【正文】 如今，暑假也接近尾聲了，我感覺這是我過得最快的一個暑假，因為我一直在忙碌，為我燦爛的明天忙碌，不過，相比于推銷員們、列車員們這點忙碌顯得太微不足道了。最令我感觸頗深的是那些一直奮戰(zhàn)在火車上的叔叔阿姨們，他們一直要工作在那一列列火車上，也許要很長時間才能回一次家。由此可見，做一名好的推銷員該有怎樣的心理素質(zhì)，我只能望其項背。一位凌志大叔當我說完第一句話后說“我不要”，然后我又說了三句話，他就說了三個“我不要”，他可能心情不好，于是我就不要他了。能使我記憶猶新的還是一次次的被拒絕。推銷的時候碰上一個愛心泛濫的大媽，看我長得比較純真，便套出了我在社會實踐的真實身份，毫不猶豫地要了一箱，盡管她的后備箱內(nèi)已經(jīng)有了一箱水。此時此刻是晚上，我坐在家里，吹著空調(diào)，抒發(fā)著自己的感想，而河對面工地上的工人今天似乎沒有開工，放假了嗎不禁又令我想起了在加油站的社會實踐。那時天氣多熱啊，真想窩著不出門，然而課不在寢室上，無奈來回于教學樓與寢室之間。這是高中的第一個暑假，我永遠不會忘記。第五篇：暑假感悟暑假感悟今天天氣真不錯。美術欣賞是一種陶冶人的情操的活動，是一種美的享受，學生接受美的教育也應是完全出于內(nèi)心的自愿。二、要以活動為中心欣賞中涉及到的概念和原理、形式美的基本法則等理論問題的講解，一定要在實例分析的基礎上進行。任何成功的美術作品都有從個別到一般的象征意義，倫勃朗《帶金盔的人》難道只是向我們展示金盔上那耀眼奪目的金屬特征？欣賞教學的重點必須放在研究分析作品美的物化表現(xiàn)，研究分析作品美的魅力所在，藝術形象是通過審美體驗而獲得認知的欣賞教學就是通過對美術作品的賞析逐漸提高審美感悟能力的一種教學活動。光憑教者一支粉筆、一張嘴，是無法組織教學的。藝術家創(chuàng)造的美術作品，都是以形象來感染人，打動人的。這要求教者不僅知識要更新，能廣泛涉及中外古今美術史知識，而且要求教師的知識必須準確。因而學生知識的積累，教師的博引廣論，促使欣賞教育有效地進行。在考察、觀摩了一些高中美術欣賞課的課例之后，引起了一些思考。第四篇：高中美術教學心得感悟高中美術教學心得感悟高中的美術教育可以說是整個學習階段最不受重視的一個科目，由于學生都面臨著高考，而美術又是欣賞課，和高考沒有什么聯(lián)系，所以高中的美術教學對于教師來說非常的困難，那么我們應該怎么樣去對待高中的美術教學呢？傳統(tǒng)美術教學只重視專業(yè)知識與技能的傳授，把學習僅僅局限在書本上，脫離學生的日常生活實際，在這種學習觀念下，不僅很難培養(yǎng)出學生的創(chuàng)造精神，而且會泯滅學生學習的興趣，最終影響學生的發(fā)展，而與此同時又會大大的降低學生的正確的審美能力。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到世上，她是為了尋找幸福。一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不屈服；她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。篇五：中學生《簡愛》讀后感600字中學生《簡愛》讀后感600字這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。你若熟透，便將腐爛。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的愛情?！兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬瘢l(fā)人深思，催人覺醒，授人以漁，引人成功......讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。每個團體都有自己的特點，彼得圣吉博士的觀點是要我們?nèi)グl(fā)展學習型的團隊合作。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調(diào)，并特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。慢慢我讀懂了。先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語，有些為難，有些看不懂。