語文s版四年級上冊重陽節(jié)的傳說(參考版)
2024-12-12 07:42本頁面
【正文】 推薦閱讀《語文同步課本》中的民間故故事。 （四）作業(yè) 把重陽節(jié)的傳說講給家長或別的小朋友聽?？梢杂蒙稀耙?yàn)??所以??”。 —— 九月初九又是重陽日， —— 人們就把這一天叫做“重陽節(jié)”。 ] （三）總結(jié)課文 ：這一天是農(nóng)歷九月初九?；妇皩?zhǔn)他的后心“嗖”地擲出寶劍，“哧”的一聲就把他扎死了。 ] （ 2）桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔展開了搏斗。 交流匯報，理解重點(diǎn)： （ 1）到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，讓大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山 。 （ 2）畫出讓你感動的詞句，簡單批注。 ] ：桓景一心為民 除害，不怕艱辛拜師學(xué)藝給我們留下了很深的印象，后來他又是怎樣鏟除妖魔的，你有什么感受呢？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。從寫作角度說，傳說故事多半是口頭流傳的，要求便于記憶，所以多用反復(fù)、對比、重疊等修辭方法，使故事情節(jié)在反復(fù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1