滬教版語(yǔ)文九上從羅丹得到的啟示(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：A、積累文學(xué)常識(shí)：羅丹及其相關(guān)作品。B、通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)的分析感受人物魅力。2、過(guò)程與方法：通過(guò)默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過(guò)質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)羅丹

2024-12-12 08:31

滬教版語(yǔ)文九上從羅丹得到的啟示3篇(參考版)

【摘要】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時(shí)游歷巴黎的一段經(jīng)歷，他經(jīng)朋友的介紹，有幸結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)已經(jīng)享譽(yù)巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見(jiàn)羅丹時(shí)的拘謹(jǐn)，對(duì)大師的崇拜，以及從他身上得到的啟示。關(guān)于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”，“啟示”即啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，即“我”通過(guò)觀察羅丹的工作獲得了如下啟示：“從此，我知道凡人類的工作必

2024-12-12 22:10

滬教版語(yǔ)文九上從羅丹得到的啟示之一(參考版)

【摘要】老師們、同學(xué)們好!大盈學(xué)校九（2）班執(zhí)教：付宏瑩劉翔居里夫人成龍貝多芬比爾·蓋茨羅丹身材魁梧闊肩白髯作品塑造了一個(gè)為人類一切煩惱陷入深沉思考的男子形象。思想者那憂郁而凝視的目光，緊閉的雙唇，表露了她復(fù)雜的內(nèi)心世界。

2024-12-04 06:45

滬教版語(yǔ)文九上從羅丹得到的啟示word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】上課實(shí)錄：我從羅丹得到的啟示王佐學(xué)校陳述強(qiáng)一、導(dǎo)入新課師：看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我想起了我的中學(xué)時(shí)代。那時(shí)老師要求寫(xiě)日記，我沒(méi)得可寫(xiě)，很難受。我的老師說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，這句（名言）是誰(shuí)說(shuō)的呢？生：??（沉默）師：那么我們了解一下（名言）的作者。（

2024-11-24 02:39

北京課改版語(yǔ)文七上我從羅丹得到的啟示(參考版)

【摘要】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時(shí)游歷巴黎的一段經(jīng)歷，他經(jīng)朋友的介紹，有幸結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)已經(jīng)享譽(yù)巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見(jiàn)羅丹時(shí)的拘謹(jǐn)，對(duì)大師的崇拜，以及從他身上得到的啟示。關(guān)于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”，“啟示”即啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，即“我”通過(guò)觀察羅丹的工作獲得了如下啟示：“從此，我知道凡人類的工作必

2024-12-12 23:34

我從羅丹得到的啟示讀后感(參考版)

【摘要】第一篇：《我從羅丹得到的啟示》讀后感 首先我先寫(xiě)關(guān)一某個(gè)人的外貌等，即活動(dòng)“猜猜TA是誰(shuí)”。她是個(gè)女生，梳著一頭短頭發(fā)，經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作，或者經(jīng)?？裥Σ恢埂Ｋ€經(jīng)常穿著一身戴帽子的粉棉襖，帽子...

2024-11-16 02:35

從羅丹得到的啟示教案03[大全5篇](參考版)

【摘要】第一篇：《從羅丹得到的啟示》教案03 《從羅丹得到的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人：王冰 【教學(xué)目標(biāo)】、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)的分析感受人物魅力。 ，進(jìn)一步理解敬業(yè)精神的意義和價(jià)值，提高敬業(yè)素養(yǎng)。 【教學(xué)...

2024-11-16 01:50

王佐學(xué)校我從羅丹得到的啟示word課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】上課實(shí)錄：我從羅丹得到的啟示王佐學(xué)校陳述強(qiáng)一、導(dǎo)入新課師：看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我想起了我的中學(xué)時(shí)代。那時(shí)老師要求寫(xiě)日記，我沒(méi)得可寫(xiě)，很難受。我的老師說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，這句（名言）是誰(shuí)說(shuō)的呢？生：??（沉默）師：那么我們了解一下（名言）的作者。（

2024-12-13 05:43

北京課改版語(yǔ)文七上先秦諸子論學(xué)八則我從羅丹得到的啟示及練習(xí)(參考版)