糊涂的恨，這么強烈的畫面，這么真摯的感情，這么神密的愛，真的是人羨慕，愛不就是這樣，我從不相信一見鐘情，總固執(zhí)的認為那只是對外在的感情而已，那只是單純的喜歡而已，稱不上是愛，真正的愛是經(jīng)得起時間的，是任何人和任何事都無法阻撓的，可以誤會可以懷疑，但愛可以沖破這一切，愛會讓真正相愛的人最終走在一起，經(jīng)歷了考驗的愛情才會長久，才會值得相守一輩子，信賴一輩子。今天無意中在書店又一次看到了這本書，又讀了一遍又感動了一次，回來后就決定要看看電影版的，因為相信一定會有個不一樣的感覺，對于一本書，每個人都有自己的一些看法，我們在無形中就將自己的主觀想法加了進去，從而讓作者所想要表達的感情變得不那么明朗。因此，在現(xiàn)實生活中我們應該要善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點！傲慢與偏見讀后感600字記是何時喜歡上的外國名著，大概是在上高中的時候吧，那個時候總是在上課時看書，也許并不是非常喜歡書的內(nèi)容只是不想去聽那枯燥乏味的讓人厭惡至極的課而已，記得那時候讀到了《傲慢與偏見》，開始看時就讓我喜歡的不得了，最先吸引我的是女主角的名字：伊麗莎白。每一個人其實都很輕易被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而輕易對別的人下不正確的注解，進而造成了彼此之間的誤會。而開始的時候，伊麗莎白一直活在自己的偏見之下，而忽略思考事實的真相，經(jīng)過達西的解釋和自己的判定，才最終找到幸福的歸宿。”達西沒有為了討好伊麗莎白，而改變他的傲慢性情。當達西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時，他說了一句話：“要是我耍一點手段，把我內(nèi)心的矛盾掩飾起來，一味地恭維你，使你相信我無論在理智方面、思想方面以及其他各方面，都是對你懷著無條件的純潔的愛，那么也許你就不會有這些苛刻的責罵了。達西代表著“傲慢”,伊麗莎白代表著“偏見”,他們一開始都被自己的情緒所牽引。而男主角達西，是個不受人歡迎的傲慢男子，也不屑于周遭冷淡的人際關系，對他來說，傲慢也許是有理的，偏見卻很無情，這兩者產(chǎn)生的沖擊是免不了的。如果對方的某些缺點是自己所不能容忍的、而且也是自己所無法改變的話，就應該果斷選擇放棄；當然也應該要珍視彼此，不要由于別人的一些話就改變自己的決定，幸福要自己去經(jīng)營。有一個細節(jié)的描述很有意思，伊麗莎白和她的舅媽舅舅到彭伯利達西的莊園去游玩時，不小心遇見達西之后，她覺得達西應該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感，她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福，因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動克制了自己的感情，呵呵這樣并沒有給伊麗莎白抹黑，只會讓我們看到一個真實理智的伊麗莎白，聰明理智的姑娘。伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱，達西也因此勸賓利先生離開簡，后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。篇三：傲慢與偏見讀后感600字傲慢與偏見讀后感600字愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。我不僅完成好了這幾天的軍訓生活，甚至連這幾年的學習，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。我們應該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強自立、自己的事情自己做的好習慣俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人。軍訓，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。令我沒想到的是：就這樣天天練習，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。盡管天氣十分的炎熱，而我們卻要站在烈日下紋絲不動，我仿佛感到，我開始不停地鼓勵自己.”人生最大的敵人就是自己”我認真地完成了教官演示的的每一個動作，但是，這些看似簡單的動作實際上并沒有想象的那么簡單。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。時間流逝，物會消損，人會老去，但記憶亙古不變!