西師大版六年級上冊鳥的天堂教案(參考版)
2024-12-12 07:50本頁面
【正文】 ） 。 1．摘抄：把本課中自己喜歡的好詞佳句或精彩片段摘抄下來； 2．畫鳥的天堂：根據(jù)文中描寫的情景來畫鳥的天堂，可插入簡短的文字說明； 3．結(jié)合課文，參考課前搜集到的資料卡片，設(shè)計導(dǎo)游詞，可以小組合作實地當(dāng)一回導(dǎo)游演習(xí)一下。此時，我們也更能體會出巴金老爺爺?shù)馁潎@： 齊讀：“鳥的天堂”的確是鳥的天堂！ （評：把演講這一學(xué)生熟悉的活動方式引進(jìn)課堂，把教材“還原”成生活場景， 讓學(xué)生在現(xiàn)實的、生活化的“生命態(tài)”中展開“對話”，活化了教材。 小結(jié)：精彩的演講，使我們更加喜愛大榕樹，也更加珍惜我們快樂自由的幸福生活。 1．以小組為單位，自由練說，評出一位高手參賽。課件出示主題：我們的生活多么快樂。） 四．創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行語文實踐。 （評：把閱讀與質(zhì)疑有機(jī)結(jié)合，把閱讀與思考有機(jī)結(jié)合，把閱讀與感悟有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生經(jīng)歷“讀 — 思 — 悟 — 通”的學(xué)習(xí)過程，在“自主、合作、探究”的
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