拿書就向老聶要。嗯，對。那個樣子。我不喜歡英語，沒有為什么。但這回卻并非我沉醉其中這對于大家最起碼對于我是不可能的。下午英語要默寫，沒默寫完又要被留堂了。我的目光在《牛虻》上停留的一會，但又跳到了別地去了關(guān)于它，我并不想多說什么，主要是那個內(nèi)容算了，這里不方便多說?！胺凑豢磾?shù)學(xué)。我可不會就此罷休幾分鐘后，我的手情不自禁地摸向了書桌右