幼兒園托班社會教案大全(參考版)
2025-04-05 12:25本頁面
【正文】 。介紹各組內(nèi)容： 第一組：立體新圖書（三本） 第二組：玩具小汽車（三輛） 第三組：望遠(yuǎn)鏡、萬花筒（各一） 第四組：電動釣魚（六人玩） 第五組：小鋼琴、小揚(yáng)琴（各一人） 幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。玩時(shí)要注意不影響不妨礙別人。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好?！ 《⑿〗Y(jié)： 我們一起活動的時(shí)候，要團(tuán)結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個(gè)人玩，但人多的時(shí)候，就要輪流玩。 知道互相謙讓，讓對方先玩。 活動準(zhǔn)備： 小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程： 一、 出現(xiàn)小汽車，設(shè)問： 這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來） 有兩個(gè)小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？ 幼兒討論，教師可適時(shí)地引導(dǎo)，大家得出：一個(gè)先玩，一個(gè)后玩，一個(gè)一個(gè)地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問題的能力?！ 》治?此環(huán)節(jié)是為了讓幼兒感受快樂，肯定自我，并培養(yǎng)幼兒將所學(xué)的本領(lǐng)遷移運(yùn)用到實(shí)際的活動申表，鞏固他們在活動中取得的新經(jīng)驗(yàn)。 (1)將椅子放在～起，比比誰的笑聲。指導(dǎo)幼兒調(diào)整自己的行為，肯定幼兒積極的表現(xiàn)，使他們對遵守推椅子的常規(guī)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而逐漸形成良好的行為習(xí)慣。特別是針對“推”這個(gè)動作，一定要讓幼兒在具體的操作中去體驗(yàn)。 預(yù)想及指導(dǎo)策略：對刷出笑險(xiǎn)的幼兒，教師予以肯定其行為，給予鼓勵(lì)；對刷出哭臉的幼兒，教師引導(dǎo)其反思自己的表現(xiàn)，嘗試
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