心得四：軍訓心得體會雖然在老師看來你們的軍訓無論從時間條件天氣,都比當年自己所經(jīng)歷得要輕松得多,但是對很多同學而言,我們班輸了!有同學哭了嗎?,我希望你們回首時,不會后悔!因為我都盡了最大的努力去付出,那么過程中的體驗和積累才是最寶貴的,結果也就不要看得太重??！軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。我要感謝教導我們的教官，因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理。望著他們，我們又何嘗不是如此呢，但終歸是要別離，就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。第二天的演出后，我們踏上了返程的車，教官把我們一一送上車后，遠遠的，站成了一排，目送著我們的離去。九天的共同生活，我們和教官成為了朋友。我這才真正了解了軍訓的目的。來時的汽車上，一張張陌生的臉孔，一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新?；叵肫鸪跞胲姞I時的陌生已然成了熟悉，那些忐忑不安已成了平靜，一切的苦澀與悲傷已然逝去，留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。輕風拂過，我才如夢初醒般發(fā)現(xiàn)自己已然坐在了返程的車上。真的希望，兩年后，大家不會后悔來到這個班。路很長。我覺得教官是說得對的，女生是不會比男生差的。有時候，我會覺得他真的會被急哭的。我們做不好他只會急，丟帽子跺腳，但是很容易心軟，很多時候都沒狠下心來搞體能，很多時候都只會嚇唬我們。覺得他比較暴躁，但人還不錯。慢慢會好的。因此我想，人是需要時間去過渡的。證明大家都有血有肉。熟悉或者陌生的人，大家的心都不在一塊，心有芥蒂，眷戀著之前的班集體，那是正常。我想，有這個想法的不單單只是我一個人吧。覺得無奈。松散。在軍訓的時候，我一直都不開心，因為覺得總是少了些什么。那也是，對著我們這一群尤物，可真是碰不得多少，我覺得我們在他的眼中應該會像豆腐一樣軟弱吧。他自身也是比較喜歡教男生，他說，好教，教不聽就拿棍子打。本來以為文科班男生的數(shù)量會少得可憐，但怎么知道，女生的數(shù)量真的是多得離譜，因此，我就覺得我們班少了點什么，應該是氣勢。閱兵場上，一排排整齊的立在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。用苦盡甘來四個字來修飾軍訓很合適。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。軍訓是苦的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性。那些女孩，教會我愛。這里沒有那香樟的濃郁氣息，但是，當我穿過那厚重的濃陰時，也許有一種聲音，會蕩漾在心底最柔軟的那個角落，然后，輕輕喚醒那沉睡的記憶……——那么近的地方，卻是離得最遠的夏天。那些以為愛過的人，卻永遠地愛著我們。不管他們是不是出現(xiàn)在我生命中的天使，我都固執(zhí)地相信：他們其實一直在我身邊，從未離去。畢業(yè)，一個沉重的話題，我卻漸漸學著揚起嘴角去釋懷。離別的氣息便撲面而來時，讓我感覺陌生而又遙遠。是的，我相信，并期待著。但又或許，他們就在我們身邊，從未離開過。或許，那些轟轟烈烈的場景，曾經(jīng)出現(xiàn)在我們的夢中，然后遺失在黑暗的角落，但是，立夏他們永遠也走不進我們的生命。就像是身體里沉睡已久的野獸，在某一時刻猛然蘇醒。想來，可能從來沒有一本書，能給我?guī)砣绱舜蟮恼鸷?。那是一個安靜的下午，是一個安靜得無聲無息的世界——只有我與一本書，靜靜的感應著彼此的呼吸，默默存在。暑假讀書感悟心得17花了一個下午的時間，終于看完了《夏至未至》。通過讀書我的感受很多,要與現(xiàn)實的緊密聯(lián)系,要有問題意識,憂患意識，而一個個社會現(xiàn)實中實際生動的事例,則支撐起了這種問題意識,激起你對現(xiàn)實的關注,激起你對現(xiàn)實的思考,并在這種關注思考中,令你得以專注地讀下去。確實沒有老師不抱怨自己的時間不夠用的，天天是上課、改作業(yè)、備課輔導、談話開會理論學習等等，連一分鐘空閑的時間都沒有。第四個感受：多讀書我經(jīng)常對家人說，當老師的我很忙，沒有時間干家務活?？荚嚨男Яκ怯邢薜?，考試結果分數(shù)也并不能代表學生全部綜合素質(zhì)的發(fā)展水平。人的心理和智能結構的發(fā)展水平，事實上無法單純用紙筆工具準確地測量出來