【摘要】多邊形一、教學(xué)目標(biāo)1、會推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和與多邊形的外角和的計算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和與外角和的知識解決一些較簡單的問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:多邊形內(nèi)角和、外角和計算公式.四、教學(xué)難點:靈活應(yīng)用內(nèi)角和與外角和的知識解決一些較簡單的問題五、教學(xué)過程
2024-12-12 05:13
【摘要】多邊形預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識一些簡單的幾何圖形,如:四邊形、五邊形、六邊形等.2、了解多邊形及其內(nèi)角、外角、對角線等數(shù)學(xué)概念.3、了解凸多邊形、正多邊形的概念.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P40-P42,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測1、下列圖形中,是正多邊形的是()
2024-12-13 12:50
【摘要】八年級下冊1、我們已經(jīng)知道了什么叫三角形,你能說出什么叫四邊形、五邊形、六邊形嗎?2、你能舉出四邊形、五邊形、六邊形的實例嗎?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、認識一些簡單的幾何圖形,如:四邊形、五邊形、六邊形等.2、了解多邊形及其內(nèi)角、外角、對角線等數(shù)學(xué)概念.3、了解凸多邊形、正多邊形的概念.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-21 22:42
【摘要】八年級下冊情境導(dǎo)入前面學(xué)過三角形的內(nèi)角和是180°,那么四邊形的內(nèi)角和是多少?n邊形呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、會推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和不多邊形的外角和的計算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和不外角和的知識解決一些較簡單的問題.預(yù)習(xí)反饋1、四邊形的內(nèi)角和是
2024-11-22 07:05
【摘要】多邊形一、夯實基礎(chǔ)1、把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角,剩下的部分是一個四邊形,那么這張紙片原來的形狀不可能是()形2、若從一個多邊形的一個頂點出發(fā),最多可以引10條對角線,則它是()3、在平面內(nèi),由一些線段
2024-11-18 23:20
【摘要】多邊形一、夯實基礎(chǔ)1、一個多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7D.62、多邊形的內(nèi)角和不可能為()[來°°°°3、從n邊形的一個頂點出發(fā),可以引____條對
【摘要】初中數(shù)學(xué)2021學(xué)年八年級(下)《多邊形》教學(xué)設(shè)計桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)顧金梅【教材和學(xué)情分析】浙教版八年級下冊數(shù)學(xué)第五章“多邊形”第2課時主要是探索多邊形的內(nèi)角和及外角和公式,使學(xué)生理解、掌握和運用它。它既是前一節(jié)知識的延伸與拓展,也為下一節(jié)學(xué)習(xí)正多邊形的鑲嵌奠定了基礎(chǔ),具有承上啟下的作用。.同時這些知識在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到
2024-12-12 08:28
【摘要】多邊形一、課本鞏固練習(xí)1、畫出圖中多邊形的所有對角線。2、求出下列圖中的x值。90°110°160°2x°x°x°80°x°150°3、用圖中填輔助線的方法能推導(dǎo)
2024-12-02 10:39
【摘要】由這圖形你抽象出什么幾何圖形?三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?由這圖形你抽象出什么幾何圖形?五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?由這圖形你抽象出什么幾何圖形?八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點的線段叫做多邊形的對角線。多邊形圖
2024-12-04 00:08
【摘要】多邊形(1)生活中的四邊形定義:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A
2024-12-12 09:04
【摘要】LQ@LQZX數(shù)學(xué)(浙)八年級下冊第五章《平行四邊形》LQ@LQZX新知識正三角形正方形正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形正多邊形:各邊相等、各內(nèi)角也相等的多邊形.這些圖形中的邊與角分別有什么共同的特征?LQ@LQZX做一做正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形
【摘要】§多邊形(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解四邊形的有關(guān)概念;2、掌握四邊形內(nèi)角和定理及外角和定理的證明及簡單應(yīng)用;3、體驗把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決的化歸思想教學(xué)重點和難點:重點:四邊形內(nèi)角和定理。難點:由于四邊形內(nèi)角和定理的證明思路學(xué)生不易形成,是數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,是本節(jié)教學(xué)的難點。教學(xué)設(shè)想:四邊形
2024-11-24 02:18
【摘要】相似多邊形一、教學(xué)目標(biāo)1、了解對應(yīng)角分別相等,對應(yīng)邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會識別兩個相似多邊形對應(yīng)角及對應(yīng)邊.二、課時安排1課時三、教學(xué)重點相似多邊形的定義四、教學(xué)難點如何判斷兩個多邊形相似五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,盡管人物的大
2024-12-13 02:20
【摘要】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的?四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度,通過畫對角線把四邊形問題化歸為三角形問題來解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-22 21:40
2024-10-19 13:16