【新部編版】七年級(jí)下語(yǔ)文15最苦與最樂(lè)導(dǎo)學(xué)案【精編】(參考版)
2024-11-01 22:00本頁(yè)面
【正文】 受傷不是羞辱，而是勛章。B11希望從今天開始，我們對(duì)自己說(shuō)的第5001次話是——我已學(xué)會(huì)了自己強(qiáng)大。阿德?、釗?jù)說(shuō)每個(gè)人每天都會(huì)和自己進(jìn)行5000次對(duì)話，其中極大多數(shù)話語(yǔ)都是在否定自己。受傷不是羞辱，而是勛章。我們四處尋找的東西，我們以為自己一生也不可能具備的東西，其實(shí)從未須臾離開過(guò)我們。所以，強(qiáng)大并不難，難的是我們不自知自己的強(qiáng)大。我們孜孜以求的強(qiáng)大，以為遠(yuǎn)在天邊的強(qiáng)大，以為要靠什么人賜予或是襄助才能達(dá)到的境界，其實(shí)原駐自己身上。只要你是一個(gè)人，天然就強(qiáng)大。⑤然而，錯(cuò)了。你看到它，不由得會(huì)挺起胸膛渾身充滿能量。在甲骨文里，這個(gè)“大”字伸胳膊撂腿，就是一個(gè)人的體態(tài)臨摹?！皬?qiáng)”字像個(gè)微電影，描繪了一條卑微小蟲的奮斗史?！跋x”指代的是單一的卑微生命。③漸漸年長(zhǎng)，才知這個(gè)“強(qiáng)”字的根源，本意居然說(shuō)的是一枚蟲。大人說(shuō)，強(qiáng)就是指弓很硬，拉這種弓要用大力氣，好處是射得遠(yuǎn)?！敝饕撬裢{，或者說(shuō)簡(jiǎn)直是句順口溜?！巴旃?dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)針對(duì)眾多學(xué)生使用“作業(yè)軟件”這件事，班委會(huì)準(zhǔn)備開展“作業(yè)軟件使用利弊談”班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你從利弊兩個(gè)角度各陳述一條理由。用軟件來(lái)問(wèn)作業(yè)也成為時(shí)下學(xué)生交流的時(shí)髦方式。“10個(gè)伙伴9個(gè)都在用；拍照搜題，秒出答案；作文搜索，高分作文隨手拈來(lái)”。不少學(xué)
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1