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正文內(nèi)容

蓮花山中學(xué)20xx屆畢業(yè)班培優(yōu)輔潛計(jì)劃定稿(參考版)

2024-11-03 04:56本頁面
  

【正文】 三、培優(yōu)輔潛名單 培優(yōu)對象(12人):李德文陳朝建 徐文潔孔云月 輔潛對象:郝齊生帕承蘭帕保冉管國清帕保柱金本體郝齊生方明紅帕成樂金莎粒劉云丹郝齊秦朗昌美徐世賢銀建明刀尚芹。建立“一對一,一幫一”機(jī)制,讓一名優(yōu)秀的學(xué)生對應(yīng)一名學(xué)困生,讓優(yōu)秀的學(xué)生隨時(shí)督促自己的幫扶對象完成基礎(chǔ)的作業(yè)。建立四人學(xué)習(xí)小組,由小組長負(fù)責(zé)督促,加強(qiáng)后進(jìn)生對生字及課文背誦的掌握。加強(qiáng)在課堂上對后進(jìn)生的關(guān)注度,多抽問,多鼓勵,樹立他們的自信心。,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。四、方法措施,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。通過集體和個(gè)別相結(jié)合的方式,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。輔導(dǎo)潛能生:教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨(dú)立完成。三、任務(wù)和目標(biāo)培養(yǎng)優(yōu)生:主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。培化計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績?!芭鄡?yōu)輔潛”就成了我們班的工作重點(diǎn)之一。隨著孩子們年齡的增長,個(gè)體差異也有了變化。五、內(nèi)容安排23周 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度 35周 輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 68周 輔導(dǎo)現(xiàn)代文閱讀方法911周 優(yōu)差生各進(jìn)行半期來的總結(jié),找出好的方法和存在的問題。10.采用激勵機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。9.對差生實(shí)施多做多練措施。7.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。四、方法措施認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。三、任務(wù)和目標(biāo)通過集體和個(gè)別相結(jié)合的方式,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。培輔計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績。吳亞輝 2017年3月1日第四篇:七年級培優(yōu)輔潛計(jì)劃七年級培優(yōu)輔潛計(jì)劃本期我擔(dān)任七年級語文課教學(xué),由于他們是新生,知識面比較狹窄,語文素養(yǎng)較差,學(xué)習(xí)方法也比較死板,因此,為了在本學(xué)期中有效的提高成績,使學(xué)生在語文素養(yǎng)上有明顯的提高,特制定以下培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃。,保持其成績穩(wěn)定和提高。定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測,及時(shí)了解培訓(xùn)情況,對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。,后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間。認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。四、轉(zhuǎn)化目標(biāo):認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去,使50%的學(xué)生參與
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