【摘要】《先秦諸子論學(xué)八則》《我從羅丹得到的啟示》二.教學(xué)重點(diǎn)：1.理解記敘文中的描寫(xiě)、議論及其表達(dá)作用。2.整體感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確概括。3.順暢朗讀文言文，了解課文內(nèi)容。4.了解文言文重點(diǎn)實(shí)詞的意思。三.教學(xué)難點(diǎn)：理解記敘文中的描寫(xiě)、議論及其表達(dá)作用。【學(xué)習(xí)提示】《先秦諸子論學(xué)八則》

2024-11-23 08:34

我從羅丹得到的啟示(七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))(參考版)

【摘要】第一篇：我從羅丹得到的啟示(七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與能力： 、整體感知，并能用自己的話概括文章的主要內(nèi)容，通過(guò)細(xì)節(jié)感知人物形象。過(guò)程與方法： 自主探究文中對(duì)人物的描寫(xiě)性語(yǔ)句并分析...

2024-11-16 22:21

從讀書(shū)中得到的啟示(參考版)

【摘要】 從讀書(shū)中得到的啟示 王俊強(qiáng) 我是一個(gè)小讀書(shū)迷，從小我就愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)?？赡苁鞘軏寢尩挠绊懓?。媽媽很愛(ài)看書(shū)，閑余之際，就在書(shū)架上拿一本書(shū)，慢慢的看。而我出于好奇，就那姐姐小時(shí)候看過(guò)的《安徒生童話...

2024-09-28 16:13

從故事中得到的啟示(參考版)

【摘要】帶著欣賞上路旁觀者覺(jué)得很詫異：老人為何前后說(shuō)法不一致呢？老人說(shuō)：“你要尋找什么，你就會(huì)找到什么?！庇幸荒贻p人在陌生的地方，碰到一位老人，他問(wèn)“這里怎么樣？”老人反問(wèn)：“你的家鄉(xiāng)怎么樣？”他說(shuō)：“糟透了，簡(jiǎn)直糟透了?！崩先苏f(shuō)：“那你走吧，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?！庇謥?lái)了一個(gè)年輕人問(wèn)了老人同樣的問(wèn)題，老人也是同樣

2025-01-14 17:14

語(yǔ)文a版三下羅丹的啟示(參考版)

【摘要】26羅丹的啟示義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文多媒體課件三年級(jí)下冊(cè)讀文寫(xiě)字知識(shí)卡片認(rèn)字他套上了一件粗布外衣，就像一個(gè)工人他身材魁梧、肩膀?qū)掗煛⒁荒樅?。羅丹的啟示二十五歲那年，我正住在巴黎。當(dāng)時(shí)，我已發(fā)表了不少文學(xué)作品，并且得到了許多人的贊揚(yáng)

2024-11-15 00:26

滬教版語(yǔ)文九上醉太平(參考版)

【摘要】《醉太平》無(wú)名氏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１，反復(fù)誦讀，領(lǐng)會(huì)這首曲子質(zhì)樸、辛辣、明快的特點(diǎn)。２，了解這首元曲的主旨及藝術(shù)手法，初步掌握鑒賞散曲小令的能力。３，感受窮苦人民對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿意的心聲?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】１，重點(diǎn)：通過(guò)閱讀分析和對(duì)這首曲的歷史背景的了解，理解作者的思想感情。２，難點(diǎn)：通

2024-11-23 20:18

滬教版語(yǔ)文九上沉船之前(參考版)

【摘要】《沉船之前》教案黃飛斐一、教學(xué)目標(biāo)：１、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：感受文中人物面對(duì)災(zāi)難和死亡時(shí)所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、坦然，有尊嚴(yán)地面對(duì)死神的人性之美。２、知識(shí)與技能通過(guò)圈劃、品讀人物描寫(xiě)的語(yǔ)言，把握描寫(xiě)的方法對(duì)突顯人物性格，塑造人物形象的作用。３、過(guò)程與方法朗讀、圈劃、賞析、比較、討論、交流。二、教學(xué)難點(diǎn)真正感受文中人物在

2024-11-23 20:18

滬教版語(yǔ)文九上從羅丹得到的啟示(已修改)

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