【正文】 。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習原動力。二、工作目標：工作重點是加強對于學(xué)生團隊意識的培養(yǎng)、學(xué)習習慣的培養(yǎng)，加強班風、學(xué)風建設(shè)，確保安全無事故，學(xué)業(yè)有進步。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，學(xué)習上也有一定的積極性和主動性。為加強班級德育工作，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，特制定工作計劃如下：一、情況分析：本班共有學(xué)生51人，男生 28 人，女生 23 人。四、工作安排：九月份：學(xué)習學(xué)校各項制度和要求、建立健全班委會十月份：注重學(xué)習習慣的培養(yǎng)，進一步加強班風、學(xué)風建設(shè)十一月份：加強和學(xué)生間的溝通，營造良好的師生氛圍十二月份：做好復(fù)習總動員元月份：做好學(xué)期結(jié)束工作總之，班主任工作要從思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。嚴格紀律要求。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，平時，早自習，上午上課，下午上課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心。加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。組織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。2，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。二、工作目標： 工作重點是加強對于學(xué)生團隊意識的培養(yǎng)、學(xué)習習慣的培養(yǎng)，加強班風、學(xué)風建設(shè)，確保安全無事故，學(xué)業(yè)有進步。班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，學(xué)習上也有一定的積極性和主動性。住校生16人，其中男生10人，女生6人。爭取最佳教育效果。開展各種良性學(xué)習競爭活動，以好幫差，帶動學(xué)困生爭取進步。開展目標性學(xué)習活動。杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象；注意抓好潛力生的學(xué)習工作，督促他們有更高目標并努力發(fā)揮潛能。幫助學(xué)生明確學(xué)習目標與任務(wù)，明白學(xué)習的重要性和緊迫性。初三學(xué)生壓力大，平時多關(guān)注學(xué)生，及時做好心理健康輔導(dǎo)。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，正確引導(dǎo)；注意加強對后進生的教育工作，讓學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進行思想和理想教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強課堂、課間、午休紀律及其它方面紀律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀，文明禮貌。建立以班長和紀律委員為龍頭協(xié)助班級管理，帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大進步；此外，開展好帶差的“一幫一”學(xué)習小組，互相幫助督促學(xué)困生及自律性不強的學(xué)生。為達到以上目標，將采取以下措施：三、工作措施及時了解學(xué)生學(xué)習情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。加強體育鍛煉，從德、智、體、美、勞方面全面。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標，為初三中考打好基礎(chǔ)。盡量提高學(xué)生學(xué)習成績；重點做好潛力生教育工作，培養(yǎng)尖子，做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)落實好《江門二中學(xué)生日常量化考核》制度，約束學(xué)生日常行為表現(xiàn)，加強學(xué)生的思想道德及班風學(xué)風的建設(shè)，構(gòu)建良好的學(xué)習氛圍，促進學(xué)生的共同發(fā)展，為中考做好準備。學(xué)生學(xué)習成績還有待進一步不斷提高。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣。篇四：九年級第一學(xué)期班主任工作計劃九年級第一學(xué)期班主任工作計劃一、本班基本情況分析本班共55位學(xué)生，其中男同學(xué)23人，女同學(xué)32人。（2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。抓好學(xué)生思想工作。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強師生交流。（本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。體育力爭出好成績。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。搞好學(xué)習活動，豐富學(xué)習生活，增強學(xué)生競爭意識，促進班級活力，開拓學(xué)生知識視野?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。②具體措施：學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。（樹立學(xué)習典型的工作已經(jīng)完成）（5）在班內(nèi)展開“三比”活動。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。第三，由督學(xué)組負責，繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。必要時個別輔導(dǎo)。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙，力爭提高學(xué)習成績。擴大知識面，掌握更多更好的方法。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的習慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習效率的習慣。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。主要是三方面的工作：第一，督促學(xué)生利用好自習課。第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。主要做三項工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。如不能合理安排時間，學(xué)習效率低下，不能自覺復(fù)習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。）（2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣。（制定目標的工作在第一周完成。由于初三學(xué)習緊張，學(xué)習任務(wù)重。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習氛圍。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績要達到什么層次。②樹立學(xué)期目標。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。①樹立中考目標。（1）制定目標計劃。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀的“學(xué)習標兵”。（5）樹立文明守紀典型。（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境。（3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。具體措施1．加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學(xué)風。4．開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。2．定目標，樹典型，營造良好的學(xué)習環(huán)境。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。班級目標：加大班級管理力度，樹立良好班風學(xué)風，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力?？傊?，通過取長補短，一方面沿用以前有效的班級管理方法，另一方面，在這個過程中不斷的改進創(chuàng)新，以求達到更好的效果。所以本期內(nèi)還要加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養(yǎng)成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習，目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。（4）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。使學(xué)生樹立“愛護環(huán)境，從我做起”的思想。重點是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學(xué)風、校風。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。9．指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當及時告誡、制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。7．積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。緩步上下樓，注意安全。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門，并提醒學(xué)生注意。2．對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。四、具體工作內(nèi)容、措施（一）班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責。盡可能地利用課余時間，多接觸學(xué)生，主動了解學(xué)生的生活；認真總結(jié)分析每一次考試成績，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的進步和不足，更有針對性地為學(xué)生提供力所能及的幫助；多主動與學(xué)生家長聯(lián)系，以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài)；學(xué)會傾聽，平等地對待學(xué)生，既以長者的身份，也以朋友的身份與學(xué)生交流。結(jié)合學(xué)生個體的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標的基礎(chǔ)上，樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵，、從學(xué)習生活的各個細節(jié)入手，肯定學(xué)生的每一個點滴進步，從而提高學(xué)生學(xué)習的主動性.（1）從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步；（2）從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步；（3）從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步；（4）通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步；（5）通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步；（6）通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。以鼓勵為主，逐漸建立班干部的信心，并不斷地樹立班干部的威信；采用值日班長負責制，由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn)，并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。4．上好班會課，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。2．定目標，樹典型，營造良好的學(xué)習環(huán)境。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。二、本學(xué)期班級目標：（一）目標：加大班級管理力度，樹立良好班風學(xué)風，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。教室里的每面墻都能說話，不斷的補充更新。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。1月份（用電、防火、交通）學(xué)生思想工作教育學(xué)習經(jīng)驗交流理想教育篇二：九年級上學(xué)期班主任工作計劃九年級上學(xué)期班主任工作計劃盛玉文今年我擔任九年級（1）班班主任，本班共有學(xué)生32名，女生12名。12月份，迎接檢查。 10月份1．準備第一次學(xué)情調(diào)研，并做好分析總結(jié)，及時和學(xué)生談心并和部分家長交流。工作安排具體活動 9月份1．抓好一日常規(guī)，抓好課堂的紀律，提高學(xué)習效率。（2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。抓好學(xué)生思想工作。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強師生交流。4．加強學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。搞好學(xué)習活動，豐富學(xué)習生活，增強學(xué)生競爭意識，促進班級活力，開拓學(xué)生知識視野。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。①內(nèi)容：學(xué)習比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。（4）樹立學(xué)習典型。第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。（3）加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習慣。第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。主要是三方面的工作：第一，督促學(xué)生利用好早讀。第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。主要做三項工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。如不能合理安排時間，學(xué)習效率低下，不能自覺復(fù)習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。（2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣。由于九年級學(xué)習緊張，學(xué)習任務(wù)重。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習氛圍。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績要達到什么層次。②樹立學(xué)期目標。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。①樹立中考目標。（1）制定目標計劃。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀的“學(xué)習標兵”。（4）樹立文明守紀典型。（3）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境。每月開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使7班集體