幼兒園托班社會(huì)教案：不亂扔垃圾(參考版)
2024-11-02 17:00本頁面
【正文】 6 / 7 精品文檔師:“我們一起看一看，聽一聽，動(dòng)畫里是怎么說的,” 師總結(jié):游戲環(huán)節(jié):扔垃圾老師提供各種垃圾，請(qǐng)孩子們自己想一想，引導(dǎo)幼兒分類垃圾。師:“小朋友知道垃圾不能隨便丟，可是垃圾要扔到哪里去呢,我們一起說一個(gè)兒歌就知道了～”師提問，引導(dǎo)幼兒想一想:“小猴子把香蕉皮扔到了地上，產(chǎn)生了什么后果,” 師:“小花貓把吃完的魚刺放進(jìn)哪里了,” 幼兒回答師:“它做得好不好,” 師:“為什么,”師:“小朋友們想一想，你還知道生活中有什么樣的垃圾呢,”四、了解可回收和不可回收垃圾，并進(jìn)行簡單的分類。師:“看到這樣的情境，小朋友有什么樣的感覺呢,” 師小結(jié):“生活中會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾，這些東西如果 5 / 7 精品文檔隨便丟，就會(huì)污染我們的環(huán)境，破壞我們周圍的美麗景色，這些都是亂扔垃圾給我們帶來的危害?？赐旰罄蠋熖釂?“小朋友，在小區(qū)里有些什么呢,” 幼兒回答。師:“小朋友們想一想，如果垃圾隨便扔進(jìn)我們的小區(qū)，會(huì)是什么樣子的呢,” 幼兒自由表達(dá)。師:“池塘里的水變成什么顏色了,” 幼兒回答。活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT《垃圾亂丟真不好》貼有可回收和不可回收的垃圾桶各一個(gè) 活動(dòng)過程:一、引導(dǎo)導(dǎo)入: 師:“小朋友們，今天老師請(qǐng)小朋友們認(rèn)真仔細(xì)的看 4 / 7 精品文檔一看下面老師播放的動(dòng)畫，發(fā)生了什么事情～”二、幼兒了解垃圾的危害教師出示課件中的池塘，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察。幼兒知道垃圾應(yīng)該放進(jìn)垃圾箱，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。木偶表演 現(xiàn)在小猴怎樣了，分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上 結(jié)束部分不早了，我們開汽車回家了 音游《汽車開來了》?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 木偶糖若干 活動(dòng)過程: 導(dǎo)入部分: 1(寶寶:你想到那里去玩,媽媽帶你去 2(律動(dòng):跟著媽媽走走公園到了，我們到草地上坐會(huì)。活動(dòng)名稱:不亂丟垃圾活動(dòng)前言:走在大街上我們隨便都能夠看到亂扔的垃圾，試想一下，若是人人都亂丟垃圾，那么我們所生活的地方是否就像是垃圾堆一樣的呢,所以說從小就培養(yǎng)孩子們不亂丟垃圾的習(xí)慣很重要～ 2 / 7 精品文檔 活動(dòng)目標(biāo):在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。三、把垃圾送回家小朋友看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾 提問:這些垃圾是從哪里來的呢,都
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