20xx年度職稱評審論文及繼續(xù)教育要求(參考版)
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位 取得中級工程師職務(wù)滿4年后可評定。第二學(xué)歷為大專的，取得中級職稱滿5年后，并且從事本專業(yè)工作滿20年可評定高級職稱。二、高級職稱大專畢業(yè)生獲得省（部）級科學(xué)技術(shù)獎勵二等獎以上項目的主要完成人，并取得中級工程師職務(wù)滿5年后可評定。大專學(xué)歷取得初級職稱后滿四年可評定。一、中級職稱中專學(xué)歷，獲省轄市（廳）級以上科技拔尖人才等榮譽稱號或獲省轄市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎勵一等獎以上項目的主要完成人，取得初級職稱4年后，可評定。大專學(xué)歷從事本專業(yè)工作滿三年或取得“員”級職務(wù)滿兩年后可評定。本科學(xué)歷直接為員級，不需要評定，一年后直接評助工。另外各單位一律不準個人上報材料，高級、中級各安排一人負責、小學(xué)中級安排1—3人負責?！对u審表》必須打印，不準手寫（簽字除外）。用最小號的長尾夾把“學(xué)歷、學(xué)位證書，教師資格證書，任職資格證書，首聘聘書（或首聘文件），職稱外語、計算機證書、《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》” 夾在一起；用大一點的長尾夾把“獎勵、榮譽證書，公開課、優(yōu)質(zhì)課證書，發(fā)表文章、論著等”夾在一起；用一覽表將“《評審表》（或《改系列表》）、《“六公開”監(jiān)督卡》、《考核表》、工作總結(jié)、改系列推薦報告、《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表》”包起來。：從畢業(yè)后參加本專業(yè)技術(shù)工作起計算至申報前一年年底止。：從出生之日起計算至申報之日止。：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。：申報人應(yīng)作為獨立作者或第一作者，不含論文集和增刊以及相關(guān)學(xué)科各級各類學(xué)術(shù)會議的交流材料。(科研)成果中級以上指含級，以上指含。：正高級教師職稱評審，在受聘高級教師期間，擔任班主任工作4年以上；高級教師職稱評審，在受聘一級教師期間，擔任班主任工作3年以上；一級教師職稱評審，在受聘二級教師期間，擔任班主任工作2年以上；二級教師職稱評審，擔任班主任(或見習(xí)班主任)1年以上(本科學(xué)歷者1年，?？茖W(xué)歷者2年)。：指在縣域內(nèi)師資力量短缺、教學(xué)水平偏弱、辦學(xué)條件較差的學(xué)校。附 錄新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）相關(guān)解釋：：指縣級政府駐地以外的鎮(zhèn)、鄉(xiāng)和村莊學(xué)校的教師。?自治區(qū)人力資源和社會保障廳、教育廳關(guān)于印發(fā)?新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件（試行）?的通知?（新人社發(fā)?2014?54號）同時廢止。第八條 學(xué)校兼任中層管理干部的非專任教師，在參加各級別教師職務(wù)評審中，除滿足上述條件外，其授課時數(shù)不得少于本學(xué)校專任教師標準工作量的1/3；校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適當承擔授、聽、評、導(dǎo)課等教學(xué)工作。（二）教育教學(xué)能力，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；、心理學(xué)和教學(xué)法的基本知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法。完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐。第六條 二級教師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： ，見習(xí)1年期滿并考核合格；，在初中或小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教2年以上；，在小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教3年以上。（三）學(xué)術(shù)（科研）成果任現(xiàn)職期間，需具備以下九項條件中的兩項，其中任教15年以上的農(nóng)村教師只
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